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  • 简介:日前,应中国驻曼彻斯特总领馆教育组的邀请,20位中国在英高校和企业任职的教授、学者在总领事官邸参加座谈会,为我国东北老工业基地的振兴建言献策。总领事龚建忠与会,向大家心系祖国建设的爱国情怀表示感谢。

  • 标签: 中国 曼彻斯特 企业 任职 东北振兴 东北老工业基地
  • 简介:探讨在政治思想教育中引入以史为镜的思路。针对现在的青少年对历史知之甚少的现状,以魏惩对唐太宗的以铜为镜、以人为镜、以史为镜的忠谏,达到“贞观之治”和中国改革开放的历史进程为例,说明振兴中华必须借鉴历史的经验教训,为此高等学校的政治思想教育应当有机地溶进历史的教育。

  • 标签: 高校 政治思想教育 中华民族 历史教育 贞观之治 改革开放
  • 简介:我作为新时代的农人务农十年,在北京郊区租了300多亩土地种菜、种水果,直接供应北京市民家庭,同时还利用自己的学习实践心得将自己的农场变成新农人的孵化基地。习近平总书记在党的十九大报告上提出了"乡村振兴"的国家战略。

  • 标签: 乡村发展 北京郊区 国家战略 习近平 九大 三农
  • 简介:黑龙江省作为我国的老工业基地之一,由于在计划经济体制下政策性因素和体制性因素的影响,全省在经济不振的同时,金融环境状况也不能令人满意.文章着重阐述了黑龙江金融环境所面临的问题,分析问题产生的原因,并提出了相应的解决措施.

  • 标签: 金融环境 黑龙江经济
  • 简介:中国高等教育从精英教育到大众教育的扩招对经济发展产生了双重影响:既有对短期经济增长的直接影响,也有人力资本积累对长期经济增长的影响。通过描述中国高等教育体系在这次急剧扩招中的主要变化,并用凯恩斯经济原理和人力资本理论分析高等教育扩招与经济发展的近期或远期目标之间的关系,可以发现,"扩招能在短期内振兴经济"的结论是不成熟的,因为中国正在实现其聚集人力资本的长远目标。然而,高校毕业生的失业率越来越高,这在不断危害其自身利益。

  • 标签: 高等教育 扩招 经济发展 中国
  • 简介:广东广播电视大学与中央广播电视大学(简称电大)同时诞生,于1979年2月招生开学。她是采用广播、电视、印刷和音象教材等多种媒体进行远距离教学的开放性高等学校。她具有教学手段先进,办学开放性,覆盖面广,容量大,办学效益比较好的优势。办学十年来,她显示了旺盛的生命力。现在我省普通高等教育一方面有很大发展,取得很大成绩,另一方面又感到还不适应我省社会经济发展的需要,现要进一步发展和提高,困难不少,

  • 标签: 电大办学 教学手段 终身教育 电大教育 社会经济发展 办学单位
  • 简介:《中国教育改革与发展纲要》中指出;"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"当今世界正处于一个科技高速发展的时期,知识经济的时代已见端倪,这对高等教育产生巨大冲击和挑战。如何适应知识经济时代的到来,培养出适合社会发展的高素质人才,关键在于按照江总书记提出的:"要努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。"本

  • 标签: 教师队伍建设 青年教师 高素质人才 知识经济时代 高等教育事业 学科带头人
  • 简介:随着东北振兴战略的实施和东北亚区域经济合作的深入发展,延边的劳务输出已成为延边经济增长的重要支柱产业,成为增加居民收入、提高人们素质、推进工业化和城市化进程的现实选择。近年随着我国对外开放政策环境的改善和韩国劳务体制的改革,延边州合法出国劳务人员的比例大幅攀升,劳务经济面临新的发展机遇。本文通过对延边发展劳务经济面临的机遇分析,指出延边劳务输出存在的问题,并提出促进延边劳务经济发展的对策建议。

