简介：摘要本文从素材知识化、素材人文化、素材社会化三个角度，通过实际举例，探讨信息技术教学对素材的需求不可缺少。

简介：本文通过对梁端支撑处砌体受力状态的分析，阐明了过梁梁端有效支撑长度的正确值方法，并对《砌体结构设计规范》提出了建议。

简介：确定公司净利润的分配比例（即激励基金的提取）,　　激励基金提取的原则激励基金的提取根据基准年公司的净利润和薪酬委员会决定的分配比例确定第一年的激励基金,以后每年激励基金的提取数额计算由当年的净利润和当年的提取比例确定

简介：摘要科学技术是生产力，是劳动者能力的基础，是生产工具的灵魂。科学技术水平决定生产力和生产方式，进而决定了煤矿企业的发展。所以要尽快采取各种有效措施，建立健全各种有效机制，以把我们四矿加快建设成为科技支撑型矿井。

简介：风险和股票市场价格波动比较大的公司所发行的股票期权,与风险和股票市价相对变化较小的公司发行的股票期权相比,你会发现报酬变化中98％是由于持有的股票与期权的价值发生了变化

简介：确定公司净利润的分配比例（即激励基金的提取）,　　激励基金提取的原则激励基金的提取根据基准年公司的净利润和薪酬委员会决定的分配比例确定第一年的激励基金,以后每年激励基金的提取数额计算由当年的净利润和当年的提取比例确定

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简介：一群大象生活在一片荒原中，无忧无虑，幸福无比。然而有一天，病魔突然降临到这个象群。经过抗争，象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠缠。可是，却有一只小象一直没能恢复过来，眼看就要支撑不住而倒下。然而，小象是不能倒的，它一例下，就会因为巨大的内脏彼此压迫而死去。倒下，意味着置自己于死地。就在小象即将倒下的那一刻，大象们两个一组，轮流用自己的身体夹住小象的身体，支撑善小象的生命，用自己的血肉之躯与命运抗争。终于，奇迹发生了，在大象群体的呵护下，小象慢慢恢复了元气，最终病愈。

简介：<正>一群大象生活在一片荒原中,无忧无虑,幸福无比。然而有一天,病魔突然降临到这个象群。经过抗争,象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠缠。可是,却有一只小象一直没能恢复过来,

简介：2008年5月12日．对于中国人民来说是一个揪心的日子。这天下午四川汶川发生了“8．0”级大地震!

简介：参天大树挺拔耸立杖繁叶茂，正是来自深扎大地献默无闻的根的支撑。根死树必枯。

简介：早春,在山区里,风还是咬人的,但是二蛋和小春一点儿也感觉不到冷,他俩扛着自制的红缨枪在这座草房前站着,警惕地盯着四周.

简介：笔者在多年的支撑跳跃教学实践中由于预防措施不得力，造成几起学生伤害事故．同时给笔者吸取了深刻的教训．现从九个方面总结预防支撑跳跃教学时易出现的安全事故．有效提高教学效果的积极性措施。

简介：科学发展观，是一个重大战略思想，是一种新的执政理念。它继承和发展了党的三代领导集体关于发展的重要思想．是立足现实、面向世界、着眼未来作出的重要抉择。坚持科学发展观．是高举中国特色社会主义伟大旗帜的必然要求．是代表和实现最广大人民根本利益的客观所需。深入贯彻落实科学发展观．应切实加强和改进党的建设。我们要着力抓好党的思想、组织、作风、制度、能力建设，为科学发展提供有力支撑和有效保障。把科学发展观落实到经济社会生活各个方面。

简介：摘要：语文作为我国高中教学的三大学科之一，是我国教育体系的重要组成部分。但是目前我国高中生对于语文的重视性较差，对于高中语文学习的心态不端正。积极的心态可以帮助学生们更好的学习与生活，而语文教学可以较为轻松的帮助学生们培养积极心态，使积极心态成为语文核心素养培育的有效支撑。

简介：一个井口除砂气旋装置可以限制固相物质被携带流到下游设备，还可以防止节流阀和出油多支管等高压设备受到磨损。

简介：摘要：时代在发展进步，教育不断进行改革，积极地引入信息技术，并发挥信息技术的应用效益已经成为英语教师的基本共识。而教育信息化对传统小学英语课堂产生冲击，对学科核心素养培养提供了新思路。针对目前小学英语教学存在的问题，教师应需要立足信息化背景进行思考，详细分析英语核心素养培养现状，提出有针对性的、科学合理的教学策略。

简介：摘要：随着“双减”政策的实施，小学数学教学工作面临许多新的挑战。本文从小学数学课堂的有效性出发，探讨了如何在“双减”背景下提升小学数学课堂的有效性。文章首先介绍了“双减”政策的背景及其对小学数学教学带来的影响，然后从教师与学生两个角度出发，提出了提高小学数学课堂有效性的相关策略和方法，包括利用现代技术手段、开展多元化课堂活动等。希望能为小学数学课堂有效性的提升提供一些帮助和建议。

简介：摘要小学数学练习是一堂数学课的重要组成部分，是培养孩子们理解知识、掌握技能、技巧，培养积极的情感和态度、促进学生深层次发展的有效途径，设计时要根据教学目标、教材内容，既要整体考虑练习方式，又要考虑练习的具体内容，主要把握趣、新、精、活四点，设计出有效的小学数学课堂练习，支撑起小学数学教学的优化。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，教育工作中对于智慧平台的应用越来越广泛，智慧教育平台的出现，也为教育工作提供了全新的思路和途径。因此，为了能够更好地利用智慧平台，开展书法教学工作，当前有必要以微课程为主要切入点，研究书法微课程在实际教育中的具体应用。通过更好地将现代化教育理念、方法与书法教育融合在一起，体现出教育工作的先进性，保证书法教育工作的整体质量和效率。