简介：【摘要】音节拼读是汉语拼音教学的核心任务，在教学中我们可以采用“示范讲解，教给方法；多种形式，学习拼读；设计游戏，增添情趣；补充内容，拓展练读；正确书写，培养习惯”的教学策略。

简介：摘要：如今随着经济的快速发展，连带着科技的发展也加快了，那么对于人才的需求也就日渐增多了。但是科技的发展就需要一些高素质人才，对于人才的要求也越见增高，所以对教育的发展也更加重视。随着新课改的推进，对于教师上课内容教学模式等等都有着新的要求。而其中初中英语的教学是极其基础而重要的。学生学习英语词汇的基础是具备扎实的音标知识。所以，文中介绍初中英语音标教学的重要性的基础上，探究英语音标教学在初中课堂教学中的应用，希望初中学生可以良好的掌握音标知识，提高自身英语综合应用与自主学习的能力。

简介：摘要：基于新课标的背景下，明确提出要让山村小学生对音节拼读知识点进行掌握，能够对韵母、声母以及音节的正确地认读。分析了音节拼读在小学语文中占据着重要的地位，音节拼读教学为学生日后的识字奠定了坚实的基石。在以往固有的、传统的教学模式中，教师在进行音节拼读教学时，都是进行反反复复的诵读以及机械式的书写，学生会觉得枯燥和单一，随着时间的推移，会导致学生对学习音节拼读产生抵触的情绪。总结了教师要不断地更新自身的教学设计以及教学方式，将学生学习音节拼读的兴趣调动起来的同时提高了教师的教学质量。借此，本文阐述山村小学一年级语文音节拼读教学方法。

简介：摘要：基于新课标的背景下，明确提出要让山村小学生对音节拼读知识点进行掌握，能够对韵母、声母以及音节的正确地认读。分析了音节拼读在小学语文中占据着重要的地位，音节拼读教学为学生日后的识字奠定了坚实的基石。在以往固有的、传统的教学模式中，教师在进行音节拼读教学时，都是进行反反复复的诵读以及机械式的书写，学生会觉得枯燥和单一，随着时间的推移，会导致学生对学习音节拼读产生抵触的情绪。总结了教师要不断地更新自身的教学设计以及教学方式，将学生学习音节拼读的兴趣调动起来的同时提高了教师的教学质量。借此，本文阐述山村小学一年级语文音节拼读教学方法。

简介：摘要：日裔美国作家山本久惠（Hisaye Yamamoto，1921-2011）的短篇小说集《十七音节及其他故事》（1998）主要讨论了二战后美国日裔的生活。本文借助“隐蔽的”作者型叙述声音、“无声的”个人型叙述声音与“单言的”集体型叙述声音分析山本如何建构女性权威，争取话语权力，从而揭示二战中后日裔女性所面临的共同困境以及美国种族间的互动与联系，倡导反对种族主义，呼吁女性群体意识的觉醒。

简介：内容摘要：

简介：摘要：近几年，随着时代的不断发展，我国在钻孔桩成孔质量检测过程中运用了各种不同的检测方式，检测质量得到了有效地提升。随着自动化技术的不断前进，超声成孔成槽检测仪的出现也为我国钻孔桩成孔质量检测带来了极为正面的影响。通过使用超声成孔成槽检测仪能够确保在检测过程中利用影像直观地感受到孔深以及孔径，并且通过检测图进行对比，能够进一步的验证并发现成孔的整体准确性，具有极强的推广意义。

简介：摘要：介绍了西成客专得利隧道施工遇到富水泥化软弱围岩时，发生涌水涌泥地质灾害。通过对超前地质预报结果及对施工情况进行分析，确定"正面封堵、高位截排"处理原则,采用高位泄水洞排水及全断面帷幕注浆加固方案，取得了较好效果，隧道安全顺利通过涌水涌泥地段。

简介：摘要：写作文，就是把自己心里所想、口中要说的话，有条理地表达清楚。形成文字是作文的结果，因而教师在指导学生写作的过程中往往侧重于选材构思、点拔方法。笔者认为，由确定材料到下笔成文，需要一个“说”的过程。传统作文教学重视书面语言的训练，然而却忽视了“说”的能力培养，这是不符合儿童身心发展规律，也不符合语文教学规律。“说”的过程，是指导理清思路的重要一步。因而，我们应重视这一过程的指导。

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简介：摘要：真正的教育是让学生感受到被尊重、赏识，获得追求幸福的能力。作为班主任，应选择积极角色融入班级生活，提高笑对人生的能力，培养学生自信心，给予他们充分的信任。

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简介：【内容摘要】一名优秀的班主任，要始终坚持德育为先，注重学生的养成教育，塑造学生美好心灵。在班级管理和学生教育中，要适时运用教育机智，充当“镜子”角色，巧妙地解决问题，促使学生逐步形成积极向上的人生观和价值观，引领学生健康发展。

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简介：摘要： 京台高速公路济南至泰安段改扩建项目部分大中桥或特大桥扩建过程中都需要进行桩基施工，由于桥下地质较新，多为原来水流河床，主要形成方式为淤积卵石、淤泥较多，软弱地层较厚且部分存在岩溶地质，然而软弱地层中采用传统旋挖钻机成桩施工工艺，存在塌孔( 缩孔) 严重、施工效率低、地下水污染。为了提升桩基成孔质量，有必要采用复杂地质桩基钻孔施工技术进行桩基施工，该方法不但能够应对扩建工程质量要求高，工期紧的硬性要求，还能够保质保量完桩基施工确保整座桥的顺利建设及整条路线的按时完工。

简介：摘要目的通过动物实验探讨载锶纳米管化纯钛种植体的体内成骨性能。方法使用阳极氧化和水热处理的方式在纯钛种植体表面构建载锶纳米管涂层（载锶纳米管组），并制备单纯纳米管化种植体（纳米管组）、未处理的光滑纯钛种植体（对照组）。用电感耦合等离子体质谱检测载锶纳米管组种植体第1~28天锶元素释放量。使用扫描电镜观察各组种植体表面形貌，用原子力显微镜检测各组种植体表面粗糙度，并用纳米压痕仪检测各组种植体硬度（每种检测每组3枚种植体）。将3组种植体植入兔股骨骨骺端并于术后4、12周取材（每组每个时间点4枚种植体），通过显微CT、免疫荧光、组织学切片进行组织学评价。结果载锶纳米管组种植体锶元素第28天的释放量为（2.6±1.5）ng/ml。载锶纳米管组种植体表面形成管状阵列样形貌（纳米管管径约70 nm）。对照组、纳米管组、载锶纳米管组种植体表面粗糙度（Ra值）分别为（34.8±5.3）、（66.2±4.3）、（85.7±10.6）nm（F=37.59，P<0.001），纳米管组和载锶纳米管组表面粗糙度均显著大于对照组（P<0.05）。术后4和12周载锶纳米管组骨体积/总体积［分别为（37.7±1.9）%和（51.9±2.1）%］比对照组相同时间点［（24.7±1.1）%和（40.7±0.9）%］均显著增加（P<0.05）；纳米管组和载锶纳米管组种植术后第7天茜素红标记的新生骨组织占总标记骨组织百分比［分别为（35.4±3.7）%和（40.9±0.9）%］均显著大于对照组［（19.2±2.9）%］（P<0.05），即载锶纳米管化提升了种植体周围早期再生骨组织占总再生骨组织的百分比。结论载锶纳米管化可提升种植体周围组织的新骨形成能力。