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  • 简介:文章分析了传统文化对国民性格形成的影响,揭示了中国人性格方面的缺陷.提出了对国民性格缺陷进行心理辅导的策略,强调了咨询员自身的修养对辅导效果的重要性。

  • 标签: 中国人 心理辅导 性格缺陷 民族文化
  • 简介:摘要目的旨在通过分析大学生群体中不同对象的头发的性状,成分,探寻相近发质间存在的相似性格特点,以此发掘一种客观的方法,为科学指导大学生职业生涯规划提供便捷途径。方法本研究通过MBTI性格测试量表对500名在校大学生进行主观性格调查,借助科学仪器对调查对象头发所得的相关指标进行客观分析记录,主客观多重比较分析得出性格与发质的相关联系,将所得理论应用于实践,并跟踪调查进行效果评价。结果分布在四大性格的人分别在直径、硬度、数量、光泽等不同元素中拥有不同的特殊表征。随机实践取样分析,头发理论与性格匹配度为87%,随访观察,受试者满意度高。结论发质特点与MBTI职业性格存在相关关系,有望在大学生职业规划中发挥作用。

  • 标签: 大学生 头发 人格 职业规划 MBTI性格量表
  • 简介:戴昭铭指出:“要理解和解释语言就必须深入到人的精神活动中去”。自然语言的语音、语用反映出该语言使用者的人格特征,并且,在使用自然语言的交际过程中,也会对使用者的人格特征产生影响。有学者总结了语言影响人格的3类解释理论:语言关联性假设、文化适应l生假设和文化框架转换效应。说明了语言对人格结构、认知方式的影响。

  • 标签: 东北 自然语言 方言 人格特征 文化适应 精神活动
  • 简介:随着经济的飞速发展,工作环境和方式的不断改变,我们每天面临的压力越来越大,面对困惑和不安,不同性格的人又会采取什么样的措施来应对,或者说应该采取什么样的心态去面对就是我们极为关心的问题。

  • 标签: A型性格 自我效能感 焦虑
  • 简介:摘要目的对乳腺癌患者心理护理中护士性格因素的影响效果展开探究。方法择选我院2015年11月至2016年11月所收治的80例乳腺癌患者作为本文研究对象,按随机数字表法分成探究组与对照组,两组各40例。其中,对照组患者由非乐群性格的护士展开临床护理工作,探究组患者由乐群性格护士进行临床护理,对两组患者住院期间的心理状况展开观察与评分。结果经评分结果得出,在护理后,探究组患者的汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评分均优于对照组患者,组间结果存在显著性差异,有统计学意义(P<0.05);在护理满意度上,对照组患者对护理工作的满意度要明显低于探究组患者,组间结果存在显著性差异,有统计学意义(P<0.05)。结论对于乳腺癌患者的心理护理工作来说,护士的个人性格对患者的心理护理过程必然会带来一定影响,相对而言性格较为外向的护士其心理护理工作开展效率更高。

  • 标签: 心理护理 性格因素 影响效果
  • 简介:目的探讨SCL-90的有效性及性格对评分结果的影响。方法应用CPI及SCL-90量表检测某部官兵1415人,根据CPI有效性,按性格分组,与全国常模、我国军人常模及组间比较。结果二卷均回报1410张.无效率18.50%。全组与有效组比较无差异,二组与常模有非常显着差异;有效与无效组亦有非常显着差异;有效人员的外向、内向组比较无差异.与全国、我军常模比较有差异;常规趋向评分低于异向评分,二者有非常显着的意义。结论无效答卷控制在20%左右.SCL-90评分结果可信;正常人群性格常规趋向外向者的分布.几乎是常规趋向内向性格者的二倍;二者与异向趋向者SCL-90评分明显不同;正常人高SCL-90评分可能提示为异向内向性格

  • 标签: 症状自评量表 有效性 性格 SCL-90量表 检测
  • 简介:摘要目的对不同严重程度强迫症患者的性格特征以及心理状况进行研究分析。方法选择2015年11月—2017年11月间在我院进行治疗的186例强迫症患者作为研究分析对象,根据不同严重程度分为A、B、C三组,A组为轻度患者、B组为中度患者、C组为重度患者,对三组患者的临床严重程度使用Yale-Brown强迫症量表进行评定分析,同时对三组患者的性格特征、心理状况使用症状自评量表、艾森克人格问卷进行评定分析。结果在症状自评量表中,重度患者所得分值均明显高于中度、轻度患者(P<0.05);在艾森克人格问卷中,重度患者的神经质维度分值明显高于中度、轻度患者(P<0.05)。结论在强迫症患者中,存在不同、不健全的性格,同时会受到症状严重程度、病情的发展情况的影响。

  • 标签: 不同严重程度 强迫症 性格特征 心理状况
  • 简介:摘要目的探究针对具备不同性格的围手术期乳腺癌患者实施心理护理干预的临床应用效果。方法择取2014年1月—2016年8月我院收治的围手术期乳腺癌患者54例作为本次研究对象,按照患者接受实际具备性格特征将其等分为两组,其中27例具备外向型性格特征患者组成甲组。另有27例内向型患者组成乙组,观察比较两组患者的焦虑量表评分、抑郁量表评分,症状自评量表评分,以及特质应对问卷评分。结果甲组患者的焦虑量表评分、抑郁量表评分,症状自评量表评分,以及特质应对问卷评分显著低于乙组患者,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对具备外向型性格特质的围手术期乳腺癌患者实施心理护理干预,相较针对具备内向型性格特质的围手术期乳腺癌患者实施心理护理干预,能够显著改善缓冲的基础性心理情绪状态表现指标,以及生活能力指标,应当引起广泛关注。

