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简介：摘 要 : 鱼眼镜头视角广，但鱼眼图像存在严重的桶形畸变，要使用鱼眼图像的信息就需要对鱼眼图像进行校正。球面透视投影模型的鱼眼图像校正算法原理简单、实现方便，且视觉效果改善显著，但存在丢失鱼眼图像周边物景的问题。针对此问题，提出了一种改进算法，通过引入系数来量化选定的缩小区域，再予以加权算法，有效保留图像所有信息，提高了校正图像的质量。实验结果表明在不增加算法运行时间前提下，改进算法能够有效改善鱼眼图像校正效果，有较强的实用价值。

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简介：摘 要：投沙包是国家学生体制健康标准中小学一、二年级学生的测试项目之一。这是一项技术性很强的技能，对于一年级新生来说有一定难度。如何让理解能力不强的一年级新生快速学会投沙包 ,下面我就结合我多年的教学经验，从室内多媒体视频讲解，室外示范讲解，学生亲身体验，游戏等方面来进行探讨。

简介：摘 要：教师从学生财物失窃后的表现进行心理分析，并未对失窃事件进行深入调查，而是 探究其发生得 原因，坚持着对学生的信任和尊重，教师决定首先使用班费对失窃物进行赔偿，后失窃物物归原主， 坚持正面管教的教育理论，给孩子改正错误的机会， 把握合理的教育契机，寻找合适的正面管教策略进行心理的辅导，帮助学生认识到应该要有承认错误的勇气，同时教师召开尊重与信任的主题班会，引导学生学会尊重， 主动担当，学会尊重他人，尊重自己。

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简介：【摘 要】课堂教学精准高效的根本在“序”和“材”。“序”有教材编写的序、学生认知的序和教师教学的序，“材”可涵盖的更广，小到教师使用的教材，大到一切可为教学所用的学材。本文通过对《面积和面积单位》一课的惑思行悟，探讨如何通过“按需立序”和“结构定材”实现小学数学概念教学的精准化设计。

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简介：摘要目的探讨连续扩张器置入法在修复儿童大面积瘢痕性秃发中的临床效果。方法2015年2月至2019年10月，昆明医科大学附属儿童医院烧(创)伤整形外科共收治大面积瘢痕性秃发患儿5例，年龄3～14岁，其中男3例，女2例，秃发面积超过1/2头皮。其中枕部巨大皮内痣切除植皮术后瘢痕秃发1例，烧伤后瘢痕秃发4例。均采用连续扩张器置入法连续扩张头皮。一期：扩张器置入，扩张正常皮肤软组织；二期：取出扩张器，切除部分瘢痕后转移扩张皮瓣修复创面，皮瓣下方接力置入扩张器，继续进行扩张；三期：扩张器取出，切除残余瘢痕秃发区，滑动推进或旋转扩张皮瓣修复遗留秃发区。观察术后效果。结果5例患儿中2例残余10 cm ×4 cm、6 cm ×2 cm秃发部位，其余3例秃发得到完全修复，其完全修复患儿中1例切口瘢痕较宽。随访3个月至3年，患儿均毛发生长茂盛，走行接近正常，效果满意。结论应用连续扩张器置入修复儿童大面积瘢痕性秃发术后效果好、疗程短、费用低、可行性高。

简介：摘要目的探讨上唇软组织移位对一期单侧唇裂修复设计的可能影响。方法2014年1月至2015年12月，在北京协和医院口腔科行一期单侧唇裂修复的52例患儿，男33例，女19例；年龄2～10个月，平均4.6个月。测量方法为直尺和(或)角规直接测量上唇区特定标记点之间的直线距离。分析该组患儿术前、术后即刻上唇区的标记点间点距测量结果。手术采用旋转推进法，术中充分解剖裂隙两侧软组织，复位并重建肌肉连续性。结果52例单侧唇裂患儿的测量显示，术后即刻和术前相比，健侧和患侧的标记点间点距均发生改变。除健侧唇高和健侧唇峰-鼻翼基底点距外，两侧唇长、患侧唇高以及患侧唇峰-鼻翼基底点距、唇峰-口角点距，鼻翼基底-口角点距，均较术前有明显延长(P<0.05)。两侧点距的对称性比值计算显示，越远离裂隙区，术前对称性比值越接近1。术后上唇区的对称性比值均接近1，术后对称性较术前明显改善(P<0.05)。结论一期单侧唇裂修复术中，上唇区软组织标记点间点距变化不完全符合几何学原则，还受不同层次结构的相互关系及软组织弹性等生物物理特性影响，手术设计中必须考虑并校正。

