简介:中国画的教学从上世纪20年代开始以院校式的形态出现以来,就从以下一些方面改革不断:系、科设置的分一合与合一分;学制的调整,有三二制、一三制、三一制等;其中也有种种探讨和争论:课程内容的设置上究竟书法是基础还是素描是基础?临摹、写生占多占少?要不要加进古典文学,做诗填词?
简介: 色彩是室内环境的构成要素之一.室内色彩设计主要是对室内各种元素的表面材质进行色彩的选择与搭配,以达到整体的色调效果,形成与室内各种功能空间相匹配的色彩氛围.色彩设计时,运用色彩的色相、明度与纯度的变化来组织或限定室内空间,丰富空间的视觉效果与感觉效果,营造出或明亮、或沉静、或热烈、或严肃的不同风格的空间,从而对人的生理和心理产生独特的影响.……
简介:室内设计近几十年来才逐渐发展成一门独立的专业,过去室内设计是由建筑师统一构思与设计的。这与欧洲古典建筑时期,建筑、壁画、雕塑由画家统一完成的情况相类似,建筑师是由画家兼任的。我国古代一些著名的园林建筑是由文人、画家设计的。社会的进步、科学技术的发展,促进了建筑工艺与建筑材料的发展,建筑在功能与技术方面逐渐地深入与复杂,建筑设计的工作画家就无法胜任了。但是美学的一些原理与手法仍然是构成建筑美学的重要因素,建筑发展成了一个独立的专业。工业革命
简介:在高中化学教学中,作业是学生学习的重要方式,概念的形成,知识的掌握,方法与技能的获得,学生创新能力的培养,都离不开这一基本活动。作业还是学生实践活动的基本形式。因此,必须对作业进行深入细致的研究。当前,新课程的改革步伐正在不断加大,鉴于我国新课程高中化学教材的作业形式,以新课程理念为指导,积极探索符合当前课改的作业形式,将直接影响科学教学的成果以及学生的可持续发展。
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简介:商业经营场所,是现代人们生活中经常出没的地方,是人们社会生活中不可缺少的组成部分,随着时代的飞速发展,两个文明程度的不断提高,人们衣、食、住、行、用的观念也随着迅速更新、商业的发展水平是与时代脉搏同步进行的。是一个国家、一个地区经济、文化、物质发展水平的明显标志。所以商业空间设计是经济的、文化的、生活的、心理的、视觉的、环境于一体,它不
简介:室内设计以及室内装饰业,随着市场的逐步完善,各种法令、法规及监督制度的逐步健全,科学技术的不断进步和对外交流活动、区域合作的不断增加,正朝着健康有序的方向向前发展。然而我们必须对在室内设计以及居室装修方面还存在的误区,给以足够的关注。
简介:值我国艺术硕士(MasterofFineArts,简称MFA)学位设置十周年之际,在全国范围内举办了一系列纪念活动,“全国美术专业研究生指导教师优秀作品巡展”即是其中的一个重要活动,此展将在全国十所美术学院和七所艺术学院巡回,历时两年。
简介:本文结合具体实践对室内植物艺术设计的组织空间、改善空间感及渲染空间气氛三方面作用进行了理论上的探讨。
简介: 一室内装饰与绘画艺术 绘画艺术伴随着人类文明的发展,具有十分悠久的历史.它是人类追求美的理想、表现精神世界的独特艺术形式.它的形式手法和材料多样.……
简介:空间设计之美的第一要义就是要把空间赋予一种活力、一种生命力。要求新、求异、求变,否则设计将不能称之为设计。
简介: 随着家居文化整体水平的提高,室内陈设的重要地位也越来越显著.室内陈设是家居环境的重要组成部分,它的范围、内容、形式,风格随着时代的发展而发生了新的变化,如何创造适应现代生活、满足人们生理和心理需求的高质量的室内环境是一个非常实际的问题.……
