简介:注意是对某种事物或活动的视听觉指向或倾向。当注意成为儿童活动中的经常特点时,它就发展成注意力。从道德方面来讲,注意力是一种有很大意义的个性特征。
简介:太原市迎泽区小天使幼儿园是教育部“开发儿童少年潜能研究”重点课题实验幼儿园之一,实验的子课题是“儿童体智德美系统教育与相似理论研究”。五年来,在张光鉴教授的精心指导下,本园儿童学成语取得了令人鼓舞的可喜的成绩。在本国,三岁左右入园的幼儿到六岁,一般均可认识成语1000-1500条,认识汉字2000余个,会查字典,
简介:朱长超《关于一个病人思维障碍的报告》中,化名朱玲玲的女性所述思维症状不是智力问题,更不是大脑器质性病变,也与所谓天才、愚才不沾边。事实上,这位女士早已是中校军医,十七岁入伍,当时有初中文化程度,还做过一段时间工农兵学员。她曾三次住过心理卫生医院,其中一次是其男友送去的,是最先一次或是最后一次,文中没写。
简介:思维训练,是指通过有计划有目的地为提高思维能力、改善思维品质所进行的教学和训练活动(见田运:思维辞典405页)。思维训练是思维科学在教育中的应用。
简介:一、思维策略与意识训练概说思维是人类大脑的一种高级而又及其复杂的运动,它是大脑对外界事物的反映和信息加工。可以这样说,人类的一切创造性活动,都离不开思维。
儿童的思维培养从这里开始——关于儿童的注意力
儿童学成语受益终身
《关于一个病人思维障碍的报告》的分析
儿童哲学思维训练研究综合报告
利用思维策略对儿童进行思维意识训练