简介：<正>期待已久的暑假快到了,班主任杨老师正与我们讨论这样一个问题:如果假期中有紧急事情需要通知大家,怎样才能尽快地通知到全班54位同学呢?同学们议论纷纷。有的说,可以打电话通知;有的说,可以写信通知;有的说,可以上网发E-mail通知。不过马上有同学反驳:写信通知太慢,上网发E-mail条件不允许。最后同学们一致认

简介：奥斯卡·列凡特是20世纪著名的钢琴家和作曲家，他还以机智幽默、善于搞怪而著称。一天晚上，列凡特正在为观众演奏钢琴曲。悠扬的乐曲从他的十指间缓缓流泻出来，此曲只应天上有，列凡特表演得投入，观众也沉浸在美妙的音乐中，如醉如痴。这时，一位观众姗姗来迟，从座位间的过道向音乐厅的中央走去，尖尖的鞋跟有力地叩击着地板，发出刺耳的声音。观众的兴致被这突如其来的不和谐音符给搅乱了，列凡特也停止了演奏。

简介：现在老师们总是问：“我如何能让学生尊重我？他们在见到我之前就已经决定当我走进教室时表现得不尊重我了。”很明显，你是无法让所有人都尊重你的。你可以去要求他人尊重你，可这是无法强迫的。儿童已经理解了这个概念，所以他们偏要执拗下去，反抗你要求尊重。

简介：摘要随着社会不断发展，科学水平不断提升,护患关系也在不断的变化。医院中的护患关系是通过医疗、护理等活动建立的一种特殊的人际关系，是一种专业性的人际关系。在护患关系中，护理人员是护患关系后果的主要责任承担者。护理人员的行为在很大程度上决定着关系的好坏。护士要尽力维护和争取良好健康的后果，避免消极的后果。要想维护良好的护患关系，护士不仅仅具备高尚的护理职业道德，科学前沿的护理理论知识，精湛的护理技术，优雅的护理礼仪风范和良好的人际沟通能力在医院发展中发挥着越来越重要的作用。我院通过这几年对护理人员进行护理礼仪与人际沟通技巧的培训，结合开展优质护理契机，从“外塑形象，内练修养”入手，把提高患者满意率做为终极目标，做到患者满意、医院满意、社会满意。

简介：现年67岁的玛格丽塔·温贝里，是瑞典一名退休的临床医学家。不久前的一天早上，温贝里意外地收到邮局送来的一张请柬，邀请她参加几天后政府举办的一场以环境为主题的晚宴。

简介：一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车的有五六个人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来，却不知候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。

简介：“十年树木，百年树人”，教育学生是一项神圣和崇高的事业。作为高校教育工作者，教育对象是即将走向社会的高素质人才，教育工作任重道远。那么，我们应以何种态度来对待朝气蓬勃的大学生，做好他们的思想转化工作？结合以前担任辅导员的工作经验，本文将从尊重学生，爱护学生，严格要求学生的角度出发，谈谈如何做好学生的思想转化工作。

简介：潇潇是中班时插入我班的.一开始我们就发现他与其他孩子明显不同：任何情况下（不论对错）,他都会大声反驳别人、为自己辩解,喜欢对任何现象发表自己的观点,随时表达自己的想法（不分场合）.这让班里的老师很不适应：这个孩子太自以为是、强词夺理了.而我则认为,虽然潇潇表达时不注重场合,不讲究对错,但他善于思考,敢于发表自己的观点,是一个聪明、自信的孩子.作为教师应该帮助他明理,而不是抹杀他的个性.顺应其个性,转变其表达方式才是对潇潇最大的帮助.

