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  • 简介:民族作为民族与人类学伴生的产物,成为异文化物品收集和展示的场所。自20世纪60年代起,在后现代主义、后殖民主义的思潮下,人类学内部开始对该学科具有的西方中心主义和殖民主义色彩进行反思和批评。在此影响下,民族也不得不重新思考其未来发展之路,即在当今全球化和多元文化的环境下,民族如何重新定位自身的职能及使命。

  • 标签: 民族学博物馆 后殖民语境 多元文化
  • 简介:中国是一个幅员辽阔、统一的多民族的社会主义国家,有着四千年的文明史和灿烂的民族文化。由于社会发展不平衡,各民族在物质和精神文化上呈现极大差距,这不仅成为人类学、考古学、民族、民俗学、历史学、语言学、心理学等社会科学工作者研究的内容,而且也为民族、民俗类博物的建立提供条件和依据。

  • 标签: 社会科学工作者 社会主义国家 田野作业 刀杆节 民俗事象 社会改革
  • 简介:民族是为实践服务的一门科学。根据我国民族发展状况,我以为组织人员按民族各编纂一本百科全书以及建设一些民族,是当前这门学科为实践服务的有效途径,也是提高其研究水平所必须。本文仅谈谈建设民族问题,并侧重谈一下创建藏族游牧部落博物的问题。一、勃兴的民族民族是专门搜集、收藏、陈列和研究一个民族或若干民族的物质文化以及精神文化实物,或反映一个民族、一个地区某一时代社会制度的实物,或反映一种文化专题的实

  • 标签: 博物馆事业 游牧部落 物质文化 帐篷圈 藏族社会 一本
  • 简介:日本国立民族是日本当前规模最大的综合性博物民族研究中心.该馆创设初期,馆长就博物学入门、博物的建设发展方向,曾和支持与关心该馆事业的日本社会名流,举行过多次对谈,本文是馆长梅棹忠夫和日本著名人类学家、东京大学教授中根千枝的一次对谈.谈话中他们对博物展示与研究的关系,展品、实践与理论的关系等问题,阐述了各自的看法

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  • 简介:此文对珍藏在瑞典斯德哥尔摩民族的蒙古文文献进行了概述。文章虽发表于六十余年前,但此类文章的追寻与系统译介对深入了解国外探险队在中国发掘文物事件的相关信息乃至对研究整理海外民族文献助力甚多。

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  • 简介:(一)日本国立民族首先是个研究机构,是日本民族(文化人类学)研究中心。1.从机构与人员上保证了研究工作的首要地位。馆长以下设有七个部,其中研究部就有五个,其他两个部也是与业务紧密相联的情报资料部和管理部。人员构成上,以1983年为例,在120名定员中,馆长1人,管理部38人,情报资料管理设施19人,而研究部则为62人,占了全体人员的一半以上。同时,在研究人员中高级研究人员又居多数,

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  • 简介:1975年,一百名抱有明确目的的人们,为了实现他们多年共同的夙愿,聚集到了俄亥俄州的克利夫兰市。他们当中大部分人是移民的后代,移民是构成美国这个工业城市的中坚力量。全美国为纪念美国革命二百周年举行的庆祝活动使这些热情的人们认识到了移民对克利夫兰的影响。他们想看到一

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  • 简介:肃南裕固族自治县地处河西走廊中段,祁连山北麓。全县由不连片的三块地域组成,总面积2.4万平方公里,东西长650公里,南北宽约200多公里,是我国独有民族裕固族唯一的集居地。由于特殊的地理位置和裕固族神奇的历史渊源,这里自古就是中西经济文化交流的重要通道和兵家必争的战略要地,

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  • 简介:经费问题,多年来一直是困扰我国科学博事业健康发展的关键问题之一。而在我国正在由计划经济向市场经济转轨的时期,许多原先由政府包下来的事业正在逐渐转为企业化或市场化运营。于是,政府部门、科学博和社会上的某些同志提出:科学博是否可以政府“断奶”,靠门票和其它收入自己养活自己?

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  • 简介:中国口腔医学博是原华西协合大学博的组成部分,始建于1932年,美国著名人类学和考古学家葛维汉博士任馆长。2008年汶川大地震,博物楼遭到严重破坏。在国家卫生部的大力支持下,经过重新修缮,2012年4月25日中国口腔医学博新馆开馆庆典在四川大学华西口腔医学院隆重举行。

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  • 简介:自然科学博建馆目标有二:阐明自然科学之原理与现象与启发社会大众对科学之关怀与兴趣,再者为收集全国代表性之自然物标本及其相关资料,以供典藏,研究,并为展示及教育之用。

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  • 简介:摘要中医西学博坐落于云南中医药大学,2013年正式开放,基于人类学“他者”研究视角,成为世界首座展示西方中医的人类学博博物系统展示了欧美各式中医流派的发展与现状,有苏烈(George Soulié de Morant)、腊味爱(Jacques-André Lavier)、满福利(Felix Mann)和满晰博(Manfred Porkert)等具有代表性的西方中医药大家的纪念廊。2020年,该馆有6件藏品被认定为国家级珍贵文物,通过介绍博物的纪念廊及重要藏品,以期更多人了解西方人如何认识、学习和发展中医,从而更好地传播中医药文化。

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  • 简介:在中国,“科学博”是相对于社会科学性质的博物(例如:考古、历史、艺术、民俗等博物)而言,它隶属于自然科学范畴。根据中国自然科学博协会(建立于1980年)所发展的团体会员(已超过100个)的情况分析,在中国,科学博与带有科学博性质的机构,主要有以下四类。一、自然历史博物它可分综合性与专题性两大类,前者如

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  • 简介:【摘要】在当前我国社会文化事业蓬勃发展的形势下,为了探讨民族、人类学与民族博物的关系及民族博物如何进一步发展等问题,由2008年人类学民族世界大会筹委会、国家民委教育科技司与西南民族大学联合主办的“民族、人类学与民族博物发展”学术研讨会,于2005年6月16日-18日在四川成都西南民族大学隆重召开。

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  • 简介:终身教育、全民教育时代背景下,教育功能已然成为现代科技的首要追求,开发利用科技教育资源成为重中之重。伦敦科学博在教育资源开发利用方面取得了诸多经验,为其它科技开发利用教育资源提供了有益借鉴。

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