简介：2005年7月1日，江苏省沛县集邮协会成立20周年，县邮政局刻用纪念邮戳，主图为泗水亭（图①）。

简介：秦代的泗水郡是楚国旧贵族及普通民众与秦朝统治者矛盾最尖锐的地区。秦末,陈胜首先在此举起反秦的义旗,当地人刘邦等起兵相应,楚贵族项梁在江东起兵后也转战于此。他拥立的楚怀王心也以彭城为都,泗水郡成为原六国贵族民众反秦斗争的中心。及刘邦、项羽先后引军入关灭秦,刘邦与项羽之间又展开了旷日持久的楚汉战争,泗水郡又成为其主要战场,著名的灵壁之战与垓下之战都在这里进行。垓下之战决定了项羽的败亡和刘邦的胜利,导致西汉王朝的建立。由此可见,秦汉之际,泗水郡的军事政治形势与秦朝灭亡、汉朝兴起有很大关系。

简介：摘要在人类社会的发展过程中,民俗是第一性的,方言是第二性的。先有某种民俗,然后才能产生与之相应的方言词；民俗是产生方言词的基础,没有民俗就没有方言。然而,民俗的形成和巩固必须借助于一定的语言形式,不同的民俗形式在同一地区用不同的方言词表示；同一种民俗现象在不同的地区需要附着在不同的方言词上。山东是齐鲁文化的发源地，民俗文化丰富多彩。泗水县位于山东省中南部，五岳之首泰山以南，孔子故里曲阜东临，隶属济宁市，因泗河发源于境内而得名。全县总面积1118平方公里，下辖13个乡镇（街道），总人口60万人。泗水县以泗河得名，名称由来已久。

简介：“模削谁成几上宾,洪钟作式出陶均。设如洞理文流响,七召畴为待扣人。”这是清乾隆皇帝为其收藏的钟式东鲁柘砚所赋的一首诗。伴着古诗的情韵,乘着“齐鲁文化惠民”的东风,我们来到了诗中所说的东鲁柘砚的原产地——我的家乡山东省泅水县柘沟镇。

简介：“泗水捞鼎”故事在早期文献中本身带有扑朔迷离的色彩，而汉代依据该故事创作的画像则更使该题材的图像意义具有多元化的特征。在学界研究汉代“泗水捞鼎”画像意义的基础上．重点对“楼阁人物”式“泗水捞鼎”画像意义进行考证，尤其注意到这类画像实含有为死者及其家人共同祈福的含义。反映了汉魏晋时代一些墓葬中具有祈福、喜庆等信念共同特征。

简介：摘 要：中国自古以来就是文化大国，中华优秀传统文化贯穿于中华民族上下五千年历史之中，源远流长，历久弥新。党的十八大以来，习近平总书记高度重视传统文化的继承与发展，提出了推动优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”的重大方针。总书记关于“两创”工作的一系列重要论述，为我们继承和发展中华优秀传统文化提供了方向。泗水县坐落于孔孟之乡，是曲阜文化建设示范区核心区之一，是泗河文化发祥地，努力传承好、发展好中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”，以期加快建设新时代“文化泗水”。

简介：摘要：随着新课标的深入人心、新教材的广泛使用，广大教师对语文课堂的思考也越发深入，本文以“生本课堂”为核心，用课堂实例从“课堂特征”、“教师职能”、“学生活动”三个方面探讨了高中语文课堂的生成性实现路径。

简介：学生在文本类阅读题解题时失分严重的主要原因是基础知识掌握得不完整、不系统.“文本类阅读题解题指导”微课,将知识点化大为小,根据学生的实际情况量体裁衣,有助于学生完成对基础知识的内化.

简介：摘要：信息化时代的飞速发展将越来越多的教学模式带入到课堂中，初中阶段正是一个学生学习的黄金时期，此时的他们在经历与心智上还并未完全成熟，但他们同样有着思维活跃的优点，这正是数学这样一门需要丰富想象力的学科所需要的，所以教师要做的就是依托信息技术激发学生们的思维活跃，带动他们进入到数学的魅力世界当中，培养出主观学习的学习习惯。这种教学理念的改变会引发，教学内容,教学理论等一系列的改变，从根本上提升初中数学的教学质量，达到培养核心素养的要求。