  • 标签: 心理护理干预 不同性格 乳腺癌患者 心理状况 比较分析
  • 简介:摘要目的观察并分析泌尿外科病人的护理特点和心理特点,并探讨针对性的优质护理措施。方法我院2015年5月—2016年5月泌尿外科收治的住院患者120例按随机数字表法分为实验组和对照组,每组60例。对照组行常规护理服务,实验组患者针对泌尿外科患者的护理特点和病人心理特点采取人性化护理服务和心理干预。记录并比较两组患者平均住院时间和住院费用,患者满意度以及患者心理状态评分。结果经过护理服务,实验组患者满意度为98.33%,明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论泌尿外科病人以老年患者居多,易形成不良心理状态。临床护理人员应针对泌尿外科患者护理和心理特点开展护理工作,能够明显提高护理服务质量,改善患者心理状态,取得良好临床护理效果。

  • 标签: 泌尿外科 护理特点 心理特点
  • 简介:摘要目的探讨肝脏损伤的临床特点及治疗。方法选取2014年1月~2015年3月临床收治的肝脏损伤患者30的临床特点及治疗方法资料进行分析。结果肝脏损伤患者30例经治疗治愈28例,死亡2例,治愈率93.33%。结论肝实质损伤的治疗,包括一般治疗和手术治疗,手术治疗要掌握手术指征、选择好手术时机、采取有效手术方法、注意术中的应变事项等。

  • 标签: 肝脏损伤 临床特点 手术治疗
  • 简介:摘要目的分析小儿肺炎中医证侯分布特点及证型演变特点。方法选择我院我院2015年2月至2016年4月收治的急性肺炎患儿150例,对其临床资料进行回顾性分析,分析小儿肺炎的中医证侯分布特点及证型演变特点。结果发病年龄、季节和小儿肺炎的中医证侯分布存在相关性,而病原体和小儿肺炎的中医证侯分布则没有相关性。结论在小儿肺炎的疾病发展中,中医证侯表现为动态发展的过程,这样在不同的时段中医证型也具有各种的特点

  • 标签: 小儿肺炎 中医证侯分布特点 证型演变特点
  • 简介:喜欢巴蒂的力量,喜欢巴乔的忧郁,醉心于贝克汉姆那弯刀般的弧线,更喜欢内德维德的硬汉之风。其实,世界上没有不喜欢足球的人,只有还不了解足球的人。

  • 标签: 民族性格 足球 奥林匹克 姿态 生命 诠释
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  • 简介:摘要目的研究青年痛风患者资料,找到痛风患者的临床发病机理、原因,总结出青年痛风的特点。方法选取笔者所在医院的8例青年痛风患者的资料,根据对其临床症状,体征,现病史,既往史,家庭史等资料的分析,总结出青年痛风的临床特点。结果据资料分析得出,青年得痛风多数是由于大量酗酒或剧烈运动引起。

  • 标签: 青年痛风 临床特点
  • 简介:(广西全州县人民医院广西541500)摘要目的对小儿手足病的发病特点进行探讨与研究,并且提出在临床上具有可行性的诊断与治疗措施,控制小儿手足口病的蔓延。方法通过对本医院收治的50例手足口病的患儿的临床资料进行回顾性总结与分析,对患儿的病情发展趋势以及所呈现出的临床特点进行研究与分析。结果患儿在胸片、心电图、脑电图等检查中出现问题。结论小儿手足口病具有极强的传染性,常见的临床症状有手足和皮肤疱疹以及口腔溃疡。早期的发现与隔离治疗是控制传播的重要措施。

  • 标签: 小儿 手足病 特点 临床研究中图分类号R729文献标识码B文章编号1007-8231(2011)12-2090-02
  • 简介:摘要目的探讨及分析早期胃癌的临床病理特点。方法随机选取2012年6月~2014年6月在我院经内镜及病理确诊为早期胃癌的32例患者为研究对象。分析并总结其内镜下的特点、部位及组织病理类型。结果早期胃癌胃镜下分型I型3例(9.4%)、II型19例(59.4%)、Ⅲ型10例(31.2%);浸润深度仅限于粘膜内20例,侵入粘膜下层12例;病理组织学分类管状腺癌14例、腺癌8例,印戒细胞癌6例、乳头状腺癌4例。结论内镜及组织病理学方法是确诊早期胃癌的可靠及首选的方法,医务人员应增强胃镜下对早期胃癌的表现和病理组织类型的认识,有助于提高早期胃癌检出率和准确性。

  • 标签: 早期胃癌 病理分型 内镜检查
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  • 简介:摘要目的分析急诊危重的心里特点与护理研究。方法我院在2012年2月至2015年3月间,收治于急危重症患者108例为研究对象,采用电脑数字随机分组方式将其均分成观察组和对照组,每组患者各54例。其中对照组患者采用常规护理,观察组患者注重心理护理。采用抑郁自评量表(SDS)以及焦虑自评量表(SAS)对两组患者护理前后的心理表现进行比较分析。结果护理前,两组患者的抑郁和焦虑评分并无明显差异(P>0.05),但在经过不同的护理后,观察组患者的抑郁评分为(52.5±3.8),焦虑评分(55.3±4.3),明显低于对照组抑郁评分为(65.3±5.5),焦虑评分(67.6±6.7)。(P<0.05),两组间比较差异显著。结论在对急诊危重患者进行救治的过程中,及时发现影响患者心理变化的主要因素和对患者的心理状态进行评估,采取有针对性的心理辅导措施,能够有效降低患者的焦虑和抑郁情况,对心理状态起到良好的改善作用,临床中可推广使用。

  • 标签: 急危重症 心理护理 效果分析 抑郁 焦虑