简介：阐述加强学风建设的重要性,分析高职院校学风建设中存在的不足,并提出加强学风建设的几点建议,主要是要加强入学时专业教育,确立服务学生观念,加强校园文化建设等。

简介：摘要诗歌表达内心激情，具有很强的文学性，来源于生活高于生活，受到政治、意识形态、伦理思想、道德等因素的影响。

简介：著名的捷克画家阿尔丰斯·穆夏是法国"新艺术"运动的代表画家,他成功地把艺术创作与商业绘画完美地融合在一起,他的作品在华丽的装饰与优雅的表象里,蕴藏着升华人性的精神。随着时代的进步和科技的发展,"穆夏风格"作品虽然逐渐淡出了人们的视野,但它独特的艺术形式和装饰风格依然为我们带来了许多美的启示,设计界以及众多领域都可以在穆夏大师的美丽密码中寻找到更多、更有价值的设计灵感和源泉。

简介：生态批评的主要任务就是通过文学和文化研究来重新审视与探讨人类与自然的关系，在英美文学教学中通过解析生态文本有助于学生正确地认识人与自然的关系，促进学生生态意识的形成，从而实现生态文学的教育与感化功能。

简介：家居饰品是指装修后期家居室内饰品的选择和搭配。不同风格的居室空间设计应选用不同类型的家居饰品进行装饰设计，把设计风格与家居饰品的选择很好地结合在一起，不仅能提高设计的内涵，使居室空间和谐自然，令人赏心悦目；小细节的“软装饰”更能体现出居室空间设计的魅力。

简介：扬州市职业大学人文学院成立于2007年8月，由原扬州市职业大学管理系部分专业和原扬州教育学院中文系、教育系共同组建而成。现有22个班级，近1000名在籍学生，设文秘（办公自动化）、新闻采编与制作、法律事务、人力资源管理、语文教育、学前教育、家政服务等7个专业。其中，文秘专业为江苏省特色专业、学校首批教改专业，形成了贴近社会需求、整合社会资源、积极服务社会和坚持教学为中心的“四位一体”、“产学研”相结合的人才培养特色：语文教育（汉语言文学）是两校合并首批升本专业，

简介：英美文学是英国人民和美国人民富有独创性地灵活使用英语语言．从而如实且立体地呈现出某一具体时代及社会生活风貌的作品。英语以其丰富的表达功能和多样性的文体风格而著称，其别具一格的语言魅力在各个时代英美文学作家的作品当中得到了充分的展现。阅读优秀的英美文学作品．可以感受到英语翻译富有乐律性的语调和丰富多彩的语汇语言运用方法。

简介：中职语文教学中的审美教育对学生品格、情感的陶冶具有积极作用。每一位语文教育工作者都应当有意识、有目的地结合语文学科教育的特点进行美的教育，提高语文教学的美育功能，从而培养学生的审美想象力和审美鉴赏力。

简介：《小时代》在市场上成功的原因之一，在于郭敬明把文学创作看作是一个完整的生产流程，而这个生产流程是以消费为导向的。郭敬明在小说文本中致力于用语言堆砌出一个消费世界，在文本外则通过经营自己以及《小时代》人物的偶像身份，将它们定位于“90后”消费群体，打造成文化消费符号，并把这个符号延伸到其它可能的文化产品上。

简介：摘要中职语文教学在中职生的全面发展中有着不可或缺的作用，但是中职语文教学在很大程度上仍沿用普通高中的教学模式，使得本来重专业技能、轻文化基础的中职生对语文学习提不起兴趣。要改变现如今中职语文教学尴尬的局面，必须在遵循语文教学基本规律的前提下，抓住中职生的特点，提高学习兴趣，进行教学改革，最终圆满完成语文教学。

简介：

简介：鲁迅时间意识的建构契合了20世纪中国文学转型的时代语境,以其文本为参照系,能洞悉其时间意识的文化成就和思维特质。具体而论,鲁迅时间意识的嬗变主要呈现出如下轨迹：由早期的批判静态时间的进化意识,到中期的关注主体存在的中间意识,再到后期的实践古今融通的历史意识。以＂时间意识＂的角度切入有助于扩充鲁迅主体思想内涵的广度和深度,也能将鲁迅的文学想象放置于＂现代性＂这一背景中来观照和思考。

简介：摘要职高学生大多基础较薄弱，“重理轻文”现象严重，轻视语文学习，特别是高三学生，主要出现了“三种误区”。究其原因有主、客观两方面，教者可采取“明确学习目的”、“激发学习兴趣”、“享受学习成果”等补救措施，以提高学生的语文学习成绩。

简介：广播音乐节目主持人不仅应当具备一定的音乐修养，而且要根据特定的音乐节目选择适宜的语言风格，善于运用“广播中的音乐语言”使其和音乐节目融会贯通，从而让听众在聆听音乐时，既获得音乐享受，又得到音乐文化的陶冶。

简介：摘要语文教学评价是对语文教学活动过程的效能和结果作出的价值判断，良好、完善的语文教学评价机制能有效地调控语文教学质量。要建立多元化、科学化的评价机制，更好地完善语文教学过程，把评价与调控结合起来，建立以调控学习质量为核心的评价机制，促进学生职业能力和文化素质的提高，从而有效地促进学生的发展。

简介：2011年浙江省率先规定了职称评定新增参评文章的学术不端第三方检测要求,基于对学术不端检测原理的分析,检测结果不应以检测数据为唯一标准,因为提供文章的类型、检查者的经验在一定程度上都会影响结果,因此,应对检测报告再次修正（要在检测报告中增加检测者的说明建议部分）：包括减去系统误判的重复率,增加系统漏判的抄袭率,设定各种抄袭情况的权重系数等建议。

简介：少年文学就是适合少年期儿童阅读的的文学作品。少年文学的读者主要处在中学阶段。中学读者的心智特征决定了他们对少年文学的阅读期待，由此产生了他们对少年文学的阅读需求的种种表现。引导中学读者阅读少年文学有助于中学阶段实施创造教育＇这是创新教育的最高境界。

简介：“以人为本”，作为一切教育活动的理念和指导，加上高职教育的实践性，应当渗透当前的英美文学教学活动中。本文首先对人本主义教育的思想精髓进行解析，然后截取了国外优秀教师的三个经典的文学教学片段，并试图从人本主义教育思想角度透视其课堂表现，旨在为当前大学英语专业的英关文学课程、教学改革与发展提供一些参考性意见和建议。

简介：摘要国家从2003年开始全面推进的中等职业教育东西部合作办学，随着办学规模、招生人数的不断扩大，形成了异地办学的新模式。它对少数民族教育的整体发展和人才培养有着不可忽视的作用。调查胶东地区中职校边疆班学生的语文学习状况，对于因材施教、提高教育教学质量、办好内地中职校边疆班有一定的参考价值。

简介：苏菲·玛索与章子怡在伦理片的表演中都突出了性格化表演的美学追求。在《我决定留下来》和《梅兰芳》中,她们二人分别以生活化和情感化的表演技巧,塑造了寻找真我与牺牲真爱的女性角色,体现了表演艺术风格的突破。