简介：摘要：随着健康中国战略的深入实施、社会医疗保障体系的逐步建立与完善，医学检验行业在预防、诊疗和康养等领域的地位更加突出。2019年年教育部启动“六卓越一拔尖”计划2.0，新医科建设成为卓越人才计划建设的重要内容。成果导向教育（OBE）是一种以学生的学习成果为导向的教育理念，认为教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果，将OBE教学理念应用于医学检验技术卓越人才的培养具有重要的实践价值。

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简介：【摘要】课程思政是教育改革的主要方向之一，在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立，对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将思政元素融入其中，帮助学生树立正确思想观念，做好德育树人工作，其相关尝试可以为教师提供灵感，做好理论知识与思政的有效结合。本文将以理论教学与课程思政的融合为重点，讲述思政建设的重要性和可实施思路，为临床教学提供参考。

简介：摘要：随着我国医疗事业的发展，人们对临床护理服务提出了更高的要求，医学院应顺应时代的发展趋势，对传统护理方法不断创新，充分拓展护理教育的途径，将科学的教学方法应用到护理教学中来，促进护理人员综合素质水平的全面发展，为社会培养更多的优秀护理人才。

简介：【摘要】目的：分析小儿胃肠外科护理教学中应用现代教育理念的效果。方法：选择2019年4月-2020年12月于我院胃肠外科进行临床学习的50名护生，采取简单随机法分为对照组和观察组，对照组为常规方式教学，观察组为现代教育理念教学。比较两组护生的最终考核结果。结果：观察组理论知识考核分与操作考核分均高于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对于小儿胃肠外科护理教学以现代教育理念开展教学，能够提高护生综合水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：对消化内科带教采用整合理念教学管理模式，比较具体效果。方法：选择2020年同期在消化内科实习的临床实习生，人数共计64名，对于常规组采用常规带教方式，效能组采用团体方式。结果：常规组理论成绩为76.32±1.23，实际操作成绩为75.64±2.13。效能组理论成绩为85.44±2.10，实际操作成绩为84.63±2.14，效能组实际满意度相对较高。结论：在消化内科带教中采用整合理念教学管理模式，整体效果较好，满意度较高。

简介：【摘要】医教协同教学是培养高质量医学人才的有效途径，医学院校与医院在合作教育的过程中，不断的对教学模式进行磨合，达到共同的人才培养目标。根据医教协同理念建设医学教学基地，为社会培养更多的高质量医学人才。本文将思考医教协同理念下存在的问题，并探讨医教协同理念下医学教学基地的建设策略。

简介：摘要：目的：探讨使用循证医学来减少心血管患者的不良事件，以此来提高患者的生活质量。方法：随机抽取心血管科患者，分为循证组和常规组。对照组给予常规护理,循证组给予循证护理。根据循证医学理论，对循证组和常规组护理数据进行分析，对比两组患者的生活质量和满意度，然后对其进行分析评估，开展循证护理活动。结果：循证组患者在身体功能、精力、情绪、社会功能和心理方面的评价均高于常规组，差异有统计学意义。结论：循证医学对心血管患者的护理过程中，对于患者的生活质量、满意度具有积极的应用效果，因此，在临床中值得进一步推广。

简介：【摘要】目的 为改善心内科介入护理教学质量，提升教学效果，提出了探究式学习理念，并应用于日常护理教学中。方法 将2020年4月—2021年4月这个时间段作为取材区间，纳入在我院实习的护生总计80例，将2021年12月前在我院实习的40例护生划分为对照组，其实习期间接受传统手术护理教学，2021年12月后在我院实习的40例护生则划分为观察组，其实习期间接受探究式学习理念为主的手术护理教学。结果  观察组内护生的护理能力明显优于对照组（P＜0.05），教师对护生实习效果的满意度比较观察组明显较高（P＜0.05）。结论 探究式学习理念在手术护理教学中的应用可以显著提升护生的护理能力，教师对实习效果的满意度也显著提升，综合应用价值显著，适宜推广使用。

