简介：在小学语文教学中,整个语文教学的过程就是传输信息的过程。作为语文教师,要及时掌握教学过程中反馈的信息,及时调整自己的教学方案,保证自己的课堂教学达到最好的状态,同时也有利于教学效率的提高。注重课堂教学的信息反馈,并且以此作为衡量教学质量的准绳,避免教学时间的浪费,从而提高课堂效率,实现高效课堂的最终目标。
教学信息反馈提高语文课堂实效
