简介：摘要：通过调查表、访谈，多角度、多维度分析、了解保育员这一职业，于社会、同业内，乃至保育员自身，职业认同感、归属感的现实状态。剖析保育员职业认同感不足，归属感低的根源所在，以明确解决存在问题的正确方向。为保证幼儿园师资队伍的稳定发展，创设一个和谐共进，有爱、幸福的幼教团队，奠定一块重要基石。

简介：摘要：纵观中外世界名企，都是十分重视人的要素，都有着许多与之同呼吸共命运的员工。从全世界物种的起源到今天的快速发展，人起着决定性的作用，人更是企业管理和社会发展的重要因素。因为人直接决定企业的命运，于是如何提高员工的幸福感，让员工拥有归属感，就成为当前企业研究的一个课题，也是确保企业能否走向长盛不衰的一个重要因素。

简介：摘要：随着疫情的爆发和全球范围内的防控措施，校园生活也发生了巨大变化。在后疫情时代，校园的物理空间、信息技术都发生了转变。对于学校而言，需要采取一系列新的方法和手段来吸引学生对校园生活的兴趣，进而提高学生的校园归属感和认同感。本文旨在探讨利用校园地图这一工具，提升学生对校园环境的认知和体验，从而提升学生对校园的认同感和归属感。

简介：摘要：为赢得产业变革的先机，国家高度重视对未来产业技能人才队伍的发展和培养，提高产业工人归属感则是其中重要工作之一。而我国提高产业工人归属感主要被限制于现行公共服务保障制度和产业工人技能培养系统制度。因此，可以通过以下三个方面提高归属感：完善社会保障制度、推动公共服务获取均等化；提高产业技能，发展高素质产业工人；改善企业管理制度，提高产业工人的职业认同，

简介：摘要：作为一个企业，党建宣传对于员工凝聚力和归属感具有重要的影响。随着时代的发展和企业环境的变化，党组织需要通过不同的方式与员工进行互动和交流，增强党建工作的吸引力和参与度，从而提升员工的凝聚力和归属感。

简介：摘要

简介：摘要：在初中生的心中，培养他们对自己班级的归属感，这对于他们的健康、幸福成长有着非常重要的意义。通过提高对班级的认识，营造和谐的班级氛围，建立良好的人际关系，组织各种形式的活动，使学生在班级中寻找归属感。

简介：摘要：历史文化遗产虽然采取了很多宣传措施，但关注度仍然不够，部分文物仍得不到良好的保存、开发和利用。本项目以三星堆文物为例，采用一种新型的宣传方式让文物“活”起来，吸引受众了解文物及其文化内涵，树立正确的文物价值观念和文化自信。

简介：

简介：摘要：研究发现，积极的家庭环境和健康的自我认同对青少年的幸福感具有重要影响，一个支持性和温暖的家庭环境可以提高青少年的幸福感，而积极的自我认同、自尊和身份认同也与更高的幸福感相关。然而，这两个因素之间存在复杂的相互作用，青少年的幸福感往往是这些因素综合作用的结果。所以在支持青少年的幸福感时，要关注家庭环境和自我认同的促进和培养。

简介：摘要：民族典籍翻译是传播中国文化的便捷通道，是中国文化走出去的重要途径，在中西文化交流中承担着不可或缺的重要作用。本文试图分析文化认同理论指导下的《蒙古秘史》英译策略与方法，旨在探讨文化认同对翻译策略选择的影响，以及全球化语境下“求同存异，和而不同”的必要性，从而更好地推动民族文学的跨文化交流。

简介：摘要：本文旨在研究中华民族认同感的培养，特别是在高中历史教学中的作用。通过分析相关文献和调查研究数据，探讨了历史教学对中华民族认同感的影响因素以及有效的教学方法。研究结果表明，合适的历史教学可以提高学生对中华民族的认同感，使他们更加了解和尊重自己的文化传统，并激发他们为中华民族的繁荣与发展做出贡献的热情和动力。

简介：摘要：李宁作为国内知名企业，能够成为世界顶流，除了其营销手段外，打造良好的企业品牌形象也是至关重要的，本文详细产阐述了招贴海报在李宁的企业发展之中如何发挥关键性作用，李宁又是如何不断改进其设计风格，逐渐迈出国门走向世界，满足民族认同感的同时又符合国际审美诉求。

简介：摘要：基于民族文化认同视角的中国民歌文化发展，是从文化融合角度看待中国民歌文化的传承发展与创新，民歌作为各个民族的文化代表，反映了各民族差异化的风俗习惯、民族精神与思想观念，经过长期编排形成最终的歌曲艺术形式。针对中国民歌日渐没落的传承发展现状，需要从民族文化认同角度寻找解决对策，引导人们深刻认识民歌文化内涵，强化对民歌的创新与传承。

简介：摘要：当前，铸牢中华民族共同体意识既有有利条件，但也面临着不少严峻挑战。基于此，本文从民族认同角度探究少数民族地区铸牢中华民族共同体意识的路径、方法。

简介：摘要：留守儿童安全感缺失的原因多种多样，有社会因素、家庭因素和学校因素，社会的发展让越来越多的人不再满足农村生活，他们渴望城市生活，想要去城市发展，所以自己的孩子就成为了留守儿童当中的一员，而学校教育让学生学知识，明事理，也让他们的情感更加丰富，但是伴随着留守儿童的心理问题也越来越严重。根据实际情况调查研究发现，留守儿童随着年龄的增长，心智的成熟，他们的安全感严重缺失，各种心理问题症状也越发显著。所以现在文章围绕少数民族留守儿童安全感缺失的原因展开研究，为其制定一系列有效的解决措施，帮助留守儿童健康成长。

简介：摘要：我国进入新时代以来，中国共产党对国内高等院校关于红色文化建设的重视程度不断加强，深入研究红色文化认同对于铸牢高校青年共同体意识中发挥的积极作用，提升高校对新时代青年的意识和价值观的正面影响，保障新时代青年的爱国主义精神建设。红色文化认同与高校教育体系的结合，有助于加强广大青年的情感认同和价值追求，提升文化自信，提升道德水平，对于我国高校红色文化建设与新时代青年精神世界建设具有非常重要的意义。

简介：摘要：在当今全球化的时代背景下，文化认同对于维护一个国家的凝聚力和稳定性至关重要。中华民族作为一个源远流长的民族，拥有丰富的历史、文化和社会传统，这些共同的价值观和认同感是构建中华民族共同体意识的基石。

简介：摘要：本研究旨在探讨新生代民办教师的职业认同与主观幸福感的现状及其之间的关系，明确新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感的相关程度，达到提升并揭示新生代民办高校教师对职业认同以及主观幸福感的认知和需求情况，同时对新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感相关调查数据进行补充。

简介：摘要：本研究旨在探讨新生代民办教师的职业认同与主观幸福感的现状及其之间的关系，明确新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感的相关程度，达到提升并揭示新生代民办高校教师对职业认同以及主观幸福感的认知和需求情况，同时对新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感相关调查数据进行补充。