  • 标签: 东北振兴 劳务输出 延边 机遇 对策
  • 简介:文章在深入分析民族地区乡村治理面临的现实困境的基础上,提出了构建以党委领导为根本,乡镇政府、乡村社会组织、村委会及村民等多元主体共同参与的乡村治理共同体路径,为进一步推动民族地区乡村的发展与振兴提供了新的路径选择。

  • 标签: 乡村振兴 民族地区 乡村治理 治理共同体
  • 简介:为缓冲世界金融危机对中国经济的影响,我国政府从产业振兴、鼓励消费到产品结构调整,提出了十大产业振兴计划。笔者认为,在此大背景下,应立足于产业长远发展的视角,调整原先不够合理的产业布局,根据制造业与物流业的特点,深刻认识联动发展的迫切性和必要性,并提出相关的对策和建议,供学界和业界参考。

  • 标签: 服务经济 服务业 物流业 制造业
  • 简介:作为应用型本科高校,与地方经济振兴具有密切的相关性。可是,当前地方应用型高校质量存在弱化现象已经是不争的事实。为了地方经济振兴,应用型高校必须构建与之相适应的质量保障体系:建立应用型教育质量管理机制;建立信息系统及时反馈质量问题;完善实践教学体系架构;选择“工学结合”模式;需要政府相应支持政策;加强师资队伍建设;开展有效的质量评估。其中“工学结合”教育模式和“需要政府出台相应支持政策”,是应用型高校质量保障的关键点。

  • 标签: 黑龙江 应用型高校 质量保障体系 地方经济振兴
  • 简介:新一代信息技术和网络技术,正重塑乡村社会文化经济生态链。互联网带来的信息高速流通、思维变革,对此前在信息获取处于弱势地位的乡村带来系列影响。文章运用文献研究、问卷调查及半结构式访谈方法,通过对浙江省杭州市西湖区梅家坞村的个案解读与剖析,呈现梅家坞村社会经济和产业协作状况,论述互联网在农民生产、消费、交易和娱乐方式等方面引发的变革,并发现当前梅家坞村存在产业协作低、生产周期性漫长、文化缺失等问题,再由经济、社会、文化三个维度,探讨乡村新经济范式下梅家坞村如何构建经济—社会—文化共同体,如何以产业化带动乡村治理现代化。互联网时代梅家坞的社会经济发展,对其他地区乡村振兴也具有一定借鉴意义。

  • 标签: 互联网时代 乡村振兴 乡村经济 梅家坞村 三农问题
  • 简介:6月13日至17日全国教育工作会议在北京召开,江泽民总书记做重要讲话,李鹏总理为会议做主题报告,李岚清副总理做会议总结讲话,各省、市、自治区党政一把手出席会议,共商教育大是,会议规格之高,气氛之热烈,成效之显著,为开国40余年历史所罕见。国运兴衰系于教育经济发展需要教育支撑当今世界范围的经济竞争和综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。

  • 标签: 李岚清副总理 经济竞争 经济发展 发展纲要 财政性教育经费 日至
  • 简介:李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话中指出纪念五四运动的伟大意义。五四运动以来的90年,是中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索救亡图存、强国富民道路的90年;是中国共产党领导全国各族人民,经过艰苦卓绝的奋斗,不断夺取革命、建设、改革事业新胜利,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的90年。90年的历史昭示我们:坚持中国共产党的领导,始终是推动我国各项事业不断前进的根本保证;坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,是推动我国各项事业不断前进的强大动力;

  • 标签: 五四精神 民族振兴 马克思主义基本原理 中国共产党领导 马克思主义中国化 宏伟
  • 简介:党的十九大明确提出实施乡村振兴战略,农民专业合作社作为新型农业经营主体,是乡村振兴发展的重要力量。近年来,鸡西市农民专业合作社的数量和规模都有了提高,但也存在一些问题,需求的解决和法律风险的防范对于合作社的发展至关重要。

  • 标签: 十九大 边疆 乡村 振兴 鸡西 合作社