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简介：【摘要】目的：探讨快速康复外科理念（ FTS）在骨科康复中应用的效果。 方法：以2018年 1月至 2019年 2月接受治疗的 120例骨科手术患者作为研究对象，按照入院先后顺序标为观察组和对照组。对照组应用传统的康复理念，观察组应用 FTS，比较两组患者骨科手术都第二天的视觉模拟评分（ VAS）、术后患者的并发症情况、对 康复治疗 效果的满意程度和平均住院时长。结果：实验组应用FTS的患者术后第二天 VAS评分普遍较低，病人对住院和 康复治疗 的满意度较高。存在明显差异，具有统计学意义（P<0.05）。 结论：FTS有效应用在骨科康复中，能够有效地缩短病人的住院时间，降低术后第二天的 VAS评分，适合病人在手术后进行的康复训练。具有推广意义。

简介：摘要：目的：实验将针对神经重症患者应用人文关怀护理理念，进一步提升重症患者的病情管理质量。方法：实验选取2018年1月－2020年10月收治的神经重症患者作为研究对象，共计有46人符合调研的纳入标准。通过随机抽签分为2组。对照组采用常规护理措施，观察组则应用人文关怀护理理念，比较护理成果。结果：从护理质量上看，观察组患者的舒适度评分为（

简介：摘要：盆腔炎、子宫内膜炎、阴道炎、月经不调等都是常见的妇科疾病，这些疾病是由缺乏个人卫生、细菌感染，以及抵抗力低下引起的。发病初期出现腹痛和不正常的阴道排液，虽然此类疾病经积极治疗一般不会危及病人的生命，但是由于其发病部位的私密性及很多病人对自己的病情缺乏认识，使患者在治疗中心理出现一系列的改变直接影响到医护人员与病人的交流妨碍后续的治疗，因此，将人为本理念融入到妇科护理过程中是十分重要的。

简介：【摘要】目的：研究观察精神分裂症康复护理患者应用积极心理学理论的临床效果。方法：选择在2020 年1月至2021年1月期间我院接收的精神分裂症康复护理患者80例，使用随机数字表法平均分为参照组和心理组，参照组40例患者采用常规护理方式，及心理组40例患者采取积极心理学理论。比较两组患者不同护理方式下的幸福进取评分、满意度。结果：经过不同的护理方法，心理组病人的各项指标明显优于参照组（P

简介：摘要：目的：探讨快速康复理念在泌尿外科临床护理中的应用价值；方法：选取我院收治的泌尿外科患者共88例作为研究对象，并将患者随机分组为观察组与对照组，两组患者各44例，分别采用快速康复护理及常规护理，并对比康复指标及满意度。结果：观察组患者在康复指标及护理满意度方面均显著优于对照组，P＜0.05。结论：在泌尿外科应用快速康复理念能够促进患者康复进程及提升患者满意度。

简介：【摘要】目的：探究快速康复理念在肛瘘患者术后护理中的应用效果。方法：选取我院收治的78例肛瘘患者作为研究对象，将其按照随机数字表法分为对照组（39例，使用常规术后护理）和观察组（39例，使用基于快速康复理念的术后护理）。对其护理效果进行分析。结果：观察组在采用基于快速康复理念的术后护理后，其术后相关指标、术后并发症发生率均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对肛瘘患者采用基于快速康复理念的术后护理能取得较佳的效果，可缓解其疼痛，减少其术后并发症的出现，从而促进其快速康复。

简介： 摘要：目的 探析持续人文关怀理念在ICU护理中的临床疗效。方法 选取120例ICU患者作为研究对象，均为2021年9月-2022年10月到我院接受治疗，利用随机分组的方式分为AAA组（n=60）和BBB组（n=60），AAA组给予ICU常规护理，BBB组在此基础上给予持续人文关怀理念护理，比较分析AAA组和BBB组患者的生活质量评分和睡眠质量评分。结果 干预1个月后，BBB组患者的心理功能、生理功能、社会功能评分均高于AAA组；BBB组患者的睡眠质量评分明显低于AAA组，P＜0.05。结论 在常规护理的基础上实施持续性人文关怀护理对ICU患者的效果显著，可有效提高患者的生活质量，改善患者的睡眠质量，促进患者更快更好的恢复，值得临床推广应用。