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14 个结果
  • 简介:经济改革的伟大实践,需要人们,首先是干部进行理论思维。在马克思主义指引下的思维成果,要有一些适当的形式固定下来。经济文章是人们在经济改革中,运用马克思主义经济理论,总结经验教训,发展新观念,进入新境界,使理论思维具体化的一种比较好的形式。

  • 标签: 经济改革 思维成果 经验教训 渤海西岸 人民商场 发展阶段
  • 简介:文章是反映客观事物而组成篇章的书面语言,是体现思维活动的具体成果,它与研究思维的逻辑形式、思维规律和简单的逻辑方法的普通逻辑有着千丝万缕的联系.逻辑贯穿于文章的始终,它在文章的四要素--主题、材料、结构和语言中各有所用,不容忽视,为写好文章提供了必要的逻辑工具.

  • 标签: 文章 思维 逻辑方法 逻辑规律 逻辑形式
  • 简介:当前教育改革向纵深发展,以适应社会的需要,特别是注重对学生的素质教育势在必行,迫在眉捷.尤其是语文教学中,不培养学生良好语文素质,死读书本就谈不到发挥运用所学知识的能力.能力差也就不能适应社会发展和现代化建设的需要.显而易见,要解决表达能力的问题,必须首先从中学阶段抓起,其根本在于语文中的作文训练(口头和书面的).

  • 标签: 选材 能力的培养 表达能力 语文教学 学生作文 写作文
  • 简介:师德建设是教师队伍建设的核心,也是示范性高职院校建设的应有之意。师德方面的“三不”问题能否解决直接决定示范性高职院校能否发挥其“示范性”。高职院校必须将师德建设当作头等大事来抓,要把师德建设作为学校精神文明建设及教育教学工作考核的主要内容;从教师个人来讲应该高度重视自身的师德修养,围绕着搞好“教育服务”这一宗旨,彻底完成从中专到高职的思想理念的转变。

  • 标签: 示范性 高职院校 师德建设 现状 转变 机制
  • 简介:做好一篇文章的编辑工作,要精心设计、挑选题目,围绕主题适当约稿与选稿,从“第三只眼”的角度提出修改意见。做好新形势下经济类文章的编辑工作,要坚持正确导向、把握主动,坚持围绕中心、服务大局,坚持开拓创新、注重实效。

  • 标签: 经济类文章 编辑工作 要求
  • 简介:小周职高毕业后,进了广东省东莞市的一家纺织厂当起了一名纺织女工。几年下来,手里有了一点积蓄。小周头脑灵活,技术熟练,在厂里也深受领导的重视。有了资金,小周就寻思着自己开店当老板。谢绝了领导的再三挽留,小周回到家乡开始了自己的创业之路。

  • 标签: 文章 毛衣 纺织女工 纺织厂 东莞市 广东
  • 简介:高职教育属于学历层次最低的高等教育中的一种,它以服务为宗旨,以就业为导向,以培养社会急需的应用型高技能人才为目标。要树立和坚持以就业为导向的办学理念,在人才培养过程中,就必须以就业为导向设置和改造专业。因此,专业的设置应该符合本地经济发展的需要,才有助于推动本地经济的发展。

  • 标签: 高职院校 专业设置 就业 市场需要
  • 简介:<正>"拔苗助长"是说不顾事物的发展规律,强求速成,结果势得其反。而我们现在的偏离认识规律的教学模式其形式与结果很与之相似。在急功近利、追求短期效益的驱使下,很草率地把一些互不相连、孤立的结论传授给学生。这种做法可能在短

  • 标签: 感知 能力
  • 简介:旨在为国家选拔合格公务人员的申论考试,以国家公务员通用能力标准框架为准绳,以提出和解决问题的能力为考核重点,测试考生处理政务的潜质。考生应就给定材料反映的问题提出务实的对策,注重应对方案的合理性和可操作性,力避套话连篇。本文就近年中论考试卷面实际,分析考生误区,力促应试者围绕公务员通用能力标准弥补能力盲点,提高考试成绩。

  • 标签: 申论 写作 公务员通用能力
  • 简介:老舍在文章修改方面,提出了追求和谐、自然、真情、纯净规范的修改原则,并在长期的实践中,总结出了一套行之有效的修改方法.了解、研究这些原则和方法,对于研究老舍的性格,对于研究老舍的创作,对于写作的教学都具有重要的意义.

  • 标签: 老舍 文章修改 原则 方法 研究
  • 简介:<正>学生写作文,教师批改作文,把修改的繁重任务交给了老师,这是多年来作文教学形成的固定格式。学生作文水平提高十分缓慢。要改变这种现状,大幅度提高作文教学质量,就必须把培养学生修改文章的能力当作写作教学的重要环来节抓。五步训练法旨在充分发挥学生主体能动性,让学生懂得各种文体写作的基本知识,进而达到提高教学质量的目的。一、五步训练法的实施步骤第一步:做好写作前的指导工作,指导学生写初槁。写作前的指导,重在指导学生留心观察各种

  • 标签: 作文教学 五步训练法 作文训练 写作教学 学生主体 互改作文
  • 简介:经济的发展引起了许多著名的学者对当代认知理论的广泛关注,他们把研究延伸到了经济方面。经济语篇中不同的隐喻表达主要由以下五个概念隐喻引申而来:经济是旅程、经济是战争、经济是游戏、经济是机器以及经济是有机体。本文主要对英汉有机体隐喻的一个分支展开深入的调查和对比研究:经济是人。通过对比研究,旨在指出英汉"经济是人"有机体隐喻的异同,揭示导致这一异同的原因:认知的普遍性和差异性。

  • 标签: 概念隐喻 “经济是人”有机体隐喻 认知的普遍性和差异性
  • 简介:隐喻的研究有相当长的历史,然而直到1980年,莱考夫和约翰逊出版著作《我们赖以生存的隐喻》之后,隐喻的研究才有了飞速的发展。经济的发展也引起了许多著名的学者对这一领域的广泛关注,他们把研究延伸到了经济方面。笔者主要对英汉有机体隐喻的一个分支"经济是动物"展开深入的调查和对比研究。运用定性分析和共时对比的方法,通过对比研究,旨在指出英汉有机体隐喻的异同,揭露导致这一异同的因素:认知的普遍性和多样性。

  • 标签: 概念隐喻 “经济是动物”有机体隐喻 认知的普遍性和多样性
  • 简介:1949年10月19日,是鲁迅逝世13周年纪念日,此时为新中国成立的第一时间,新政权的文化整合已经开始,国家意识形态的话语方式正在建构,知识分子的思想改造即将全面进行。主流媒体刊登的纪念文章,连接了时代的要求,以热情赞颂人民革命、全心全意为人民服务、勇于思想改造的时代精神,重塑了鲁迅形象,影响巨大而深远。

  • 标签: 鲁迅 国家意识形态 思想改造 形象重塑