简介：摘要通过国内外系统仿真技术在飞机设计研发领域的应用介绍和需求分析，提出了基于模型的航空机电系统研发，结合某型号总体设计单位在工程上的实际应用探讨了构建要点及验证流程，从工程实践取得的效益证明了基于模型的仿真技术的应用价值。

简介：摘要随着我国经济的迅速发展，我国建筑机械制造企业的发展也呈越来越繁荣的景象，推动了企业全面开展其各项经济活动。特别是随着建筑规模的不断，对建筑机械的需求量也越来越大，比如塔机、升降机和立体车库等等，从而也给建筑机械制造企业带来了一定的影响。但在实际工作中，建筑机械制造企业在设定建筑合同时，没有明确标识生产流程、生产项目以及生产工艺等等，除了会给建筑机械的质量带来影响之外，还会提高其机械制造成本，给建筑机械制造企业造成影响。

简介：摘要随着社会经济的快速发展和人们生活水平的增强，在各种集会、庆典和广告宣传活动中施放庆典气球的现象越发普遍，在渲染活动气氛、促进商业交流方面发挥着积极作用。由于施放气球单位和部分从业人员的安全意识淡薄，为人们生命财产安全埋下了一定的安全隐患。为了避免这种情况出现，应加强施放气球活动的监督检查。基于此，本文重点分析施放气球活动监督检查流程和注意事项。

简介：摘要近些年，随着我国经济的不断发展，城市化建设的进程也在不断的推进。在这个推进的过程中，所产生的结果就是大量人口的聚集，这必然也会对基础设施的建设有了更高的要求，这其中就包括市政给水管。市政给水管线的主要作用是供给生活用水，所以市政管线的稳定运行能够为城市居民的生活带来很大的方便性。文中分析了城市给水管线施工流程，并进一步对城市给水管线施工质量控制进行了具体的阐述。

简介：摘要航空发动机是给飞机提供动力的关键机械系统，它对飞机的重要性不言而喻。保证航空发动机的安全稳定的运行是保障飞机安全飞行的重要因素。因此，做好航空发动机故障的检修检测，建立起一套完善的故障查找排除体系，对航空飞机的发展有着重大的意义，不仅能节约发动机不必要的维修成本，提高飞机的飞行安全性，还能保证飞机持续飞行的能力。

简介：摘要危险化学物品与人们日常生活密切相关，因为其易燃易爆的特性，生产或储存场所如果遭受雷击，就可能发生火灾或者爆炸事故。所以危险化学品生产、储存场所的防雷安全隐患，对人民的生命财产安全存在隐性的严重威胁。为更好地开展危化物品防雷安全监管工作，本文就本人从事危化物品防雷安全检查工作，浅谈防雷安全监管机制和流程，期望更好地履行危化物品防雷安全监管职责。

简介：摘要在电力行业的发展过程中，业扩流程非常重要。因为随着社会经济的发展，人们的电力需求也越来越大。为此，可以在电力业扩报流程中使用精细化营销服务管理方式，实现对资源的合理利用，提高电力企业的竞争力。笔者对此进行了分析，希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据。

简介：高职教育主要是培养操作型、技术型和应用型的人才，这是高职与普通教育最主要的区别。本文阐述了培养应用型人才的两种高等职业教育教学方法案例教学和实践教学。

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简介：摘要随着新课程改革在小学语文教学中的实施，教学方法也发生了很大的变化，其教学成效极为显著。其中，情境教学方法最为突出，该方法创新了课堂教学模式，活跃了课堂氛围，增强了学生课堂学习的主动性水平。为了增强小学语文教学水平，本文重点分析情境教学在小学语文教学中的运用。

简介：情景互动法是一种在教学实践中行之有效的教学方法，该方法能够提高学生的学习积极性，激发学生的创新精神。“政治学原理”是高校行政管理专业的一门主干基础课。学好该课程对于提高学生的专业素质有重要意义。但该课程理论性较强，学生学习中往往感到困难。运用情景互动法是提高“政治学原理”课堂教学效果的有效方法。运用情景互动法是对教师教学能力的一种更高要求，需要在不断探索和实践中加以完善。

简介：Frontpage采用所见即所得的方式编辑网页，容易上手，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能更新站点的内容。

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简介：摘要在PLC课堂教学中需要针对中职院校学生的学习特点以及PLC特点，科学有效的选择教学方法，帮助提升学生对于PLC课堂的参与积极性，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学法的特点，并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。

简介：在声乐教学中可以引入数字化音乐教学手段。它可使声乐教学直观化，并且可对学生进行多方面的训练，使声乐课堂教学具有延续性，拓展了声乐教学的领域，具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的，它将为声乐教学带来新局面。

简介：数学教学具有综合性的育人功能，数学的育人功能是隐含于数学教学中，落实到课堂教学的每个环节中，需要教师在备课中深入地进行挖掘，把它们显露出来，课堂教学中才能有力地对学生进行教育。

简介：创新教育是素质教育培养目标的深化和发展，也是搞好体育教学的关键。创新教育在教学中体现为对学生进行创新意识和创新能力的培养，要实现这应立足于日常的体育教学；立足于知识的转化和运用。

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