简介:摘要近几年来,职业教育迅速发展。英语作为中等职业学校中一门重要的公共必修课程,对学生的综合职业能力和今后的可持续发展能力都具有重要作用。可中等职业学校学生英语学习现状不容乐观,很多学生英语学习兴趣不浓,基础知识薄弱,实际运用能力差。文章从分析中职学校校园文化环境现状出发,通过创设有利于英语学习的校园英语文化环境,激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习效率。
简介:校园英语文化是高校校园文化的重要组成部分,在培养学生英语能力和综合素质方面发挥着巨大作用.本研究在文献研究的基础上,采用问卷调查法,对省内4所高校的校园英语文化建设的现状实施了调查.结果发现,学生在课外时间能使用英语,但听、说、读三种活动不均衡;校园英语文化条件建设基本能够满足学生需要,但存在需要改进的空间;校园英语文化活动得到有效开展,但形式不够丰富.加强高校校园英语文化建设,必须进一步提高对开展校园英语文化建设的重视程度;大力加强软硬件条件建设;充分发挥英语教师在校园英语文化中的作用;大力加强英语社团建设,发挥英语社团作用;加强校园广播站建设,满足学生学习需要.
简介:摘 要:校园文化建设是校园核心竞争力的有力体现,也是小学校园健康发展的重要基础,校园英语文化是校园文化的重要组成部分,在培养学生英语能力和综合素质方面发挥着巨大作用。我校结合“三生教育”,推广“三节六礼”特色活动,英语戏剧节推动了我校英语文化活动的蓬勃发展,是学生英语学习的重要组成部分,进而更好的推动校园英语文化建设。
简介:〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化是文化校园建设的窗口,它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴,校园文化是学校系列文化的集合体,也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂,也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养,拓宽学校发展的视野,具有深远意义。