简介:摘要:目的 探讨实施术前访视新模式的流程及影响效果。方法 将入住某院的 86例择期手术患者随机分为实验组和对照组各 43例,实验组按照新模式实施术前访视,对照组按照传统的方法进行术前访视。结果 实验组患者的收缩压、心率并发症发生率均低于对照组,对手术室护士的满意率高于对照组。结论 从患者的实际情况出发,制定并实施人性化术前访视新模式,能显著提高手术的成功率。
简介:摘要目的研究不同宣教方式对各年龄段患儿及家属术前访视的效果评价。方法选择在我院接受择期手术的患儿及家属为研究对象,随机分为传统单向宣教方式为对照组和不同形式术前宣教组为创新组,通过发放自制《手术患者对手术室工作满意度调查表》及《手术患者术前遵医程度调查表》,评价不同宣教方式术对各年龄段手术患儿及其家属对手术室工作满意度及遵医程度的影响。结果针对不同年龄段不同病种采用个性化术前宣教方式(创新组)的满意度及遵医情况评分均高于对照组。结论针对不同年龄段不同病种的个性化术前宣教模式有效增加护患沟通,减轻患者及家属焦虑及恐惧感,提高了患儿家属对手术室工作的满意度及遵医程度,值得应用。
简介:【摘要】目的:探讨手术室彩页宣传手册结合微信公众号应用于择期手术患者术前访视中的效果评价。方法:选取我院2021年1月-10月入院的择期手术患者100例,采用随机分组的方式分为观察组和对照组。其中观察组患者术前在传统访视方式的基础上增加了彩页宣传手册以及微信公众号的方式,对照组患者术前采取常规的访视方式。结果:分析比较了两组患者术前1天和麻醉开始前的焦虑自评量表(SAS)评分以及收缩压、心率变化。术前一天两组患者的SAS评分以及收缩压、心率变化无明显差异;麻醉开始前两组患者的SAS评分以及收缩压、心率变化均为观察组优于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论:采用彩页宣传手册以及微信公众号更有利于患者提升择期手术患者的术前访视效果,减轻焦虑紧张情绪,使患者能以最佳的状态迎接手术,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的 观察在围手术期患者中,利用音频视频法开展术前健康教育,患者对手术的认识度,对术中麻醉体位的配合度以及对手术室护理满意度的效果。方法 选择我院 2017 年 3 月至 8 月进行硬膜外麻醉的 300 例手术患者,随机分为对照组和实验组。实验组采用我院自制的音频视频访视法进行宣教和评估,对照组运用传统纸质版方式进行访视。对两组患者手术认知度,麻醉体位的配合度和患者满意度进行比较。 结果 实验组的手术认知度,麻醉体位的配合度,满意度均明显提高。 结论 围手术期患者对音频视频访视法的可接受性高,有助于提高术前访视的效果。患者对手术的认知度,对术中麻醉体位的配合度,以及对手术室护理质量的满意度均有明显的提高。
简介:摘要目的对术前访视在手术室护理中进行应用的效果进行分析。方法选取2014年3月至2015年2月期间,我院进行手术的患者460例,将他们随机分成实验组和对照组,每组各有患者230例。对照组患者进行常规的手术室护理,实验组患者在手术室护理中进行术前访视,比较两组患者的护理效果。结果将实验组和对照组中的患者的并发症发生率以及患者的满意程度分别进行比较之后发现,实验组患者的并发症发生率远低于对照组。而患者的满意度却远远高于对照组,两组差异明显,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对择期手术病人进行术前访视,减轻患者的焦虑心理,显著降低术后并发症,大大提高了和病人满意度,效果良好,值得在临床上进行推广。
简介:【摘要】 目的 : 分析术前访视护理干预对乳腺癌切除患者术前焦虑的影响效果。 方法 :选取我院 2017 年 3 月至 2019 年 3 月收治的 98 例乳腺癌患者作为研究对象,使用随机数字法分为对照组(予常规术前护理干预)和观察组(在对照组的护理基础上予术前访视护理干预),对比两组患者干预前后的焦虑程度。 结果 :干预后观察组的 SAS 评分(( 43.71±11.09 )分)<对照组(( 52.19±12.77 )分),比较差异显著,有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 :对乳腺癌切除患者进行术前访视护理干预能够有效的降低患者的焦虑程度,值得推广应用。
简介:目的:对眼科局部麻醉手术的患者采取术前访视的护理措施,探讨其临床应用效果。方法:抽取2014年10月-2015年10月本院眼科收治的需行局部麻醉手术的患者共140例,依据患者入院顺序的单双号法将其随机分为观察组与对照组,(n=70),观察组患者给予术前访视的护理干预措施,对照组患者则给予常规护理措施。记录两组患者术前的基本指标变化,并评估其焦虑恐惧的程度以及术中的疼痛程度。结果:两组患者治疗前SAS评分以及SDS评分均无显著差异,组间比较无统计学意义(P〉0.05),治疗后,组间比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:对眼科局麻患者加强手术室专职护士的术前访视可有效缓解患者的抑郁焦虑情绪,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨手术患儿应用术前访视的效果评价,以证实术前访视的重要性和必要性。方法将访视组的150例患儿与非访视组150例患儿在病人满意度﹑患儿及家属心理精神的反应﹑配合手术完成的差异进行比较。结果通过两组的比较证实了术前访视,可提高手术室工作质量效果,提高病人对手术室的满意度,改善护患关系,增强患儿及家属的依从性,更好的配合手术。结论对手术患儿应用术前访视是提高手术室护理质量,为病人提供整体护理服务的重要举措,改善护患关系,提高病人满意度的有效措施。关键词手术患儿访视效果评价