简介：摘要目的探讨加速康复外科在胃癌患者围手术期的护理效果。方法研究对象为我科74例直肠癌手术患者，于2016年07月--2017年07月间收治，将其随机分为常规组（n=37）与研究组（n=37）。常规组围术期患者接受系统化整体护理，研究组围术期患者接受快速康复外科护理措施。结果研究组术后恢复情况显著优于常规组（P<0.05），且术后发生并发症的几率显著低于常规组（P<0.05）。结论胃癌患者围术期间，开展快速康复外科护理措施，减少手术创伤及应激，减少并发症，促进患者加速康复，缩短患者住院时间，降低住院费用，促进医患关系和谐，提高患者生活质量。

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简介：摘要本研究提出“三五”策略，即“采用灵活的教学方式”、“开发特色的活动区域”、“遵循良好的家园阅读法”三个策略的前提下，每个策略各采用五种策略方法，并遵循“激发兴趣——培养习惯——促进能力发展”的步骤促进幼儿早期阅读能力的发展，以期为幼儿早期阅读能力发展的研究提供参考。

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简介：摘要目的探讨消化内镜技术用于消化道早癌诊断治疗的效果。方法选取我院收治的消化内镜技术用于消化道早癌患者120例作为研究对象，将分为对照组和研究组，每组各60例。对照组应用传统内镜技术治疗，研究组应用消化内镜技术治疗，观察两组消化内镜技术对消化道早癌患者的治疗效果。结果研究组治疗效果优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；且研究组患者住院时间和手术时间短于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论消化道内镜技术能明显提高消化道早癌的诊断率，在消化道早癌的诊断及治疗中具有良好应用。

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简介：摘要生物学是揭示生命本质的一门科学性学科，从某种意义上讲，生物关系着人类的生存和发展。本文将围绕要开展拓展型实验、拓展知识范畴、拓展教学方式、拓展思维空间四方面来谈怎样拓展课堂教学方式，展现智慧高中生物课堂。

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简介：本文主要阐述了高职英语听力,目前状况自己如何提高高职英语听力教学的有效措施。

简介：摘要现阶段教育改革在不断的深化,并且随着教学不断尝试新的教学方法。很多小学数学教学过程中,教师通过与学生玩游戏的方式来激发学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地投入到学习中,而且在教学过程中取得了良好的教学效果。在小学数学教学中游戏化教学的广泛深入,实现了小学生轻松进入学习空间的目标,而且游戏化教学在小学数学教学广泛使用,教师看到学生的学习效果更佳,也就是说游戏化教学取得理想教学效果。

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简介：摘要小学数学教学中要求学生掌握的一项技能为估算能力，估算也是计算教学的重要内容。估算可以帮助我们在一定范围内推断计算结果是否正确，通过估算可以培养学生对问题的观察、分析、思考能力。教师在教学中需要重视估算的重要性，结合实际生活进行教学，多开展估算训练，教给学生一些有效估算的方法，开阔其思维，提高其数学能力，并能将数学知识应用于生活中。本文主要探讨数学估算习惯的重要性，并就小学数学估算教学提出一些实用建议。

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简介：摘要随着新课程教育教学改革的逐步推进以及素质教育的广泛普及，我国英语教学已经被作为重要课程加入各阶段的教学当中。其中，小学英语的作用更为突出。但是小学生年龄小，各方面条件不成熟，无法很好地进行新语种的学习，这就使得小学英语教学成为当前教学阶段的主要问题之一。本文基于此种背景，重点例举了如何在小学英语教学中应用英语小游戏以提高教学效果的案例，以期为小学英语教学质量的提升提供参考。

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简介：摘要游戏是幼儿最喜欢的活动，在幼儿的生活中，游戏是最主要的部分。通过游戏能够让幼儿的身体、情感、人格、智力、创造力及审美情操等都取得快速的发展，因此在幼儿的成长过程中，游戏是不可缺少的，起着非常重要的作用。本文对幼儿发展过程中游戏的作用进行分析，希望具有借鉴意义。