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思维定势——翻译思维中的双刃剑

作者：黄信
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-11-21
出处：《教育理论与实践》 2011年第11期
机构：摘要：思维定势双向地影响着双语转换过程中的思维，即翻译思维。翻译思维中的思维定势不单是一种“倾向性和心理准备”，还是思维认识的一种结构;译者所具备的经验和已有的知识积累不一定会形成思维定势，它们仅仅是思维定势形成的必要条件。存在于翻译思维中的思维定势如同一把双刃剑，凭其稳定性、规范性和自动性等特点双向地影响着译者的思维。在翻译思维过程中，译者应该扬长避短，并运用发散思维对原文进行调整、创造以克服思维定势的消极影响。

简介：
标签：思维定势翻译思维双刃剑影响调整

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浅谈初中数学探索能力及其培养覃剑华

作者：覃剑华
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-07-17
出处：《教育研究》 2013年第7期
机构：覃剑华

简介：〔摘要〕培养学生的数学探索能力，是一项系统的工程，它包含了许多方面，以下是我在教学实践中，培养学生数学探索能力的几点尝试，它包括培养兴趣、指导方法、鼓励质疑、鼓励创新等几个方面。改革数学教学，把培养学生的探索能力也作为我们教学活动的重要一环，实在是必要、重要和紧迫。
标签：〔〕初中数学探索能力培养

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十年磨一剑，挚爱铸承诺

作者：肖甦
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2017-04-14
出处：《教育史研究》 2017年第4期

简介：苏霍姆林斯基的名字和教育思想体系对中国教育界影响巨大。这位世界著名教育家教育信念崇高，教育实践丰富，教育著作等身，虽英年早逝，但留下了50多部教育专著、600多篇论文和1500多篇寓言故事。他的著作语言既通俗易懂又富有深刻哲理，被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，深受读者喜爱。苏霍姆林斯基的绝大多数著作已被翻译成中文出版，数量超过40种。
标签：苏霍姆林斯基承诺教育思想体系教育著作著名教育家教育信念

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《十年磨一剑——浙江省学校心理健康教育回首》系列丛书即将付悻出版

作者：
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-05-15
出处：《浙江教育科学》 2011年第5期

简介：为系统总结浙江省学校心理健康教育十年（2001-2011年）发展经验,筹备浙江省中小学心理健康教育指导中心成立十周年大型经验推广会暨成果展示会,浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室于2011年初正式启动《十年磨一剑——浙江省学校心理健康教育回首》系列丛书编写工作。
标签：学校心理健康教育系列丛书浙江省出版发展经验教育指导

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