简介：摘要：近年来，我国很多地区都不断加强水源涵养林建设，这样可以为实现水资源永续利用和满足人们生活生产需求打下坚实的基础。基于此，本文从水源涵养林的主要功能、水源涵养功能下降是导致水资源紧缺的关键因素、营造水源涵养林的必要性与手段以及水资源的永续利用四个方面进行详细分析，以供大家学习和参考。

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简介：摘要：城市公园设计中加入生物协同、边缘设计、食物森林和生态教育的设计理念，优化城市公园的生态系统、丰富边缘的视觉效果、体现分享节余的生态理念，解决环境艺术设计人才培养的片面性，弥补教学大纲中朴门永续理念缺失的问题，将其理念延申到其他课程中，使人居环境成为一个永续高效的生态循环体系，体现环境设计的可持续发展的理念。

简介：摘要：本文通过引入篇章策略连续体理论，列举其类型以及使用高考真题作为示例，试图为解决学生在解答“读后续写”时出现的一个严重问题：续写部分与原文的融洽度不高。

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简介：摘要：写作是语文学科的基本内容，是学生形成、发展写作能力的载体。语文课程标准中提出读写结合教学要求。此要求的落实需要教师以阅读为基础，多样方式地引导学生写作。续写是以读促写的方式之一。学生是参与续写活动的主体。扮演角色是体会阅读文本，以自身的所思所想为基础进行自由表达的活动。所以，在组织小学语文续写活动的时候，笔者采用角色扮演法，引导学生们扮演角色地表达自己的所思所想，顺利地完成续写任务，锻炼写作能力，同时增强阅读效果。在这篇文章中，笔者将《将相和》为例，具体阐述引导学生扮演角色地续写文本的策略。

简介：摘要：晦暗如磐中，有一束光，从上海石库门里迸射，引领人民推翻三座大山，古老民族猛醒于百年沉睡。百废待兴时，有一束光，让东方大国新谱华章，在一穷二白的土地上开启“建设一个新世界”的里程碑。历史转折点，有一束光，拨开了层层迷雾，搏出改革开放这决定命运的关键一招。迈进新时代，有一束光，让百年目标熠熠生辉，站起来、富起来、强起来接续飞跃，直奔伟大复兴。立足当代，我们要做怎样的时代青年，延年、乔年给了我们答案。

简介：摘要：随着课程改革的深化，“核心素养”一词已经成为英语教学中的一个高频词汇。“核心素养”的提出为教学增加了新的活力。而高考英语写作中，读后续写这一新题型的出现，更是体现了高考英语对学生的英语学科核心素养的考查。本文以《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中的样题为例，从基于英语学科核心素养的角度，探讨了读后续写题型所考查的核心素养。

简介：摘要：中国共产党在革命、建设、改革实践过程中，建构了一个个精神坐标，形成了独特的精神谱系，这成为中国共产党人的精神支撑和宝贵财富。本文拟从救国、兴国、富国、强国四个阶段具有代表性的精神入手学习领会，赓续中国精神谱系，寻根求本，增强基因认同和历史认同，永葆共产党人的政治本色，弘扬光荣传统和优良作风，以更加奋发有为的精神状态开拓中国事业的光明未来。

简介：摘要：本文主要简探辽朝契丹人渔猎技艺及功能。（射）狩猎技艺的培养包括狩猎活动的“工具”与“技术”，此外还简说了渔猎活动的“产品”等。狩猎活动的作用即指习武（军事）功能、经济功能、娱乐作用等。

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简介：摘要：变电站总平面布置是总体设计中最重要的部分，合理及恰当的总平设计不仅方便运维，还能节约投资。本文以乐山永祥220kV变电站电气总平设计为例，并结合工程实际实施情况，对变电站总平面布置设计思路进行探讨。

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简介：摘要：在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记详细阐述了伟大建党精神的内涵，即“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”，这也为各个党务工作者指明了之后的工作方向，要求各层党员积极践行并弘扬伟大建党精神，在党的领导下为实现第二个百年目标而努力奋斗，共创美好未来。伟大建党精神系统概述了自建党以来的奋进过程中所展现的精神观念，在实践中则应以红色精神为引领，赓续红色血脉，利用红色资源，不断奋斗前进。

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简介：摘要：古诗词是中国传统文化的精髓，也是民族文化的重要传播者，在中国文化上的地位举足轻重，本人在教学中尝试通过“以生为主增兴趣、以读为主创意境、以抓为主提能力”激发学生的兴趣，引导学生趣赏诗词，拓展学生的思维空间，加强人文素质的修养，有助于培养学生的审美情趣。