简介：本文讨论词典释文中括注的用法，称之为“括注释义”。文章通过对释叉中各种括注用例的具体分析，认为括注释叉在词典未标注词性之前，有其重要作用，但因为过分强调了词语的搭配关系，而轻忽了词义的概括性，以致叠用括注，割裂文意，弱化了释义主体。概括性是词典释义的基本特点，词义的具体用法，应由词典的例证来体现。释义与例证是灵魂与血肉的关系，相互为用，不可或缺。标注词性后，词典体例有了重大突破，词语的搭配关系已不言自明，词典的括注释叉方式必须有所改进。

简介：语文词典的科技条目注释有专业化的特点，又要求尽量用通俗易懂的语言表述出来。本文以《现代汉语词典》2005年版为例，列举出五种实现科技条目注释语文化的途径：减行话，减信息，合义项，换角度和添知识。

简介：发表于1992年的一篇谈专科词典与语言学关系的文章(下简作“文章”)断言：“语文词典的专科词目与专科词典的词目没有质的区别，它们的释文当然也不会有质的区别。”并进一步断言：“专科词典与语文词典在与语言关系上具有共性……专科词典和语文词典都只用语言来解释，用释文解释词目，用右项解释左项，语言对于词典，既是用来解释的工具，又是被解释的对象，既是手段，又是目的。”“文章”把这些概括为一句话：“用语言解释语言。”

简介：摘要人教版高中语文教科书致力于提高学生的语文素养，教材中的文言文课文都是精选的内容，是经过时间的检验而被选出的经典。文言文注释是通过多年不断完善而保留的，内容详尽便于学生的理解，但是在一些文言文课文中，注释还存在一定问题，有的释义太过简单，有的释义又太复杂，有的术语有误，这些都是十分常见的问题。本文通过对人教版高中语文教科书文言文注释的研究，综合运用文字学、注释学等多种方法探讨其中的内容。

简介：民族语言规范化是历史的必然和现代社会的需要。一个历史悠久、人口众多、幅员辽阔的民族往往方言分歧，甚至不同方言之间互相通话都有困难，互相根本听不懂，汉语的情况就是如此。北京人到了广东、福建根本听不懂当地人的话，生活、工作都有困难，

简介：《现代汉语词典》（第5版）对量词词条和义项做了很多修订，主要体现在词性标注、释义和举例三方面。词性标注的修订主要是增加量词的词性标注；释义的修订体现在增加释义和释义语言的改变；举例的修订主要是增加、删除、变换举例。

简介：<正>本文讨论语言规范问题,主要是明确语言规范的客观性,以及语言风格、言语变异同语言规范的关系,澄清一些认识。汉语规范和汉语规范化工作,建国以来一直受到党和政府的重视,先后建立了文字改革委员会和语言文字工作委员会。这是很好的事情。有的人却因此产生错觉,以为汉语规范是政府有关部门和语言学家们做出的规定,是建国以后才出现的新问题。他们把汉语规范和汉语规范化工作混为一谈,对汉语规范表示怀疑,认为规范就是僵化、模式化,抹煞个人风格,为“文学语言”所不容,甚至认为“文学语言在本质上是反规范的”。

简介：语言规范标准漫议黄佑源确定语言规范的标准，从理论上讲，自始至终应该是一个进行学术论证和体现学术价值的过程。执行规范标准，从一定意义上说，也应该是一个学术实践和学术认同的过程。学术问题，不一定非要马上作出结论，也允许有不止一个结论，有时还会长时期得不出...

简介：一言语的可接受性语感能在人们说、写的时候，调整言语；又能在听、读的时候，辨别言语的规范与否。笔者指出（王，１９９６），语感与听说读写的能力是两种不同的能力，而两者是密切相关的。听说读写的能力往往先行发展，语感才随而发展。儿童语感最早出现的时期是二岁到...

