简介：在分析目前高校学生学业成就评价的现状及弊端的基础上，以素质教育观为理论指导，从评价标准、评价模式两个方面，探讨了科学的学业成新评价体系。

简介：目前的大学英语学业成就评价在外语应用型评价方面有所偏失，基于有关应用型人才培养的研究成果、语言测试理论、大学英语评价实际，本研究提出了应用型大学英语评价模式。该模式由英语基础评价、英语实践评价和英语专业应用评价三个模块组成，分别对应初级、中级、高级英语运用能力的评价，试图把大学英语评价的重心移向对外语运用能力的评价上，从而发挥评价的导向、督促作用，为应用型人才外语素质的提高提供方向和动力。

简介：　　　　二、我国中小学生学业成就评价改革研究现状及存在的问题　　　　实施素质教育十余年来,　　　　(二)重视学生学业能力、加强学业成就评价的理论与模式研究　　学生学业成就如何,　　　　一、中小学生学业成就评价改革的必要性　　　　学生学业成就是学生在校期间学习结果的表现

简介：一、我国中小学生学业成就评价改革研究现状及存在的问题实施素质教育十余年来，学业成就评价改革已经从思想理念的范畴转入到实质性的探索和深入研究阶段；从小范围小规模尝试性试验逐渐推向较大范围和较大规模的立项研究和广泛交流，研究者达成了一定范围的共识。学业成就评价改革现在已步入了尝试性摸索的边实践边研究的探索阶段。

简介：从可持续发展的观点来看，人类的生存需要基础性知识，人类的发展需要创造性知识。基于上述理念的知识论，学习科学知识需要了解知识的相对性与相关性，进而把握知识的同一性。透过这样的学习范式，才能真正地领悟科学的本质。在学生科学课程学业成就评价中，始终基于这样的理念是十分必要的。

简介：摘要：学业评价主要是有两个方面，分别是内容标准以及表现标准。核心素养是教育教学的重要导向，在语文教学中，阅读素养涉及到语言建构与应用以及思维发展两个方面。在小学阶段开展阅读学业评价，要将核心素养作为基本思想，开展合理的内容评价以及表现评价，需要注重语言理解、阅读学习成果方面的评价。本文分析在核心素养的导向下，如何在阅读方面，对学生展开学业评价，希望对提升语文阅读的实际水平，是有一定关系的。

简介：我国大学生学业成就评估探索刚好跨过二十年.期间,中国高等教育利益相关者日益关注高等教育的质量,逐步将大学生学业成就评估作为问责高校办学的关键手段之一.综合使用文献研究法、比较研究法、历史研究法和访谈法,以国际上大学学业成就评估发展为参照,全面介绍我国大学生学业成就评估工具、评估测评方法和评估结果应用的现状,剖析目前存在的问题,包括评估工具的标准化、本土化、多样化程度不够,评估方法过于依赖间接估算法和横向评估法,评估结果使用不透明等.在此基础上,建议建立学业成就评估系统性的制度,建立新的学业成就评估范式,将学业成就评估和其他学习结果评价结合使用,对学业成就评估进行元评价,学业成就评估理论和实践进一步本土化等,以更好地促进大学生学业成就评估,保障我国新时期的本科教育质量.

简介：美国中部区域教育实验室中心于2008年3月公布了有关中部七州执行NCLB法案情况的调研报告，提出实施该法案以提高基础教育质量的七项重点。该报告在一定程度上反映了美国各州政府逐步强化对学生的学业成就评价，加紧落实该法案有关规定的趋势，对我国完善基础教育阶段的学生学业成就评价具有重要启示。

简介：

简介：

简介：现行训诂成就基本是在历史性思想方法指导下评价出来的,如作历层性再评价,则表现为两类情况：现行训诂成就同历层性思想方法指导下评价出的成就基本一致;现行训诂成就不能看作是严格意义的成就,具有一定“伪成就”性质。

简介：

简介：以“汽车让未来更美好”为主题的2014第十三届北京国际汽车展览会于4月20日拉开帷幕。东风汽车公司携旗下12家整车企业参展。东风集团展台展出整车19台，均为东风双飞燕商标的自主品牌乘用车和新能源汽车。进军高端乘用车市场的旗舰车型“东风一号”概念车、东风入股PSA后的首款战略车型东风风神L60量产概念车、进军SUV市场的首款力作东风风神AX7、东风风行首款三厢家轿景逸S50等4款东风品牌乘用车为全球首发。

简介：摘要评价是为了全面了解学生的学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。不仅要关注学生学习的结果，而且要关注他们学习的过程，更要关注他们在学习活动中所表现出来的情感与态度。要建立评价目标多元、评价方法多样的发展性评价体系，为学生提供宽松和谐、民主平等的成长环境，使教育超越知识至上、分数第一的束缚，增强学生的自信心及上进心，使他们的潜能天赋得到不断开发和释放，为他们的终身学习和持续发展打下坚实的基础。

简介：

简介：自2009年起，文化部设立“优秀保留剧目大奖”，从新中国成立以来创演的舞台艺术保留剧目中，评选出思想性、艺术性、观赏性相统一，在长期演出实践中经受时间和观众的检验并深受人民群众喜闻乐见的精品力作给予表彰和奖励，意在促进当代艺术家对于这些优秀保留剧目的传承与发展，鼓励艺术院团面向基层、面向观众，将“立得住、传得开、留得下”作为舞台艺术创演的最高境界，增加中华民族文化的当代积累。这一奖项设立至今，已先后举办了两届，共评选出优秀保留剧目38部。

简介：企业内训师的管理从来就不是一件容易的事情。按管理分类来说，这是一项兼职工作，只能是虚线管理，管理者对于内训师进行软性管理，约束力是有限的。于是，我们经常看到：企业刚开始建内训师团队时轰轰烈烈，一段时间后就悄无声息了。此次专题中分享的案例，各有特色，可以从三个方面进行剖析。作为组织者，往往首先考虑的是“如何管理”。其实，我们第一时间应该考虑的是“使命”，即员工为什么要报名成为内训师，他（她）做这件事情的动力是什么。

简介：同学聚会，推杯换盏，瞎聊胡吹，海阔天空。做东的是当年老挂课的“瘦猴”，现在是他老爸创建的三星酒店总经理，大家在省城的食宿全由他签单打理。也就十年工夫，同学间赫然就有了差异。几盅老窖下肚，老班长说话了，明后天我们安排外出游玩，费用归我报账!老班长说他没多大能耐，就管着这档子事。仍然靓丽可人的“班花”笑道，我们商量好了，

简介：我的老家吴川市是广东西部的一个沿海县级市,经济不算发达,县里的人都想往外走。2004年左右,我和弟弟去了广州念书,母亲也跟着过来照顾,剩下父亲一人在老家。父亲作为一位地方政府干部,他的工作主要负责招商引资（外资）,他在这个岗位工作超过了二十年。2012年我本科毕业,父亲也即将退休了,我让他带我去考察当地的外资企业,亲身看看他的工作成就,并告诉他,我要为他的每一个“成就”画一张油画。期间,我拍下了名为《成就》的纪录片。

简介：摘要语文课堂教学应该是一个轻松快乐的过程，是一个感受幸福体验的过程，是一个充满创造的过程，是一个焕发生命活力的过程。要使我们的语文课堂教学充满魅力，就要使教学各环节充满魅力。努力改善语文课堂的轻负高效，使孩子们真正地爱上语文课，应该是当前形势下语文教学的一种正确的走向。