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  • 简介:[例1]在中外各国的历史文化遗产中,著名纪念碑具有特殊的价值。观察(识读)以下纪念碑图像,回答问题。材料一中国古碑二座图四入唐日本留学僧荣

  • 标签: 材料解析 解析题 题示例
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  • 简介:历史材料是对历史材料进行阅读、理解、比较、分析,再结合教材进行联想、归纳和概括,回答与材料有关问题的一种题型。这类题型是培养、考察学生历史思维能力和思维品质的一种好题型。她诞生十余年来,一直被各级各类考试命题者所钟爱,足见其生命力之所在。笔者认为,只要同学们掌握了扎实的课本知识、以良好的心态和正确规范的解题方法,就能答好这类

  • 标签: 历史 材料题 高考 解题方法 心理素质
  • 简介:【例题】阅读下列材料,回答问题。上海机器造纸厂(伦章造纸厂)名义资本为15万两,分为1500股,每股100两,但只有1100股认购并缴足了。公司是私家经营,职工有外籍技师1人,中国职工约100人,此厂每月能产纸60吨,实际上1891年全年产纸共600吨。它迄今还没有分付过股息。因为这个原故,同时又由于原材料昂贵与日本纸的竞争,

  • 标签: 材料题 解答 造纸厂 回答问题 原材料 职工
  • 简介:狂风呼喊着.咆哮着.狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛.顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。

  • 标签: 作文题 材料作文 中学生 语文学习
  • 简介:材料解析以它特有的考查功能,自1989年全国高考首次推出以来,倍受青睐,量日益增加,难度愈来愈大,在考试中所占比分也不断上升,确是历史考试中最为棘手的题型之一。鉴于此,有必要对材料解析作进一步地研究。本文试就材料解析的构成、材料的种类,问的指向特点、问的得出、测试功能、解题及训练方法作一系统研究。

  • 标签: 全国高考 训练方法 测试功能 题量 最后一课 题设
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  • 简介:[题目阐述]下面这段文字出自一位高三学生的随笔。读过之后,请谈谈你对生活的认识、理解和思考。要求写出自己的真实感受。

  • 标签: 材料作文 作文题 高三学生
  • 简介:近年来,历史考题中的材料试题在中考试卷中所占比例越来越大,如何应对这类试题日益成为考生能否得高分的关键.一、我们要了解材料试题考查的目的和特点材料是一种主观性的试题,它的设计是在试题中引入一段或几段历史材料,要求应试者根据所积累的知识,从材料中最大限度地获取有效信息,逐一解答试题中所提出的各个问题.这种试题能够有效地考查考生驾驭史料的阅读能力、理解能力、分析能力和概括能力等历史学科能力,能够反映考生对历史知识掌握的熟练程度,非常适合开卷考试.

  • 标签: 历史材料 材料题 答题技巧
  • 简介:【试题】资本主义的发展对近代以来的世界与中国产生了巨大影响。请回答:(1)资本主义发展过程中,生产关系的调整时有发生。20世纪30年代的美国和50年代的西欧主要资本主义国家先后实施了社会改革。

  • 标签: 比较项 材料题 资本主义发展 解答 资本主义国家 近代以来
  • 简介:材料解析是一种富有历史学科特色的主观性试题,能较好地考查学生对资料的处理能力、分析评价能力以及迁移能力,故材料分析成为高考中一项非常重要的题型。然而学生对这种题型往往无所适从,屡屡失分。笔者认为可以从以下几个方面着手,提高历史材料解析的答题能力。

  • 标签: 材料解析题 历史 迁移能力 主观性试题 材料分析题 学科特色
  • 简介:2012年语文高考一结束,语文老师傻了眼:全国19套语文高考试卷,竟然有15套试卷的作文材料作文!老师们犯疑惑:材料作文怎么又回来了?是分久必合,合久必分?是你方唱罢我登台?这么多省市采用材料作文,是巧合,还是英雄所见略同?

  • 标签: 材料作文题 慎用 语文高考 高考试卷 语文老师 竟然