简介：语言文字的规范工作很重要，又十分复杂，正因为重要和复杂，所以要特别慎重，要讲究一个度。不要以为规范工作的力度越大，工作就做得越好，成绩就越大，效果就越好。语言的规范统一和变异多样是辩证的统一，不能过分突出一面而忽略另一面，

简介：<正>在第三届全国辞书学研讨会上,拙文《略论规范型词典的特点》所讨论的问题引起众多与会者的兴趣,他们发表的许多意见对笔者颇有启发。本文拟参考部分辞书学界同人的意见,对规范型词典的特点作进一步探讨。《略论》重点谈收词原则,本文在讨

简介：《现代汉语规范词典》的特色在于全面贯彻落实国家有关部门制定的语言文字规范标准。在这方面，《规范词典》作出了很大的努力，也取得了一定的成绩。各种语文规范标准都是一个个法规，广大语言文字的使用者一般情况下并不理会它们的存在。借助词典这个重要载体，

简介：

简介：语文辞书在语言文字规范化工作中具有特殊的功能.只有树立辩证的规范观,从理论上搞清楚辞书规范与国家规范标准的关系,在辞书编纂中妥善处理语言文字规范化的一系列相关问题,全面、正确地贯彻语文辞书的规范原则,恰当地选择语文辞书实施规范原则的方式和方法,才能更好地发挥语文辞书在语言文字规范化工作中的作用,并不断提高语文辞书的编纂质量.

简介：汉语规范化问题断想黄佑源１９５５年召开的“现代汉语规范问题学术会议”，称得上是一次“群贤毕至，少长咸集”的历史盛会，也可说是现代汉语规范化进程中的一座里程碑。在此之前，不能说汉语没有规范，也不能说有关方面和有关人士没有做过规范化工作；但是，真正自觉地...

简介：文白异读是普通话常见的一种异读现象,也是语音规范的难点问题之一。本文立足于普通话教学和测试实践,分析和讨论"血、露、剥、薄、蔓"等常见的文白异读现象,对文白异读的性质、《审音表》的处理方法及语音规范的原则进行探讨,并对教学和测试提出了建议。

简介：叠架形式和语言规范戴昭铭本文拟讨论近些年新出现的一些叠架形式的规范资格问题。所谓叠架形式，是指一种含有重复出现的语义成分而又结构紧凑的固定形式或准固定形式。汉语是一种叠架形式非常丰富的语言，本文只讨论那些规范资格尚存争议的叠架形式。如“涉及到”，“及...

简介：摘要“定形”和“定序”与现代汉字是否规范与标准息息相关，同时对促进语言文字的规范化、标准化有积极意义。汉字笔顺的规范，对大家能够正确并且牢固的记住，并且能够快速而美观的书写，准确、快捷的搜查汉字，也十分重要。汉字的的笔顺演化过程是由甲骨文，再到金文，随后是大篆、小篆，最后演变成了隶书、楷书等字体。在隶书没有出现的时候，汉字的整体以线条为元素，并没有明确规定起止的先后顺序。而隶书出现以后，汉字开始有了改变，逐渐形成了起止的规则，而楷书的成熟更是完善了汉字的起顺。而现代汉字，更是经过科学、合理的改变后，变得越来越来规范。

简介：研制《规范汉字表》是国家语委"十五"重点科研项目.本文是课题组对制订《规范汉字表》的设想.文章阐明了研制《规范汉字表》的必要性和总原则,就简化汉字、整理异体字和印刷字形整理工作中的若干问题以及字表的字量问题进行了探讨,设想了《规范汉字表》的总框架.

简介：试论辞书规范化问题石家金什么叫规范？我认为，规范就是立标准，按照标准运用。标准一般来自两方面，一是约定俗成的，大家公认的标准；二是明文规定的，大家必须遵守的标准。不同类型的辞典，其规范内容会有不同；甚至不同规模的辞典，都会有自己的规范要求。因为辞典都...