简介：60岁是人生的一个分水岭。不仅职业生涯即将结束，身体状况的下滑也在提醒我们，衰老开始微妙、安静地降临。哈佛大学医学院老年病学肯尼思·米纳克博士表示，衰老其实是一个“救命”过程。

简介：如果人们对医院拒收产妇这件事仅仅止于道德批判，而不做进一步的深入思考，那么不但会遮蔽了真正的问题，而且也不利于问题的解决，以后也很难避免类似的事件再次发生。

简介：(安徽省芜湖市第一人民医院安徽芜湖241000)摘要现代健康需求的变化要求护士不仅要有良好的自然科学方面的知识和技能，还要有足够的人文和社会科学反方面的知识和批判性创新思维能力，在广泛开展的整体护理和循证护理中注重对批判新思维的运用，这不仅有助于护士临床专业的发展，护理质量和综合素质的提高，对于护理实践也有着重要的意义。

简介：摘要对于从事临床护理的护士来说，批判性思维是支持其进行日常护理工作的必备能力。患者隐性健康问题的判断及护理计划的制订、落实和评估都需要批判性思维的存在，护理人员通过对这些事物的利弊分析来实现思维的反思和推理，并以此为基础来更好地满足患者需求。在传统的护理教育中，学生通常只是机械性的学习书本知识，没有与临床工作相结合，缺少本应具有的批判性思维。本文试寻找合适的方法，更好地培养学生养成批判性思维。

简介：摘要目的探讨翻转课堂教学模式在对护理本科生批判性思维能力的影响。方法随机抽取我校2016级护理专业两个班作为对照组和传统组，实验组采用翻转课堂教学模式，对照组采用传统教学模式。通过考试成绩及两组对教学模式的评价，分析翻转课堂教学模式在护理本科生学教学中的应用效果。结果两组考试成绩有显著性差异（P<0.01），对两种教学模式的评价也有显著性差异（P<0.01）。结论翻转课堂教学模式能激发学生学习兴趣，提高课堂学习效率，增强师生、生生间的互动，实现对传统教学模式的突破和革新。

简介：摘要 目的: 了解危重症护理实习批判性思维能力现状及学习需求，为提高危重症护理教学质量提供依据。方法: 运用改良版加利福尼亚批判思维倾向量表制作问卷内容，以问卷星形式对2022年12月—2023年6月入我院重症监护室实习的护理实习生进行调查。结果:实习生批判性思维能力总平均分（120.25±7.23），得分最低的项目出现在“寻找真相”与“认知成熟度”维度；实习生对提高评判性思维能力的需求度是100%，教学方式中希望通过带教老师指导（100%）、模拟教学（85.4%）进行教学；在教学内容中，实习生对呼吸机管理（48.8%）、吸痰操作（41.5%）呼声较高。结论:实习生具有一定的评判性思维能力，我们需要在积极提高学生自主学习积极性与辩证判断事物能力；对学生感兴趣的气道管理部分除加强带教老师指导外开设模拟教学及专题课题课堂。

简介：摘要目的探讨运用PBL教学模式对手术室护士进行规范化培训，提高护士批判性思维能力的效果。方法以本院手术室护士为研究对象，观察组15名，采用PBL教学模式进行培训，对照组15名，采用传统教学模式进行培训，培训时间均为一年。培训结束后运用批判性思维能力测量表，评定PBL教学模式的效果。结果观察组与对照组实施不同的教学模式后，护士的批判性思维能力比较，差异有统计学意义（P﹤0.01）。结论运用PBL教学模式能显著提高手术室护士批判性思维能力，更好地为患者提供优质高效的护理，保证手术患者的安全。

