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  • 简介:【摘要】目的:探讨心肺康 护理对老年慢 性阻塞 性肺疾病患者的肺功 能指标改 作用。结果:选取2021.03~2022.03这期间内,我院收治的老年慢阻肺患者,将74例用于本项研究,并随机分成2组护理,对照组患者有37例接受传统护理,观察组患者同样37例,应用心肺康复护理,展开2组患者肺功能指标改善效果的分析。结果:2组患者护理前肺功能指标相比,差异无统计学意义,(P>0.05),护理后相比护理前的肺功能指标明显改善,其中观察组患者各项指标优于对照组,(P<0.05)。结论:老年慢 性阻塞 性肺疾病患者的护理,临床采用心肺康 护理,可改善患者的肺功能,其作用显著,值得推广。

  • 标签: 心肺康复护理 慢性阻塞性肺疾病 肺功能 老年
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  • 简介:摘要:涝渍型农田所面对的主要问题就是农田将会出现先涝后渍的情况,而在涝渍的双重作用下,会导致农田出现严重减产。排水作为处理涝渍型农田的主要方式之一,可以有效避免农田因为涝渍问题而降低产能。本文对渍农田进行分析,并对农田排水技术提出个人看法,希望为关注涝渍型农田排水的人群带来参考。

  • 标签: 易涝易渍农田 农田排水 轻型井
  • 简介:摘要:企业生产传送带通常用于运输较脏的物件,长期使用后,传送带上会因被物件掉落一些污渍灰尘,不仅危害运输的速度,有时还会因物件掉落一些小零件而导致传送带方向跑偏、刮伤损坏到传送带皮带,因此企业长期应用传送带后,需及时清理传送带上遗留的物质。

  • 标签: 破拆机 传送带 清洁工具 易拆卸易维护
  • 简介:摘要:除制度源于夏商时期,止于清朝末年,基本贯穿了中国古代社会始终。此制衍生于赋役制度,实施的范围及频率与普通民众生活境遇密切相关,对于统治政权的有序和稳定也有实际影响,历来受到各阶层的普遍关注。隋代的除制度在吸收前朝经验教训的基础上,可视为一个承前启后的重要阶段。

  • 标签: 隋代 复除制度
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  • 简介:    [中文摘要]  除制度是封建主义中央集权之政治制度在经济上的反映。封建社会经过数千年的历程,到唐朝已是顶峰,各方面制度趋于完善,在此基础之上,唐代的除制度较之前代更为周密和完备。从其减免的类型看,可分为身份性除和临时性除,又可细分为若干小类。此篇将着重对前者进行初步探讨。

  • 标签: 唐代 身份性 复除 
  • 简介:    [中文摘要]  除制度是封建主义中央集权之政治制度在经济上的反映。封建社会经过数千年的历程,到唐朝已是顶峰,各方面的经济、政治、文化、军事、外交制度趋于完善,在此基础之上,唐代的除制度较之前代更为周密和完备。此篇将着重此制的特点进行初步探讨。

  • 标签: 唐代 复除制度 特点
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  • 简介:摘要:配电线路担负着电网电能传输的重任,规范配电线路的运行维护是确保电网长期稳定运行的前提和保障。为了防止大型施工车辆作业时引发的碰线、撞杆等事故发生,在工程施工现场,配电导线下方设置限高栏。本文研究了一种拆装限高警示架,具有安装、拆卸方便等特点,在一个施工点结束后可以拆卸到另外一个外破点,避免了资源浪费,节省了成本支出,确保线路安全运行。

  • 标签: 线路 施工车辆 限高警示架 安全运行
  • 简介:摘要:在平凡的班主任工作中,我们何尝不转换思想转变观念,进而转变工作作风和教育手段呢?在“转”字上做文章,从“转”字里找班主任工作的有效方法。转变目标,增强学生自信;转变思想,不怕学生犯错;转变教育观念,让学生自我教育。在班主任工作中我幸福着,快乐着。在给孩子们缔造成长的“精彩”中,我们也把自己带进了幸福的教育“天堂”。

  • 标签: 感化 收获 幸福
  • 简介:【摘要】2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。[1]劳动意识作为实践创新素养下的一个基本点,对培养学生美品质起着基础作用。本文将结合我校实际情况,从当前学生劳动的现状、劳动意识的重要性、我校践行善美教育的一些做法三个方面探究美教育。

  • 标签: 学生素养 劳动 善美
  • 简介:摘要:在全面贯彻落实立德树人根本目标的要求下,在推进五育并举和促进学生实现全面发展的环境中,组织好、开展好“德品格课程”,引导好、教育好学生的人生观、价值观、世界观,培养学生获得18种德品格,习得相关的品格认知和情感体验,最终形成学生固有的行为表达,将为学校的德育教育提供强而有力的支持和保障。文章以日常性、阶段性、终结性三个层次为出发点,先简要分析了评价班级“德品格课程”的必要性,随后探讨和研究了三个层次中的评价班级“德品格课程”重点和内容,最后结合区域特点、校本特点、教师特长提出了优化班级“德品格课程”评价的可行策略,以期促使德品格教育教学实践活动成为转变学校德育工作方式、提升立德树人水平的有效载体,使学校和家庭为学生逐步形成追求品格成长、塑造品格养成良好行为意识的重要环境。

  • 标签: “德善品格课程” 班级 多元评价 德育
  • 简介:摘要:“上善若水”,是道家的思想精髓,源自《道德经》的第八章“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”它是道家思想中最为深邃、广博的理念,在修身律己、齐家治国等方面均能发挥巨大的积极作用。武汉市光谷豹子溪小学秉持若水教育理念,润泽万物滔滔不息滋润上之人。

  • 标签: 双减 立德树人 新课标
  • 简介:摘要:目前,人们对新材料的需求量不断增加,对精密、高精度的材产品的要求也越来越高,因此,在各种新技术、新工艺的应用下,许多企业都在研究和开发不同种类的材。本文主要研究材零件修补方法。

  • 标签: 复材零件 修补方法
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