简介:赏析诗歌的艺术手法(表达技巧),首先,需要了解和掌握诗歌常见的表达技巧.尤其是各种描写技巧(白描、侧面描写、点面结合、动静结合等)和抒情手法(直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古讽今等);同时积累相关的诗歌表达技巧术语及常见的鉴赏语言。
简介:宝宝的健康是爸爸妈妈的心头大事。宝宝一生病,打针吃药自然少不了。中医在儿科保健方面有着其独特的思维方式,讲究防病重于治病,通过调理改善体质,从根本上治疗疾病。
简介:在《红树林》中,莫言在叙事手法上表现出很大的创新,主要有2个方面:首先,对于时间机制的熟练把握,如“现在时间”与“过去时间”两相结合,同时又运用“时间压缩法”将历史切割成许多碎片,在碎片回忆中又切入叙事时间;其次,对于人称机制的巧妙运用,如“我”是参与者也是旁观者、“你”与“我”合二为一,在第一三人称的转换中,兼用第二人称“你”将主人公引出。当然《红树林》中的叙事手法也存在不足,如时间交替中稍显混乱、人称转换稍显急促等。
简介:在我读大学的时候,《第一次的亲密接触》是最火的网络小说。对于这部“开启了网络小说先河”的作品,人们自然会被小说中新奇的网络世界和另类诙谐的语言所吸引。
简介:摘要任何语言都有修辞,英语当然不能例外。在中学英语教学中,修辞显然不是教学重点,但把它束之高阁,甚至在教学中遇到一些常用的修辞现象也不向学生讲一讲是欠妥的。我认为,在教学中,如果遇到一些英语修辞现象,可适当向学生介绍,不仅可以使课文讲解生动,加深学生印象,也可启发学生学习英语的兴趣。
简介:象征,是借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间一般没有必然的联系。运用象征这种艺术手法,可使抽象的概念具体化、
简介:纪录片自诞生以来其创作理念和手段就在不断更新和变化,新型的纪录片作品不断涌现,学界和业界对纪录片类型的研究从未停止。为了便于学习和研究,前人已经从纪录片的表现形态、主题、功能等多角度着手为依据给纪录片的类型做了不同的划分,如果从创作手法的角度出发,将现有纪录片划分为跟拍类、实拍展示类、引用资料类、演绎类和科技制作类五种类型,也许更能为制作者在创作时如何选择创作手法提供帮助和借鉴。
简介:悬念,是欣赏戏剧、影视剧或其他文艺作品时,观众、读者对故事情节发展和人物命运很想知道又无从推知的关切和期待心理。悬念的安排可以使作品显得跌宕起伏、引人入胜,增强作品的艺术感染力。伏笔和暗示常常是制造悬念的重要方法,它要求在小说发展中有必要的照应。
简介:白描是中国画技法,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色;白描也是文学表现手法之一,主要指用朴素简练的文字描摹形象.不重辞藻修饰与渲染烘托?鲁迅曾说:“白描却并没有秘诀。如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。”
简介:夸张是指为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的艺术表现手法。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是夸张,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是夸张,“白发三千丈,缘愁似个长”也是夸张。
简介:《华氏451度》是当代科幻小说大师莱·布雷德伯里仅花了9天时间在加利福尼亚大学图书馆的地下室用计时租用来的打字机创作而成。作品中大量现代主义的象征创作手法的娴熟运用使作品蒙上了现代主义的色彩,为作品的多义性解读提供了可能,同时也增加了作品的表达方式和加深了作品所要传达的主题。
简介:错位,常用来比喻失去正常的或应有的状态。作为写作的艺术表现手法,错位是指打破习以为常的“物理秩序”与“心理秩序”,让人们在别开生面中发现生活的内涵、获得审美的享受。
简介:比喻作为一种极常见的修辞手法.它不仅在写作中用到.用它来帮助演讲.同样可以起到非同一般的效果。比喻可以使抽象的概念形象化.可以使复杂的问题简单化.可以使深奥的道理浅显化。李克强总理演讲时比喻手法的运用就达到了出神入化的境界.实在值得我们借鉴、学习。
简介:诗人雪莱说过:隐喻不是游离于语言之外的一种装饰品,而是人类体验世界、思维和生活的一种装饰品,是人类语言的关键所在。隐喻作为一种修辞格,本质上是通过一类事物来认识、理解和表达另一类事物。在教育教学过程中经常运用的比喻、类比、寓言故事等都视为隐喻。政治课作为一种人文性学科,在现实中却愈来愈强调语言的规范性、逻辑的严密性、学科的体系性。这种放弃自身学科特点而向自然科学靠拢的做法,使得政治课为社会、教师、学生所诟病。为了使政治学科回归人文教育的本质,新教材中出现了许多隐喻性的示例,
简介:清代诗人袁枚在《李觉出身传评语》中写道:“文似看山不喜平。若如井田方石,有何可观?惟壑谷幽深,峰峦起伏,乃令游者赏心悦目。”这句话的意思是说写文章要像群山一样“壑谷幽深,峰峦起伏”,才能引人入胜。波澜起伏的文章,不论长短,总能紧紧拽着读者的心,让他们随着情节的跌宕起伏、人物的命运悲喜,或屏气凝神,或蹙额动容,弥久不倦。
赏析诗歌的艺术手法
简单易学!宝宝厌食推拿治疗
评《红树林》的叙事手法
基于写作艺术表现手法的阅读
浅谈英语教学中几种常见修辞手法
写作的艺术表现手法:象征——小园赋
基于创作手法运用的纪录片分类探析
写作的艺术表现手法:悬念——商三官
不施粉黛也动人——古典诗词白描手法例谈
写作的艺术表现手法:夸张——任公子东海垂钓
《华氏 451度》中现代主义象征手法的娴熟运用
写作的艺术表现手法:错位——朱重八的和尚生涯
巧用比喻 通俗易懂——析李克强总理演讲时比喻手法的运用
巧用隐喻手法促进学生主动发展——浅谈隐喻在政治课教学中的运用
写作的艺术表现手法:抑扬——破阵子·为陈同甫赋壮语以寄