简介：<正>《郑州师范教育》是由河南省教育厅主管,郑州师范学院主办,面向社会公开发行的综合性学术期刊(新编国内统一连续出版刊号CN41—1419/G4,中文.双月刊,大16开),主要刊发师范教育各学科优秀的教育教学成果,为师范教育研究与发展提供学术交流平台。开设栏目主要有"马克思主义学习与研究"、"西方思想文化研究"、"经济管理"."教育现论研

简介：《宁波工程学院学报》是经国家新闻出版署批准的综合性学术刊物，有CN系列刊号，国内外公开发行。主要刊登人文科学、自然科学方面的论文以及调研报告、教研文章、科研动态综述等等。欢迎赐稿。

简介：一、本刊简介《兴义民族师范学院学报》是兴义民族师范学院主办的综合性双月刊，创刊于1987年5月，1999年6月获准为国家公开出版刊物。创刊以来，始终坚持办刊宗旨，严格执行三审三校制度，力主突出学术性、师范性、地方性特点，刊载有创见性的社会科学、自然科学文章。竭诚欢迎广大作者不吝赐稿。

简介：1．来稿请用word文档发送至电子邮箱，每篇论文限8000字以内：2．标题下注明作者姓名，姓名的下一行注明作者的单位、地址和邮编。文末注明作者详细地址、联系电话及简介（出生年、性别、民族、籍贯、单位、职称、学历、研究方向等）？所投论文不是一稿多投，没有剽窃他人作品行为，所有署名作者都认可该文的署名。3．每篇论文写200字以内的摘要，简明扼要地客观反映论文的主要观点；提供3—5个关键词。摘要、关键词排在作者单位之下，正文之前。4．文章的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词分别译成英文。按相应的中文内容顺序和格式排在文末（参考文献之后）。

简介：1．请写明作者单位全称、详细地址、邮政编码、联系电话和电子邮件地址。2．注明作者性别、职务、职称、学位和主要研究方向。3．属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目或课题名称及编号。

简介：为了推动我国学术交流的繁荣与发展，有利于期刊事业的现代化、标准化、规范化，本刊严格执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（cAJ—CD规范。所有来稿请参照该规范2006年修订本进行必要的修改补充，以利于顺利发表。

简介：1．请写明作者单位全称、详细地址、邮政编码、联系电话和电子邮件地址。2．注明作者性别、职务、职称、学位和主要研究方向。3．属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目或课题名称及编号。4．凡是引用他人的观点、理论及数据必须按顺序标注出来，文后的文献排列顺序与文中对应，引用专著精确到出版地、出版社、年份和页码，学术论文精确到具体期数和起止页码。网络文献注明下载日期。

简介：为了推动我国学术交流的繁荣与发展,有利于期刊事业的现代化、标准化、规范化,本刊严格执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（CAJ-CD规范）。所有来稿请参照该规范2006年修订本进行必要的修改补充,以利于顺利发表。

简介：1．来稿请用word文档发送至电子邮箱,每篇论文限8000字以内.

简介：为了贯彻CNKI办刊标准，《中共太原市委党校学报》将严格执行学术期刊规范，来稿注意事项如下：一、正文：篇幅以3000-6000字为宜，请用A4纸打印，并附电子版或发电子邮件至邮箱：TYSWDXXB@163.com。二、摘要：一般在200字以内，内容应具有独立性和自含性。三、关键词：选取反映文章主要内容的主题词3-8个，关键词之间用分号隔开。

简介：根据国家新闻出版署通知，凡人编中国学术期刊（光盘版）的刊物，须执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。为此，本刊重申，来稿必须合乎以下规范，否则不予受理。

简介：一、本刊简介《兴义民族师范学院学报》是兴义民族师范学院主办的综合性双月刊，创刊于1987年5月，1999年6月获准为国家公开出版刊物。创刊以来，始终坚持办刊宗旨，严格执行三审三校制度，力主突出学术性、师范性、地方性特点，刊载有创见性的社会科学、自然科学文章。竭诚欢迎广大作者不吝赐稿。

简介：《语言文字应用》欢迎海内外专家、学者赐稿。来稿注意事项如下：1．本刊实行匿名审稿，来稿正文请勿署名。

简介：根据国家新闻出版署通知，凡人编中国学术期刊（光盘版）的刊物，须执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。为此，本刊重申，来稿必须合乎以下规范，否则不予受理。

简介：《宁波工程学院学报》是经国家新闻出版署批准的综合性学术刊物，有CN系列刊号，国内外公开发行。主要刊登人文科学、自然科学方面的论文以及调研报告、教研文章、科研动态综述等等。欢迎赐稿。

简介：根据国家新闻出版署通知，凡入编中国学术期刊（光盘版）的刊物，须执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。为此，本刊重申，来稿必须合乎以下规范，否则不予受理。

简介：《教学与管理》创刊于1984年，是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024／G4，国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊，其中，《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域，致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。

简介：1．本刊为综合性学术理论双月刊，以财经为主，并适当兼顾其他学科。来稿内容按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；中英文摘要、关键词；中图分类号；文献标识码；正文；注释；参考文献；作者详细通信地址、邮编、电话号码、传真。2．文题：20个字以内为宜。必要时可加副标题，并译成英文。3．作者姓名：署真名（如署笔名请说明），作者要在篇首页地脚标注：姓名（出生年一）、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学位、职务。

简介：1．请写明作者单位全称、详细地址、邮政编码、联系电话和电子邮件地址。2．注明作者性别、职务、职称、学位和主要研究方向。3．属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目或课题名称及编号。

简介：1．来稿请用word文档发送至电子邮箱。每篇论文限8000字以内。2．标题下注明作者姓名，姓名的下一行注明作者的单位、地址和邮编。文末注明作者详细地址、联系电话及简介（出生年、性别、民族、籍贯、单位、职称、学历、研究方向等）。所投论文不是一稿多投，没有剽窃他人作品行为。所有署名作者都认可该文的署名。3．每篇论文写200字以内的摘要，简明扼要地客观反映论文的主要观点；提供3—5个关键词。摘要、关键词排在作者单位之下，正文之前。