简介：教师是课程实施的主体,体育教师主体性的发挥是高校体育课程改革是否成功的关键性因素.本文通过对高校课程改革中体育教师主体性抑制的现状分析,提出弘扬教师主体性的相应策略.
简介：骨龄是评定儿童少年个体发育和成熟程度的一种最常用方法,也是反映儿童少年个体发育水平和成熟程度的一项较为准确的指标。通过骨龄观察有助于了解儿童少年的发育潜力,因此,对运动员的选材有重要的参考价值。当前,国内外普遍进行骨龄的研究,并将骨龄作为运动员选材的重要指标之一。但是,用骨龄来评价体育运动对人体的影响方面的报导甚少,特别是不同负荷性质训练对骨龄的影响,在国内尚不见报导。本文研究的目的在于探讨不同负荷性质训练对骨龄所产生的不同影响,以便为体育运动的模式训练提供理论依据,为保健体育提供一
高校体育课程改革中体育教师主体性问题初探
少年举重游泳运动员的骨龄变化——不同负荷性质训练对骨龄的影响(一)
