简介：

简介：物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,包括“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”等四个方面。教师以阿拉果圆盘实验探究为例,通过原始问题的问题复现、问题解决、问题拓展、问题溯源等方式培养学生物理核心素养。

简介：〕数学教学中教师要紧密联系学生实际，从学生的生活环境、经验和已有的知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情景，让学生通过观察操作、归纳、类比、猜测、交流和反思等互动，积极参与数学学习，使数学教学真正成为一个师生互动、相互促进、生动活泼的、主动的和富有个性的构建数学知识的过程。

简介：

简介：漆雕先生是新时期骚体诗制作第一人,他的《梅赋》是新中国第一本个人骚体诗集。

简介：〔摘要〕北师大版编者提出的比较探究法，是一种最简单、最有效的教学方法。在同一教学知识内向学生呈现两种或两种以上的材料，求同寻异，以促进和加深学生对知识的理解。教师可以引导学生进行字词句、体裁、题材、人物的比较，合理利用比较探究教学法，不仅可以使知识系统化，而且可以加深对课文内容的认识和理解，更可以提高学生的遣词造句能力和写作水平。

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简介：〔摘要〕单亲孩子因为家庭的原因，会有胆小孤僻、暴躁、自卑、嫉恨等心理表现，这对他们的成长是极其不利的，因而对他们的教育培养是非常重要的。要给予他们足够的爱，为他们搭建成长的平台，要鼓励他们，给他们积极的暗示，让他们克服自身性格上的缺陷，健康成长。

简介：〔摘要〕课堂提问是一种教学的组织形式，是教师在教学过程中必不可少的教学手段。设计好每一个课堂提问，能调动全体学生积极思考，教师的启发式提问让全体同学踊跃发言。课堂提问是一种技巧，更是一门艺术。

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简介：〔摘要〕新课程标准更多地强调学生用数学的眼光捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。学生的学习兴趣和自觉性是构成学习动机的重要成份，无疑地，数学课堂教学应积极激发学生对学习的需要和兴趣。

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简介：摘要如何解决作文教学中这一难题呢？学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担，而是勤奋的探索，执着的追求。让学生在轻松愉快的精神状态下，绕有兴趣地学习，充分调动他们的学习积极性，是小学作文教学的第一步，也是作文教学成功的向导。如何激发学生写作兴趣呢？

简介：〔摘要〕小学作文是小学语文课学习过程之中的一个基础训练。不少小学生对作文有困难。为了切实提高学生的作文水平，我们应该结合少年儿童的心理特点，根据从教经验，克服学生畏难情绪，则必须好好培养学生的写作兴趣。那么究竟如何整体提高学生的语文素养，全面激发学生的写作兴趣呢？

简介：〔摘要〕义务教育改革的核心是实施素质教育，数学作为一门基础自然学科，如何实施素质教育这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。在教学活动中要注意发挥学生的主动性、独立性和创造性，尽可能地传授一些知识，拓宽知识领域，培养兴趣爱好，发展学生的数学才能。