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  • 简介:版权的地域性和互联网的无边际性之间的矛盾日益突出.网络环境下跨境版权侵权的法律冲突问题值得学术界和实务界的高度关注.各国版权实体法的统一难以实现,目前无法通过该路径得以解决.有必要对于跨境网络版权侵权建立一套特殊的冲突规范,减少多个准据法的适用,从而在保护版权的同时保障网络的互联互通.《ALI原则》与《CLIP原则》对于无所不在之侵权采取最密切联系地法作为单一准据法,并规定'回归地域性'例外,该无所不在之侵权规则值得借鉴和完善.缓解无所不在之侵权所引起的法律冲突问题还需要地域屏蔽技术的应用加以辅助.目前我国相关立法并不完善,缺少针对网络领域知识产权侵权的规定,我国司法实践对于相关问题的处理并不成熟.因此,我国亟须吸收国际上的成熟经验,以便于今后更好地迎接全球化给版权制度带来的挑战.

  • 标签: 跨境版权侵权 法律冲突 无所不在之侵权 地域屏蔽技术
  • 简介:住房公积金能否成为民事保全和民事强制执行对象,理论界和司法实践过程中争议较大。建设部的几次函件与最高人民法院的司法解释、通知、办法、批复等观点不尽一致,具体操作过程如何适用法律,各地法院、公积金主管部门掌握的尺度也是千差万别。本文通过分析比较认为住房公积金在民事诉讼保全程序中依法可以作为保全对象,但应当为有条件的保全和执行,必须保障被执行人的基本生活及居住条件。具体条件建议由建设部和最高人民法院联合发文规定,以统一尺度。

  • 标签: 住房公积金 保全 执行 法律适用
  • 简介:我梦见自己站在一个隧道口,面前停着一辆三轮车(全封闭但是后部敞开的那种),车里坐着一个老爷爷.突然有一辆汽车开来,从三轮车的右后方撞击了它,然后没有停顿地开进了隧道.我本来可以看清楚汽车的车牌号,但突然想到如果我记住车牌号警方就很容易破案,那就没意思了.所以我只注意到汽车发动机盖的前部有3个金属数字,分别是8,7和3或6.

  • 标签: 汽车发动机 冲突 三轮车 车牌号 隧道
  • 简介:《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例的通行规则允许摩托车驶入高速公路,并对摩托车的行驶速度、载人情况等进行了规定。然而,由于实践中摩托车驶入高速公路的危险性较大,部分地方性法规明令禁止其驶入,有当事人认为这些规定违反了上位法,不服交警处罚甚至引起了诉讼。为此,本文对国内外摩托车高速公路通行规定进行研究,并从立法和执法方面提出建议和意见。

  • 标签: 法律法规 摩托车 通行权 对策
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  • 简介:现代社会转型引致的道德价值观念的嬗变、后现代性的世界祛魅及其感觉主义盛行,使得道德价值观念个体化、碎片化、善观念模糊化,道德价值标准的客观普遍性受到了质疑与挑战,道德冲突越益尖锐和泛滥。道德冲突虽是伦理学的时代焦点问题,但目前的学术研究存在泛论之嫌,需要进行类型的具体研究。基于道德冲突生成根由,社会道德冲突类型可以归类为内生型道德冲突、主体型道德冲突和社会环境型道德冲突;有效规制道德冲突,需要对不同类型道德冲突的诱因进行深入而全面的缕析。

  • 标签: 道德 冲突 类型
  • 简介:在小学数学教学中,学生的认知学习需要经历新知和旧念、深刻和肤浅、学会和活用三个认知冲突,教师要厘清这三个冲突,以此培养学生主动观察、主动质疑和主动探究的能力,最终实现思维的跨越。

  • 标签: 小学数学 认知跨越 数学节点 教学策略
  • 简介:初二男生晓晓,一年前暑假过后的新学期出现奇怪的行为,就是在考试中不断涂改考卷,几乎每个答案都要涂改三四遍,哪怕是正确的答案,他都要涂改成错的。如果序号是偶数的题,改的遍数就更多。学校老师感觉奇怪,帮助教育他多次无效,他的症状日益严重。

  • 标签: 行为 冲突 新学期 涂改 初二 考卷
  • 简介:文本是诠释学上的专门术语和理论,文本本身的要素体系为文本的理解和解释提供了一套分析的操作工具和话语体系。文本的法场域适用构成法律文本理论。法律文本理论对法律解释活动的影响主要体现在法律文本相对于文本所具有的要素特征和相对于其他类型文本所具有的比较特征上。法律文本理论吸收了符号、语境、读者、作者、意向、意义、语用等可操作的元素,从而使得法律解释学的展开可以借助于符号学、语言学、语用学、诠释学等诸多实践性学科知识和规则,从而为法律解释学方法提供新的认识视角。

  • 标签: 文本 文本理论 法律文本 法律解释 法教义学
  • 简介:最近,某外企来中国推销其“先进技术”。其实,只要稍微动点脑筋,就知道这技术根本不靠谱。但奇怪的是,有人却坚持引进:“人家说在别处用得很好啊…”。笔者感到奇怪:按照这个逻辑,外国人说他们给人算命准,我们也信吗?

