简介:摘要目的探讨PDA在测量和录入体征中的应用效果。方法应用PDA测量和录入生命体征,分别统计应用PDA与传统护理方法80例患者的生命体征测量及录入所需护理时数,生命体征录入正确率,患者满意度。结果应用PDA测量生命体征和录入生命体征所需护理时数,比传统护理方法少,应用PDA测量和录入生命体征正确率比传统护理方法高,患者护理满意度高。两种方法比较,均P<0.05,差异有统计意义。结论应用PDA可减少护士测量与录入生命体征所用时间,减少生命体征录入错误率,患者满意度有提高,PDA的应用,减少护理重复工作,使护士有更多的时间护理患者,从而提高患者就医体验,提高护理质量。
简介:Computerscandolotsofjobs.Theycandomaths,storeinformation,orplaymusic.Youcanuseacomputertowriteortoplaygames.Whatdoyouknowaboutthehistoryofcomputers?Thefirstcomputerswereverybig.Theywerethesizeofaroom.Theyweresobigthatpeopledidn’thavethemathome.Earlycomputerscould
简介:摘要平板电脑作为现代化的工具,在生活中的使用已经越来越普及。随着教育改革的不断深入,平板电脑也广泛地应用到教学中,尤其是小学数学的教学中。平板电脑在小学数学教学中的应用对提高学生学习的兴趣和积极性、激发学生的思维能力、提高教学质量发挥了重要的作用。本文从平板电脑在教学中应用的优势出发,阐述了如何巧用平板电脑构建高效课堂。