简介：摘要

简介：摘要：随着我国经济社会的快速发展和人们生活幸福指数的显著提升，水治理的主要矛盾也不仅仅是停留在人民群众对除水害、兴水利等工程的要求与水利工程能力不足的冲突，而是开始向人民群众对水资源、水生态、水环境的要求与水利工程行业监管力量欠缺之间的冲突转变。而在这种背景趋势下，水库水文工作改革便显得迫在眉睫。科学技术的不断改革与创新，越来越多的人开始关注和重视将信息技术和信息化设备、手段与水库水文工作改革相融合，以期提高水文情报收集整理效率，进而确保后方防汛部门数据信息需求的最大化满足。

简介：摘要：本文通过融合思政教育的方法对《Linux操作系统》课程进行课程改革，具体包括思政教育的意义、上课礼、法制教育以及课程思政内容和课程内容结合等问题的研究。通过该课程改革方案，可以很好的将课程思政内容和《Linux操作系统》的专业内容进行融合，在课前、课中、课后全方位对学生进行思政教育和专业课教育。在理论研究的基础上，对本校2019级计算机专业学生进行《Linux操作系统》课程思政改革的试点实验，结果表明，该方法可以很好的对学生进行课程思政教育，效果明显。

简介：摘要：如今，不动产登记档案管理目的为保障国土、住建房管、农业、林业等多个部门之间稳定运转。当前对不动产登记单位档案相关管理改革工作逐渐运行，但如何针对不动产实现统一登记制度，并在全国范围内分散不动产登记职责进行整合，交付予以国土部门，完善及权威不动产登记体系，成为当前对不动产登记单位档案管理重要措施。对此，立足于不动产登记单位档案改革背景下，就当前管理现状、面临问题进行分析，提出相应解决策略。

简介：【摘要】社会经济的快速发展推动了我国房屋建筑行业的发展，建筑工程造价是建筑工程管理的核心。本文针对我国工程造价管理中全过程动态控制、预结算审核手段等进行阐述，重点分析了工程造价中存在的问题并提出解决方案，以确保工程高质量完成。

简介：摘要：随着“双减”政策的推进，学生功课重心地转移，要求着教师的工作重心作出调整。以往的教师评价方案也将慢慢淡化，新的教师评价体系方案的提出迫在眉睫。本文认为对教师的评价应该回归教育的根本目的，培养多样化有活力的生命。我们应该打破单一狭隘的评价体系，弱化学生成绩的占比。双线并进进行评聘，一方面，专技可以每两年自动晋级。另一方面，中高级职称也以两年为期进行全区统一的积分评级，从“教师、学生、学校”三方面入手，由单一结果评价转向多元专业评价、由注重个体评价转向团队评价， 有效发挥促进教师发展、激发学校办学活力的功能。

简介：摘要：教师的评价体系决定了学校对教师的发展要求，传统的高校体育教师评价以教学和科研为基础，明确了体育教师的职责，随着国家国务院印发新的教育评价方案，体育教师的职责也需要进一步扩大，同时对体育教师的评价体系也越发完整，以满足国家对未来人才的需要。

简介：摘要：随着信息化时代的到来，推动院校教学改革进一步发展，创新教学手段，丰富教学内容，促使学生能够接受更多的知识，从而提高自身发展能力。基于此，本文主要围绕高职类计算机课程如何进行信息化教学改革展开深入探究和分析，以期能够为推动学生全面发展创造良好教学环境和氛围。

简介：摘要：新课改下的小学综合实践活动课教学，不仅是新时期下小学生综合素养提升的根本，同时也是构建高效课堂的基础保障。对于现阶段的小学综合实践体系而言，更是要从关注学生思维体系构建的层面进行延伸，在做好理论与知识转变的同时，不断提高学生综合素养和认知体验，从更加立体的层面来提升学生发现问题、解决问题、思考问题的能力，从不断改革、创新、发展的阶段中，做好新课改背景下小学综合实践活动课教学创新，为其日后的发展和进步提供更多可能。

简介：摘要：随着信息技术及互联网快速发展，高职计算机课程教学模式面临较大的改变。在互联网背景下探索高职计算机课程教学模式改革方案迫在眉睫。因此本文在对当前互联网环境下高职计算机课程教学模式存在问题进行分析的基础上，提出计算机课程教学模式改革方案，以期为高职计算机课程教学质量的提升提供一些参考。