  • 标签: 技术文化 创新 外国人
  • 简介:认知冲突策略强调利用已有的知识经验与最近发展区的知识产生冲突。它是通过探究过程暴露原有知识结构的不足,在"愤""悱"的心理状态下,激发学生合作探究、自我反思的一种教学策略。笔者在教学苏科版《物理》九年级"欧姆定律"时,主要采用了这一策略,通过创设有思考价值的相关问题,"搭个梯子"帮助学生自主学习物理规律,实现"智慧"学习。

  • 标签: 认知冲突 过程与方法 欧姆定律
  • 简介:冲突生活观念的适应是现代人寻求生活幸福的重要保障。以629名大学生为研究对象,通过对其中167名大学生的开放式调查揭示对大学生影响突出的20对冲突生活观念。对462名大学生的问卷调查揭示,大学生对冲突型生活观念的认同判断用时明显多于非冲突型生活观念,其认同度低于非冲突型观念,引发冲突感最高的属于道德类冲突生活观念,认同度判断和冲突感存在性别、年级、专业、城乡和民族差异,相比冲突生活观念选择者和认同者,冲突生活观念融合者有更高的主观幸福感和社会适应性。

  • 标签: 冲突生活观念 观念认同 冲突感 生活适应
  • 简介:雇佣救助是指救助方依据被救助方的请求实施救助,不论救助成功与否,都按照约定的费用收取报酬的行为。它不具有《1989年国际救助公约》和《中华人民共和国海商法》第九章海难救助中无效果无报酬原则的构成要件,救助双方所签订的服务合同不具有中国法下海难救助合同的法律属性。不同的雇佣救助形式所签订的服务合同,按其性质,可以适用《中华人民共和国海商法》第九章以外的其他规定和《中华人民共和国合同法》等其他上位法的规定。

  • 标签: 雇佣救助 雇用服务 海难救助 法律适用
  • 简介:法治体系建设的关键在于高效的法治实施体系,这是法理学与部门法学应共同关注的问题。法理学界以往对法律实施的讨论,因缺乏对部门法实施困境的把握而存在结构性缺陷。法律概念是明确法律规范的含义与意义的最小公分母,由于法律中有大量评价性概念,这就存在不明确法律概念具体化的实践要求。法教义学需要立足于法律规范的正当目的,并借助于法律规范的学说化诠释,以法治思维限制国家权力。这是法律实施必须正确对待的真问题。"实践反对理论"牺牲的往往是法律解释的正确性,"理论指导实践"这一简单的口号式教义,并不必然会带来法律实施中的规范性论证。只有重视法律概念、法律规范与法学学说的关系建构论及其解释学循环,才能确保法律解释在规范性论证中得出正确的解释结论。

  • 标签: 法律实施 法律概念 法律规范 法学学说 不确定性法律概念
  • 简介:伴随着孩子年龄的增长,他们与父母之间的冲突往往会增多。不久前我和儿子就因为一次月考成绩发生了冲突。之前的几次月考,孩子的成绩总体上一直在提高;可最近一次月考,我发现他的成绩出现全面下滑。我很生气,带着情绪和孩子交流,难免就出现了冲突冲突的结果是我在不理智的情况下将孩子的一本资料撕了。

  • 标签: 冲突 儿子 反思 孩子 成绩
  • 简介:更安全世界是一家总部设在英国的非盈利组织,以预防暴力冲突,构建安全生活为己任的独立国际组织,通过与受冲突影响地区的人民合作,改善他们的安全状况,增强他们的安全感,并且开展广泛的研究和分析,其项目遍及非洲、中东、亚洲和欧洲的近20个国家和地区。由中英冲突预防领域专家组成的冲突预防工作组(简称CPWG)在两年时间里进行了一系列交流和讨论,本报告就是工作组在中英冲突预防对话的主要成果之一。2016年2月29日,更安全世界与察哈尔学会在北京举办了'中英对话:21世纪冲突预防'研讨会,并在会上共同发布了本报告。报告分析了中英双方在冲突预防方面的携手合作是否与双方意愿契合、符合实际、并/或具备可行性,对未来的合作提出了建议,表达了该工作组的一些观点。

  • 标签: 伙伴关系 暴力冲突 非盈利组织 领域专家 联合国维和行动 中东问题
  • 简介:艾滋病的防治涉及个人权利、公共利益和道德宽容等问题,交织着各种伦理冲突。目前亟待解决的伦理冲突主要包括生物医学进路与人权进路的冲突、公共利益与个人权利的冲突、歧视与道德宽容的冲突等。

  • 标签: 艾滋病 伦理 冲突
  • 简介:汪昌华在《教育研究》2016年第3期《中小学师生冲突关系的形成机制与消解策略》一文中指出,当今中小学师生由和美走向冲突,部分师生冲突趋于恶化。因此,中小学老师学习如何化解冲突十分重要。冲突的形成是诸要素统一变化的过程:学生不满情绪的长期压抑是其诱因,权威合法性的消解是其关键,学生对教师不再充满期待是其根源,师生言行的对立与师生关系的疏离是其表征。

  • 标签: 消解策略 中小学 冲突关系 师生关系 合法性 学生
  • 简介:当前大学新生普遍存在各种类型的心理冲突,且呈现一定的复杂性。研究发现:大学新生心理冲突程度最强的是内部需要与经济条件限制的冲突,其次是自身观念与社会环境的冲突,再次是理想、愿望与现实的差距引起的冲突和内部需要之间的冲突。心理冲突的程度还跟学生的性别、专业、是否独生子女、来自农村还是城镇等因素有关。大学新生心理冲突的产生与其心理发展特点,以及在成长过程中所处的外部环境密切相关。正确认识、深入分析和有效解决大学新生心理冲突是高校心理健康教育与咨询工作的重要环节。

  • 标签: 大学新生 心理冲突 教育对策