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简介：世界卫生组织在1948年对健康下了一个比较全面的定义即：健康是整个身体、精神和社会生活的完好状态．而不仅是没有疾病或不虚弱。当时听起来似乎是空想。然而当迈向这个世纪末时．这句话使人觉得更有针对性，亦促进了医学模式的转变。最近．世界卫生组织又通俗化地把健康的标准归纳为“五快”、“三良好”。“五快”指吃得快、睡得快、便得快、说话快、走得快．反映出身体健康、生理功能健全，“三良好”指良好的性格，良好的处事能力和良好的人际关系．反映精神和社会生活的完好状态。

简介：“待到春风二三月,石炉敲火试新茶。”春茶色泽翠绿,叶质柔软,滋味鲜爽,香气馥郁,而且富含较高的营养成分,所以深受众人青睐。大师妙笔论品茶,则能品出一种心境,一种文化的味道。“待到春风二三月,石炉敲火试新茶。”春茶色泽翠绿,叶质柔软,滋味鲜爽,香气馥郁,而且富含较高的营养成分,所以深受众人青睐。大师妙笔论品茶,则能品出一种心境,一种文化的味道。鲁迅先生爱喝茶,有次买了二两好茶叶。

简介：

简介：健康包括生理健康,心理健康,躯体健康和社会健康,这是我们世代所追求的伟大健康目标。我们邀请著名作家王蒙先生谈谈人生健康的问题,希望大家读读对健康非常有益。

简介：知识和经验的积累，使你具有了一定的实力，你靠这种实力，拿来改变世界。为了使你实力更加发展，你要不停地打磨它，并承担起对自己的技能终生进行调整的义务。

简介：养生,顾名思义是修养、调养、颐养生命,其目的是达到人体健康长寿。春秋战国时期的孔子不仅是中国儒家学派的创始人,而且对养生有着独特的看法,在平时生活及行为中处处体现。首先袁孔子认为袁在养生的三要素中袁修养是基础袁调养是核心袁颐养是提高。良好的思想情绪（修养）,再配合有益的生活习惯（调养）和文明的举止行为（颐养）,三者相互作用,互相配合,才能达到长寿健康的目的。《韩诗外传》（一卷）记载：哀公问孔子曰：“有智者寿乎？”孔子曰：“然。人有三死而非命也者,自取之也：居处不理,

简介：摘要生物进化论，简称进化论，是生物学最基本的理论之一，指的是生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。一直以来，人们对地球上生物从何而来，怎样得来作了许多的设想，也在漫长的人类历史上不断地探索与分析，直到伟大的生物学家达尔文环游世界，结合前人的研究成功以及自身设想的验证，证明了地球上的神物并不是上帝创造的，而是从单个细胞不断进化演变而来。生物进化论理论的提出，使得解剖学，人体学等生物研究进入了新的高度，因此是生物学发展的里程碑。文章基于高中生视角，以多元化客观化的角度思考问题，试论生物进化论相关原理以及适用性。

简介：摘要《伤寒论》在《内经》、《素问》等基础上创立了理、法、方、药齐全的辩证论治体系。本文从八纲辨证；扶正祛邪，因势利导；组方严谨，疗效精专；预防性医疗阻断法；试探疗法等方面进行分析、阐述，使得对《伤寒论》有了更深的理解。

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简介：摘要：随着医疗体系体制改革的不断深化，公立医院需要亟需对内部结构进行全面优化。通过建立健全完善的人力资源培训体系，可以提高医院人才队伍的综合能力，进而提升医院的核心竞争力。对此，本文主要研究如何优化改进公立医院人力资源培训体系，从公立医院人力资源培训体系建设中存在的问题入手，提出现阶段公立医院人力资源培训体系的设计思路，并总结了人力资源培训体系的改进建议。

简介：摘要心悸是临床常见症状之一,可以见于多种疾病。本文对心悸的病因病机、辨证和治疗作一探讨。特别是在治疗上要进行必要的心理辅助疗法,标本兼治,疗程较长,不可轻言放弃。

简介：摘要采取综合性的和手段，改善护患关系，减少护患纠纷，提高护理质量，让病人在医院中能得到最佳的护理，促使疾病的恢复和健康的提升。