简介:<正>基本思路:高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实十五大精神,坚持实施"科教兴鄂"战略,以大力提高各类从业人员素质、为区域经济服务为根本任务,以"扫盲迎国检"和扶贫攻坚两大工作为重点,进一步明确办学方向,优化成人教育结构,改善办学条件,加强科学管理,全面提高成人教育质量和效益。为了巩固和深化1997年"管理质量年"成果,加大实施省委、省政府扶贫功坚战略的力度,我们确定1998年为成人教育"扶贫攻坚服务年"。工作目标:扫除青壮年文盲10万人.巩固提高25万人.全省青壮年文盲率下降到3%以下,以确保国家对我省扫盲验收合格。农民实用科技培训300万人,职工岗位培训和下岗职工再就业培
简介:摘要目的探讨在对骨科患者实施健康教育过程中,分析健康教育处方的临床应用价值。方法选择我院2014年08月~2016年08月收治的骨科患者114例作为本次实验对比观察对象;观察组59例以及对照组55例骨科患者的分组依据为健康教育方式的不同;观察组健康教育处方;对照组常规健康教育;通过对比健康教育知识知晓率以及康复锻炼依从性,以突出健康教育处方的临床应用价值。结果在健康教育知识知晓率方面,观察组同对照组骨科患者之间的差异显著(P<0.05);在康复锻炼依从性方面,观察组同对照组骨科患者之间的差异显著(P<0.05)。结论医院针对骨科患者在开展健康教育的过程中,有效应用健康教育处方,可以成功提高患者针对健康教育知识知晓率以及康复锻炼依从性,最终为骨科患者生活质量提高做出充分保证。
简介:摘要目的探讨并分析健康教育中应用健康教育处方的临床效果。方法此次研究的对象是选择2013年5月~2015年5月间诊治的100例骨科患者,将其临床资料进行回顾性分析,并均分为两组,对照组的50例患者实施常规的健康教育,观察组的50例患者还是健康教育处方后的健康教育,比较两组患者实施健康教育后的临床效果。结果通过对两组患者进行,观察组患者对健康教育知识获得率及满意度明显比对照组高,经过3个月的健康教育,观察组患者的康复功能锻炼的依从性明显比对照组高,两组患者差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论骨科患者实施健康教育过程中制定健康教育处方能够加快患者恢复健康以及提升生活质量,具有重要的临床意义,值得在临床上推广应用。