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简介：DV(digitalvideo)，即数字电影，是近年来时尚与前卫文化相结合的产物。数字电影是不用胶片、完全用数字技术拍摄和放映的电影。与传统的胶片电影相比，它的影像清晰度和声音还原度大大优越，而且，一部制作好的数字电影可以通过数字软盘进行发行或通过国

简介：摘要随着科技的发展，人们希望能够更加便捷的使用软件，企业也希望能够更加容易使用一些网络资源，这个时候就有人提出了“云计算”，在21世纪的今天，人们或许没有听说过IaaS、PaaS等专业名词，但是对于云计算这个词一定是有所耳闻的。本文就针对进来特别火的云计算进行一些介绍，并对其未来进行一些分析。

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简介：摘要剪纸是一种镂空艺术,也是中国汉族最古老的民间艺术之一,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。金华民间剪纸在当地由来已久,具有广泛的群众基础、深厚的地域特色以及丰富的素材来源,在浙江省乃至全国具有一定的文化影响力。金华民间剪纸在保护、开发等领域面临着巨大的挑战。本文建议在全面分析金华民间剪纸发展现状和问题的基础上,与现代文化与需求方面寻求突破,从而更好地保护和传承非物质文化遗产。

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简介：摘要电影中的建筑具有无限的表现潜力，且电影和建筑本身就有不可分割的联系。城市和建筑物是电影中除人物和剧情之外最重要的元素之一，是电影中必不可少的布景，并且给予了电影中心思想提供了有效的载体。因此建筑作为艺术领域的重要分支，在电影艺术表现上起着不容忽视的作用，通过建筑背景再现空间与时间来营造真实感，带给人们身临其境的审美感受。电影《TheFall》以人脑构造的想象世界与现实世界的交织重叠来打造怪诞不羁的终极想象空间。影片中的建筑都是实景拍摄，并非3D数字制作，其中每一个镜头都美的一塌糊涂，将近两个小时的观影过程，如同享受一场精巧华丽的视觉盛宴。

简介：摘要随着我国电子计算机信息技术的发展，计算机网络规模越来越大，新技术也越来越多，日常的管理和维护工作也越来越复杂。计算机网络的管理和维护会因企业的具体业务不同而出现不同，无论何种业务的网络安全，都会企业有着至关重要的影响。做好计算机网络管理和维护成为当前信息化下，每个企业思考的问题。根据目前的观察和调查发现，我国企业目前在计算机网络的管理和维护中还存在着一系列的问题，严重影响了企业的正常业务以及网络的安全。本文主要从我国计算机网络管理和维护对于企业的重要意义出发，最后提出怎样提高计算机网络管理和维护的质量，希望能为我国大中小企业有所帮助。

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简介：十六届五中全会在“十一五”规划确立了把“自主创新”作为重要着力点的政策，这是党中央根据我国现阶段国情做出的正确决策，有利于推动我国经济结构调整，改变我国经济增长方式、提高我国经济的国际竞争力，也是在实事求是基础上全面贯彻科学发展观的客观要求。

简介：党的十九大提出建设＂数字中国＂和＂智慧社会＂,这为我国新型智慧城市建设指明了新时代的前进方向。智慧城市基于信息化,高于信息化。智慧城市不完全等同于城市信息化,而是城市发展方式的智慧化。新型智慧城市是在现代信息社会条件下,针对城市经济、社会发展的现实需求,以提升人民群众的幸福感和满意度为核心,为提升城市发展方式智慧化而开展的改革创新系统工程。

简介：8月16日，曙光信息产业有限公司举行了主题为“自主创新服务中国”的服务超越新战略发布会。会上，曙光集团表示将打响“高端核心领域”民族品牌解放运动的第一枪，

简介：2004年12月28日，广西民族印刷厂举办了德国高宝（KBA）利必达105HS-5对开五色胶印机的投产庆典，出席此次活动的有广西新闻出版局的领导，广西财政厅的领导，广西出版总社的领导以及广西各个出版社和著名的广告公司相关人员约400人。

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简介：摘要民族在传承中需要将文化推广与宣传。在设计现代服装中不可或缺的元素是云南少数民族服饰图案，这是表达文化内涵的媒介。包含深厚古老的文化和审美特点，这部分服装图案彰显浓厚的民族色彩。相关服饰图案有效融合服装设计，其中，尽可能防止直接继承，应找到设计创新点，获得最佳的视觉体验。文章针对当代服装设计，提出云南少数民族服饰图案相关内容，指出其在服装设计中的具体运用方法。

简介：摘要科学技术不断发展，建筑工程学领域研究水平不断提升。有关土木工程智能结构体系相关理论及实践研究取得阶段性成果，正在不断丰富和完善。本研究具体分析了智能结构现状，同时进一步阐述此项技术在实际发展过程中所的应用情况。希望通过本研究能够对未来技术进步提供借鉴和帮助。

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简介：摘要在科技迅速发展的时代，信息技术在幼儿园教育教学中的应用越来越广泛。教育部于2014年5月27日颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》，该标准对中小学（幼儿园）教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。要求强化教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力，针对教师在具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。促进信息技术与教育教学的深度融合。

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