简介：昨夜下了大雨，今天却是个好天气，湛蓝的天幕下，流动着雪白的云。我叫上一个朋友，一起在小区里闲聊，散步。忽然看到小区里的几个孩子围在一块石头边上，又喊又叫。我探头看了看，发现石头上有一只蜜蜂，痛苦地挣扎着。它的翅膀被两个孩子用树枝压在了石头上，剩下的孩子都拿着树枝戳着那只蜜蜂，乐此不疲。

简介：任何组织都不可能仅靠上下级关系实施管理，许多工作需要各平行部门和岗位之间的横向沟通失调现象。

简介：从跨入寝室的那一刻起，李莎便感到十分失落。她所在的寝室其他三个同学都有手机，无非款式不同，有翻盖的，有大屏幕的，看上去都锃亮鲜艳，李莎猜想一定都是新买的。手机里发出的彩铃声也各不相同，有鬼哭狼嚎般的，有动物叫的，也有抒情曲调的，仿佛存心要刺激李莎。她们个个忙得不可开交不亦乐乎，从她们的通话及相互间的交谈中，李莎知道在与分别不久的高中学友、好姐妹发短信通电话互致问候或闲聊。最先使李莎皱眉头的是丁晓芬，她拨弄着手机按钮时突然发出一阵笑声，起先笑声尚有些拘谨，随后就似钱塘江涨潮时的浪头一浪高过一浪。接下来是刘大妹，用她的家乡话对着手机叽哩呱啦地不知嚷了些什么。只有汪雅琼最文静了，无论看短信还是握着手机讲话，都摆出一副优雅娴静的模样。李莎坐在床铺上有些手足无措，她想找些有关高考酸甜苦辣的话题与她们聊。

简介：礼仪队作为学生素质和学校形象的宣传和展现，往往更多地停留在表象上，缺少应有的底蕴和内涵。学校礼仪教育应在德育课程体系中，在礼仪认知和礼仪实践相结合的基础上，充分发挥礼仪队的示范、榜样作用，提高礼仪教育实效，促进社会文明礼仪水平的提高。

简介：摘要新的语文课程标准指出写作教学应以贴近学生生活为切入点，让学生乐于写作、善于观察、对生活充满热爱。本文立足当前小学语文作文教学，探索促进学生个性发展的相关策略和方法，在教学中积极引导学生表达不同意见，培养具有创新思维的高优人才。

简介：九岁的儿子是个小小的玩具控。各种各样的奥特曼造型玩具堆满了他房间的角落。后来，他又开始搜集铠甲勇士的武器，大的、小的、带音乐的、能变形的……有时候我很疑惑，一共就五个铠甲勇士，而且也就那五件兵器，市场上怎么就有了成百上千种样式呢？

简介：第一次走出乡村的米莎太太，拖着两个大行李箱，走进了候机大厅。因为刚做过。肾脏手术，她得频繁地上厕所，而来接她的侄子却迟迟未到。两只行李箱虽不值钱，但很珍贵，因为那是给亲朋们带的礼物。无奈，老人只能继续忍耐着。坐在米莎太太身旁的年轻人，似乎看出点什么，微笑着说：“太太，需要帮忙吗？”米莎太太当然不愿相信陌生人，便很快回绝了。

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简介：透过非过度的设计语汇，不仅让居住空间能够保有生活温度，同时保有适当的自由。伊太空间设计团队强调设计应该从“对生活的尊重”作为发想之始，赋予空间一种适度合宜的线面，从人文概念拿捏设计，更甚者，只需在框架简单的写意勾勒，便足以让理想居宅成形。

简介：很多人以为：爱动物就要以自己想当然的方式，给予它们良好的生活环境和丰盛的美食。可是“子非鱼，安知鱼之乐”？这种以爱的名义进行的“非爱”行为，反而会使动物丧失自然的天性、甚至生存的能力，严重时会带来物种灭绝的可怕后果。比如，给野生动物投食就是典型的例子。故我以为：若要真正爱护动物，就要尊重自然，保持本性!

简介：我要当学霸支持系统：AndroidiOS“我要当学霸”是一款能够督促学习的手机APP。它通过创新的方式．解决了“一到学习时间就想玩手机”这一困扰广大学子的问题。它的撒手锏是“学习监督”功能，可以设置学习时长并启动“学霸模式”，手机将被监督锁定，限制操作。有了“我要当学霸”，妈妈再也不用担心我的学习啦!

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