简介:小木作装修全面普及于室内设计之前,室内空间曾经历了一个大量使用织物进行装修的阶段。在该阶段中,帷、幄、帐、幔等在室内空间的分隔与组织中起着主要作用,不但以其丰富随意的组织手法,营造了灵活多变、虚实联通的室内空间;又因其材质与形制的特殊性,丰富了室内装饰的语言;而在严格的等级次序中,也成了一个重要而鲜明的载体。
简介:本文以教学个案形式向从事艺术设计教学的同仁们展示该课程的设计与教学过程的操作实施情况以利交流,并以此展开有关艺术设计教学、教法的讨论,共同创造围绕培养创造性人才教育模式的研究氛围。因此,该课程教学个案形式实行艺术设计教育的'过程式教学'方法,并以此探索向着艺术设计人才培养目标的模式靠近。敬请关注艺术设计教育的同仁们参与探讨并给予指正。
简介:室内设计的风格与流行应该是一致的,风格的形成和发展深受社会思想、文化、经济及科技以及艺术蜕变、演进的影响,流行的产生同样是受到当时、当地的社会大众的文化素质、审美意识的制约.从古至今,室内设计的风格从古典主义——哥特式——文艺复兴式——巴洛克式——洛可可式——新古典式——新艺术运动风格——现代主义——后现代主义——孟菲斯流派,各个国家、各个民族在漫长的社会发展中又形成了自己独特的室内设计风格,随着社会的发展,特别是随着世界各种民族文化相互融合,室内设计的风格与流行会呈现出多元化的趋势.
简介:岭南派室内空间陈设艺术在岭南文化、近现代中国各地域文化的蕴育、影响演化以及西方文化的渗透中不断蜕变和重构。它以独特的陈设符号元素、情节与主题、布局方式、陈设风水与形式美法则,在建筑与室内环境艺术设计基础上得以特色化完善深化与延伸发展。本课题目的在于探索与建立岭南派室内空间陈设艺术设计的系统理论、系统设计方法与设计美学意义,寻求岭南社会文化历史文脉与当代社会生活空间设计的有机联系与衔接。
简介:随着电脑的日益普及,社会已步入高速发展的信息时代,用笔写字已经逐渐被电脑键盘、打印机所取代,人们写字的机会越来越少。不断提高的办公自动化水平在给我们带来方便迅捷的同时,也使得人们的汉字书写能力出现严重退化,特别是大学生这一群体,他们作为青年知识分子承担着传播知识与文化的社会责任,然而考察他们的一项基本素质——汉字书写能力,现状却令人堪忧。大学生的汉字书写中,错字、别字屡见不鲜,提笔忘字也经常发生,
简介:在当前幼师教育转型升级的大趋势下,如何确定幼师高专美术课程及培养目标成为必须思考的问题.
简介:无论从当下还是走向未来的中国高等书法教育,建立独立的“书法艺术学”是社会、学科、高等书法教育中人的共同期待,也代表了顺势发展的高等书法教育发展历史的大趋势。然而,在我们上下、左右、内外,同舟共济、齐心协力为建立“书法艺术学”献计献策的同时,也需检讨高等书法教育的现行教育状态,和建立独立“书法艺术学”所面临的种种困境。
细分模式系统设置合理流程——以山水画教学为例
室内色彩设计浅析
室内设计
如何优化高中化学的作业设置
室内装饰艺术
带有建筑风光的室内景
浅谈商业室内空间设计
走出室内设计的误区
正本清源——艺术硕士学位设置的意义
浅议室内植物艺术设计的作用
绘画材料与室内装饰艺术
浅谈静态室内空间的动态美
室内陈设品在空间中的运用
汉唐室内设计中的“帷帐”
“室内设计基础”课程教学个案
室内设计的风格与流行
岭南派室内空间陈设艺术研究
论大学生《规范字书写》课程的优化设置
幼师高专美术课程设置及培养目标确定
现行高等书法教育学位设置(教育)状态检讨与对策