简介：摘要：拉线通信铁塔信价比高，在通信领域应用广泛。拉线通信铁塔在安装组立以及后续的维护维修过程中，均需要反复调整拉线，确保通信铁塔满足垂直度等技术指标要求，避免发生铁塔失衡事故。为提高拉线通信铁塔调整效率，设计了基于位移编码器的拉线通信铁塔辅助调整系统，通过量化拉线的位移变化，来合理确定拉线调整范围，提升工作效率。

简介：【摘要】目的：探究PDCA循环在三级综合医院院内心肺复苏急救技能培训体系建设中的应用，为临床提供一定的理论参考，旨在提高三级综合医院心肺复苏的急救水平。方法：选取我院急诊科、ICU和心血管内科的24名新员工及一二线值班临床医生为研究对象，均给予AHA心肺复苏指南（含BLS、ACLS）中涉及的急救技术培训。2015年给予常规模拟人培训，2017年在 2015年的基础上实施师资同质化培训，2019年运用PDCA循环改进培训体系，比较各年份考核成绩、考核优良率，分析不同类别学员的培训情况。结果：在急救前处置、徒手CPR、电除颤、气管插管、ACLS团队协作等评分方面，2019年均高于2017年和2015年，2017年均高于2015年，差异均有统计学意义（P均＜0.05）。在考核总体优良率方面，2019年高于2017年和2015年，差异均有统计学意义（P＜0.05），但2015年和2017年差异无统计学意义（P＞0.05）。2019年运用PDCA循环改进培训体系后，不同性别、工作年限、文化程度学员之间考核情况无明显差异（P＞0.05），接受2次或3次培训者考核情况优于只接受1次培训者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：运用PDCA循环持续改进三级综合医院院内心肺复苏急救技能培训体系，对培训的效果提升有重要的促进作用，值得广泛推广及应用。

简介：摘要：全站仪在测量中尤其是在煤矿测量中使用较为广泛，由于井下环境较差，全站仪在使用中除了进行必要的年检外，测量人员还要根据仪器使用情况进行日常检测校正，这是保证测量精度的必要手段之一。文章论述了全站仪校正方法和使用的注意事项等，希望可以为测量人员正确使用全站仪的提供一定的参考。

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简介：摘要：积极纪律是美国心理学家简·尼尔森（Jane Nielsen）提出的一种理论，此后一直被广泛使用。积极纪律是一种新的，有效的管理制度，不会受到任何惩罚。在相互尊重与合作的基础上，我们通过营造和谐友好的交流氛围，培养儿童独立解决问题的能力和责任。40多年来，我们在国内外实践积极的纪律，许多家庭和儿童幸福地成长，并取得了良好的成绩。这种管理方法使孩子能够认识到自己的价值观并获得归属感。通过将积极学科理论应用到学校教育管理中，学生可以感受到对它的应用的尊重。学生们在学习中积极合作，激发学生追求学术和生活成功的内在动力，并使学生在舒适快乐的氛围中健康成长。

简介：摘要：本文通过对某型号正面吊臂架的特性分析，建立臂架有限元模型并进行模态分析和模态测试，对比 Workbench有限元分析结果与实测值的差别，来研究正面吊臂架的动态特性，以及固有频率对臂架形变的影响，通过测试测试结果来知道正面吊设计单位在设计臂架时在降低臂架重量的同时能合理的避开固有频率区间，减少共振，防止共振导致臂架系统及其部件的疲劳破坏。