简介：摘要：

简介：摘要：本文根据多年教学经验，围绕“三全育人”教育对“计算机网络”专业课程进行教学改革，把立德树人作为根本任务，融入思想品德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学全过程的各个环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的长效机制。

简介：摘要目的探索临床医学专业学位博士研究生教育与专科医师规范化培训并轨改革方案。方法采用文献分析法、专家访谈法初步构建并轨培养方案初步框架，通过专家咨询法确定最终指标体系。通过Excel 2010录入数据资料，利用SPSS 19.0软件进行统计分析。结果经过两轮专家咨询，从招生方式、培养资源、培养内容、培养方式、培养考核、质量监控这6个方面最终确定了临床医学专业学位博士与专科规范化培训医师并轨培养的框架，建立了包含6个一级指标、26个二级指标、72个三级指标的并轨培养方案指标体系。结论通过科学地制定系统的培养方案，建立以岗位胜任力为核心培养内容和全方位考评体系，使用弹性学制，为开展临床医学专业学位博士研究生教育与专科医师规范化培训并轨改革提供了依据。

简介：摘要法医学本科教育模式存在课程设置滞后、学科交叉缺乏、实践培养不足等诸多问题。本研究基于中南大学法医学本科生教学实践，提出以下4项改革方案：①提前部分专业课学习学期，强化专业课程与基础医学及临床医学课程的融合；②整合或增设部分专业课程，加强法医学各分支学科间的有机联系；③引入虚拟仿真等线上教育模式，丰富互联网+背景下法医学本科生教学内容；④扩大校内外联合开展课堂教学的范围，实现实践与理论资源双向快速更新。期望能够为我国法医学本科生人才培养提供新的思考和方向。

简介：摘要：新形势下，全球汽车产业发生了根本性的变化，新能源汽车的诞生为汽车产业的发展指明了新的道路。然而，人才短缺和专业不匹配成为各国新能源汽车发展的瓶颈。本文研究了国内新能源汽车人才的需求和条件，提出了高校新能源汽车人才培养的改进措施，希望为人才培养指明方向，进而解决国内新能源汽车产业发展中的人才短缺问题。

简介：摘要：国势之强由于人，人材之成出于学。百年大计，教育为本。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。制造业是国民经济和综合国力的支柱产业，随着我国经济的发展，推动制造业高质量发展是加快社会主义现代化建设的重要基础基于此，以下对加工工艺驱动型机械制造技术课程教学方案改革措施进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：《深化新时代教育评价改革总体方案》的出台对于推动教育综合改革，贯彻落实立德树人教育理念以及进一步提升教育质量具有重要的实际意义。在深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，加快破除“五唯”顽瘴痼疾的过程中，相关教育工作者应当树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，进而营造出教育评价改革良好氛围。下文将从中职声乐教学的角度探究《深化新时代教育评价改革总体方案》落实途径。

简介：摘要：随着我国现代化社会的不断发展，人们对健康的关注程度越来越高，而护理专业作为医学的重要组成部分，也越来越受到全社会的共同关注。中职学校是护理专业人才培养的主要基地，在课程改革背景下，教师要对护理学基础课程进行教学改革，转变传统教学模式，调动学生学习积极性，使学生能够在护理专业学习过程当中学会相关知识与技能，为人类的健康保驾护航。本文就对中职护理专业护理学基础课程改革的实施方案进行研究。

简介：摘要按绩效支付作为创新支付方式的主要类型之一，将支付和医疗服务质量相结合，以提高医疗卫生服务的效率和患者满意度。为加速医疗新技术的临床引用，提高患者对创新技术的可及性，降低患者疾病经济负担，上海自2021年4月开始，对7种微小核糖核酸检测、人工智能辅助治疗技术、肿瘤消融治疗技术(冷冻)3项新技术诊疗项目推行按绩效支付方式改革试点。通过多轮的专家咨询和实地调研，最终确定阳性检测率、并发症发生率和肿块缩小情况分别作为3项技术的医保支付绩效考核指标，并明确相应的考核支付标准。上海按绩效支付改革试点可为各地开展按绩效支付提供参考。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术已经逐渐应用到人们生活工作中的各个领域，社会已经逐渐向智能化发展，而计算机技术是信息技术的核心，所以，关于开放教育计算机专业人才的培养成为了国家所关注的重点。本文从开放教育下计算机专业的实际情况和特点，分析了计算机专业人才培养方案改革的策略，并提出了以提高学生实践能力为培养目标，构建计算机专业人才培养方案的具体实践教学。