简介:可以说课程标准是指挥教材编写、教师教学、学生学习、社会和家长形成数学教育观念的魔棒,对学生数学学习的评价,对学生数学学习的评价
简介:职业技术学院是以培养社会需要的高级应用型人才为办学目的。如何培养高级应用型人才,它需要学院从各方面作出努力,而怎样搞好教学教育是学院需要作出重要努力的一个方面。数学是各种知识与技能的基础和工具,数学教育质量是职业技术学院教育质量的生命线,如何搞好职业技术学院的
简介:摘要在高职院校的教育活动中,高等数学是一门重要课程。高职学生数学基础较差,学习动机不强,加之高等数学逻辑性较强,学生学习比较困难。进一步强化高职院校数学教学的创新思维显得尤为重要。培养职业院校学生的创新能力既是社会发展、民族进步的战略抉择,又是学生自身成长成才的内在需要,涉及价值取向、教育改革、物质保障、社会机制以及人文环境等方方面面,只有对症下药,多管齐下,综合治理,才能取得实质性的进展。
简介:摘要教学本身是一个动态的教学过程,而创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。随着新课程教学的实施,我们广大教育工作者要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生、教师相互交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的全过程。
简介:2017年伦敦书展于3月14日至16日开展。书展首日上午.上海世纪出版集团与哈珀·柯林斯出版集团(HarperCollinsPublishers)签订协议,将翻译出版上海基础教育的数学教材。按计划,这套上海学生正在使用的数学教材包括36个品种,将译成英语,将在2017年9月出版。英国部分小学将从今年秋天开始陆续使用这一教材,作为数学课“上海掌握教学模式”的一部分。
简介:
简介:事件描述:一次餐后活动时间,我和孩子们讨论“什么玩具最好玩?”的话题。因为是餐后的十分钟左右,只有十几个孩子吃完了自己的午餐围坐在我的身边。彬彬说:“我最喜欢玩美食屋了,有很多好吃的。”璐璐说:“我最喜欢玩管子了。”又一旁的锋锋说:“我喜欢雪花片。”这时,有一个声音说:“老师,现在给我们玩一玩吧!”我一下愣住了,
简介:随着改革开放的逐步深入,中国中医研究院的科研、医疗、教学等工作在市场经济的大潮中,进行了一系列大胆的尝试。两年来,我们参加了基础所中医学校的管理工作,现就市场经
简介:摘要数学不仅是一门重要的课程,也是一种文化。在当前的大学文化建设中,它可以对人类文化的传播和发展产生深远的影响。在高校数学教学中,把数学文化作为文化素质教育的重要组成部分,可以有效地促进学生文化素质的培养,有利于促进高校数学文化课程教学资源的有效建设,提高教学质量。本文简要分析了数学文化在大学数学教学中的整合,并根据大学数学教学的特点,提出了数学文化在大学数学教学中的具体研究与实践。
简介:正畸教育本期刊出上海第二医科大学、白求恩医科大学口腔正畸研究生培养细目。·编辑部·上海第二医科大学口腔正畸研究生培养一览表白求恩医科大学口腔正畸研究生培养一览表正畸教育...
简介:摘要:随着我国的不断发展,由于教育是人才培养的重要保障,国家也对教育提出了更高的标准。同时,在现代教育理念的影响下,各种先进的教育模式和方法已经应用于实际教学,其中叙事教育以其独特的优势广泛运用于教学,护理教育也不例外。在此背景下,了解叙事教育在护理教育中的各类应用具有重要的现实意义。基于此,本文将以日常护理教学为切入点,探究叙事教育在护理教育中的各种应用,以期为相关的实践活动提供一定的参考与借鉴。
简介:本文作者从科学发展观的角度提出了和谐教育是现代教育的新理念的观点。
简介:青春期的少年生理上已经发育,心理上尚未成熟,社会认知正在形成。这一时期的孩子极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象,在种种因素影响下可能出现问题,甚至危机。
简介:促进医学教育与人文教育的融合是培养具有医学科学精神与人文精神的高素质中医人才的需要。目前,高等中医教育存在着重医轻文、医学教育与人文教育相分离现象,从而导致了人文教育弱化、针对性与实效性缺失,以及中医人才的异化。合理构建中医人文课程模块,促进人文课程之间的交叉、融合,在专业教学中融入人文精神教育是促进医学教育与人文教育融合的重要途径。
简介:摘要医用高等数是医学院校一门必修的基础课程,针对其在教学中存在实际问题,阐述了在医用高等数学教学中渗透数学建模思想的必要性、可行性及具体做法。
关于现代中学数学教育的思考
谈谈职业技术学院的数学教育
浅谈高职院校数学教育教学创新理论与实践
如何在小学数学教学中进行创新教育
沪版数学教材直通英伦多国探寻上海教育的奥秘
医用高等数学融入思想政治教育的探索与实践
餐后的一次师幼对话引发的思考——生活环节中的数学教育
看教育市场 谈教育管理
数学文化融入大学数学教学的策略
护理教育
正畸教育
叙事教育在护理教育中的应用
和谐教育:现代教育的新理念
生命教育为青春期教育“扩容”
高等中医教育应促进医学教育与人文教育的融合
医用高等数学教学中渗透数学建模思想研究
探讨叙事教育在护理教育中的应用