简介：新书预告《京师梨园世家》,(上、下册)刘嵩昆著,记录了150家梨园世家的详细情况,如历代成员的纵向师承、横向联姻,私寓科班,授徒传艺,趣闻轶事等,资料丰富,准确翔实,每家还绘有详细的谱系表,使人一目了然。邮购价:84元/套。

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简介：也就是最近这一两年的时间，“服务设计”这个词突然开始频繁出现于我们眼帘：西方有关服务设计的论著被引进到了中国，期刊上也频频开始出现探讨服务设计的论文。

简介：新课标指出：“课外阅读总量六年制不少于150万字。”这明确地界定课外阅读的定量指标。课内阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法，课外求发展。课内是有限的，课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果，又能提高学生的阅读能力和写作水平，所以在语文教学中，教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导。下面浅谈一下如何加强农村孩子的课外阅读。

简介：阅读是语言学习的基本方法之一，英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中，除了传授必要的词汇和语法知识外，培养阅读能力也至关重要。

简介：戏曲是我国劳动人民和无数戏曲工作者的伟大创造，它是一个包含剧本文学、表演、音乐唱腔、舞台美术等各种艺术因素在内的一门综合艺术。其中，音乐唱腔代表了一个剧种的地方特色．作为陕西地方戏的秦腔则更是如此。

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

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简介：“陈忠艺术培训学校”是由云南省著名手风琴演奏家．音乐教育家——陈忠老师刨如。1999年6月，“陈忠艺校”来到曲靖，由麒麟区教育局批准成立的社会力量办学机构，所设专业主要以美术、舞蹈．书法为主。学校数学设施齐全，并有一支“师心慈、能力强”的专业教师队伍，以“普及艺术教育，提高艺术素质，

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简介：2014年10月15日,习总书记在北京主持召开了文艺工作座谈会并发表了重要讲话,作为新时代的青年文艺工作者,我们认真学习了这次重要讲话,深受鼓舞。深感在全面实现中华民族伟大复兴及实现个人中国梦的历史进程中,我们文艺工作者,担负着巨大的和不可推卸的责任,同时也能感受到党对文艺工作的高度重视。文化艺术是一个超级大国的软实力,更是一个文明形成的必不可少的因素。习总书记在讲话中说“文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光,

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简介：好的艺术作品应具备灵性、灵气、灵魂三个条件。就歌曲创作来说，灵性是采集民间民族音乐中最闪光的元素并把它，了妙地结合到作品中来；灵气是作曲家在与民间民族音乐元素碰撞的过程中所获得的最大化才华释放；灵魂是时代气息和民族精神。

简介：生活服务类节目是指为观众提供衣食住行、学习工作等日常生活资讯的电视节目类型。近年来,随着广大受众对电视节目实用性、服务性、娱乐性需求的上涨,生活服务类节目兴起并不断细分发展。在发展过程中,生活服务类节目出现了导向不明、选题审核不严、崇洋媚外、过度商业化等问题。一、生活服务类节目存在问题生活服务类节目隶属宣传思想工作范畴,其传播力、引导力、影响力和号召力不容忽视。

简介：<正>一九四二年五月,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》。五十年来,中国发生了前所未有的巨大变化,在中国共产党的领导下,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争取得了决定性的胜利,中国人民站起来了,中国建成了社会主义国家。中国文学艺术也发生了根本性的变化,在整个国家开创了社会主义文艺创造和发展的历史。中国的历史性的变化是全国人民努力奋斗的结果,其中也有文艺工作者的努力,

简介：当前，全国各地正在如火如荼地构建公共文化服务体系，各类文体设施新建的、改建的、扩建的都应运而生。那么，公共文化设施建成后．如何去运用又如何去吸引群众参与呢？笔者认为，业余文体团队是构建新农村公共文化服务体系的中坚力量，是推动新农村公共文化服务体系建设的助推器，它挖掘开发的是农村文化的根基，获取的是农村文化发展的活力源泉，丰富的是群众业余文化生活，是农村文化获得长期稳定发展的不竭动力。本文以潍坊市为例从当前基层业余文体团队发挥的具体作用及如何提高作用，巩固和提高业余文体团队凝聚力等问题进行探讨。

简介：我于1972年到总政歌剧团担任伴奏工作。最初的十年．我参加了大量的演出、录音和排练工作。由于我技术基础较好．完成这些工作得心应手．得到了不少好评。但当初我和很多人一样．对伴奏工作没有足够的认识．觉得也不过如此．并没有太高要求。而在那个年代．能接触到的作品范围也很窄。直到1983年。接触了一些对我而言是全新的作品．才使我的认识开始产生变化。

简介：正如我上一篇文章所说,尽管两年来我国即兴伴奏弹唱水平有了切实的进步,但是平心而论,第三届"珠江杯"全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛的大多数选手的即兴伴奏水平还是不能令人非常满意,比赛反映出我国即兴伴奏教学存在诸多尚未根本解决的问题,这也说明在前进的道路上,我们还要有一段相当长的路程要走.以下一些突出问题,在即兴伴奏教学中需要认真地逐步加以解决: