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  • 简介:摘要:基于医疗服务水平不断提升以及患者与家属对医护服务要求的增加,临床护理满意度与护理工作质量成为目前儿科急诊护理工作优化与完善的主要目标。在此背景下,思维作为能够切实满足现阶段儿科急诊护理发展要求的新方法被广泛地应用与临床护理中,并取得了显著成效,可以有效提升儿科急诊护理质量与患者及家属满意度,因而探究思维在儿科急诊护理中的应用具有重要价值意义,为此本文将对思维在儿科急诊护理的研究进展作一综述,目的是为儿科急诊护理提供有效参考。

  • 标签: 思维导图 儿科 急诊 护理
  • 简介:【摘要】目的: 思维在提高消毒供应中心 手术器械包装质量的价值。 方法: 选取我院 2019 年 1 月— 2019 年 12 月进行的 160 台手术进行研究; 2019 年 1 月— 2019 年 6 月为实施思维前,共进行手术 82 台; 2019 年 7 月— 2019 年 12 月为实施思维后,共进行手术 78 台;纳入研究的手术医师及护理人员共 102 人,比较实施前后的护理质量及手术器械的包装合格率等。 结果: 实施思维后,消毒供应 中心 护理人员的临床配合能力、安全识别能力、风险管理能力等分值均明显提升( P <0.05 );实施思维后,手术器械的消毒合格率、包装合格率明显高于实施前( P <0.05 )。 结论: 在 消毒供应中心 手术器械包装中合理运用思维,可改善消毒供应 中心 护理人员的护理质量,提升其消毒合格率、包装合格率等。

  • 标签: 思维导图 消毒供应 中心 手术器械 包装质量 包装合格率
  • 简介:摘要:目的:探究在心内科开展临床教学过程中将思维方法进行应用的临床效果。方法:以我校为例展开研究,时间为2021年1月——2022年1月期间,共选取两个班100名学生展开研究,以心内科教学为例,采用不同的教学方法,其中,一个班学生以常规教学法为主,命名对照组,另外一个班采用思维教学法,命名实验组,每个班50人,对不同教学方法的教学效果进行比较。结果:教学活动开展前,两组学生的学习成绩无显著差异,均较低,P>0.05。学习工作开展后,实验组学生的平均成绩为94.34±1.88,显著高于对照组的85.45±2.34,数据对比差异较大,P

  • 标签: 思维导图 心内科 临床教学工作 教学效果
  • 简介:【摘要】目的 研究思维在甲状腺癌围手术期护理教学中的应用效果。方法 随机于2019年2月-2020年2月间来我院实习的护生中选取74例为研究对象,按照护生学号末尾的单双分为两组,即对照组(n=37)与研究组(n=37)。对照组护生进行常规形式的甲状腺癌围手术期护理教学,研究组护生在甲状腺癌围手术期护理教学中应用思维。统计两组护生教学完成后的考核成绩及患者的护理满意度、依从性评分。结果 研究组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分均明显高于对照组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分(P

  • 标签: 甲状腺癌围手术期 思维导图 护理教学
  • 简介:【摘要】目的:探讨老年糖尿病患者低血糖健康教育中应用思维的临床价值。方法:将60例老年糖尿病患者随机分成两组,常规组30例实施常规低血糖健康教育,研究组30例实施思维进行低血糖健康教育。结果:研究组低血糖知识掌握评分高于常规组(p

  • 标签: 思维导图 糖尿病 低血糖 健康教育
  • 简介:【摘要】 目的 探讨分阶段目标教学结合思维在血液透析护理教学过程中的应用效果。方法 选取2022年1月-2022年12月本院接收的30名血液透析护理专业的实习生,按照随机方式分成两组。对照组(n=15)给予常规护理教学,观察组给予分阶段目标教学结合思维。对比教学效果。结果 观察组考核成绩、自我导向学习能力评分明显高于对照组(P<0.05);观察组实习生对本次教学评价显著优于对照组(P<0.05)。结论 分阶段目标教学结合思维的实施,可提高血液透析护理教学的效果,提升实习生对教学质量的评价。

  • 标签: 分阶段目标教学 思维导图 血液透析护理教学 满意度
  • 简介:[摘要] 目的:观察在甲状腺癌围手术期护理教学中思维的应用效果及满意度。方法:2017年6月至2018年6月,抽取在本院参与实习的100名护理学生开展研究,回顾分析,以是否开展思维教学作为分组标准,分为对照组、实验组。每组50名。对照组于甲状腺癌围手术期护理教学中行常规教学,实验组于甲状腺癌围手术期护理教学中增加思维教学,对比2组护生教学成绩、护生教学满意度。结果:护生教学成绩、护生教学满意度与对照组相比,实验组均较高,其差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论:在甲状腺癌围手术期护理教学中,思维的应用,既能提高护生教学效果,又能提高满意度,值得推广。

  • 标签: [] 甲状腺癌 围手术期 护理教学 思维导图 应用效果 满意度
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  • 简介:摘要:目的: 探讨无痛乐分娩对产妇分娩的影响。 方法: 研究样本选取为本院于 2016 年 1 月到 2017 年 6 月期间接受的产妇为研究样本,随机分为接受常规分娩护理的 220 例对照组产妇与接受无痛乐护理的 220 例研究组产妇,分析两组产妇各产程用时。 结果: 经过数据对比分析发现,研究组产妇在第一、二、三产程的用时相较于对照组产妇而言, 组间 数据差异明显( P < 0.05 )。 讨论: 无痛乐分娩应用于产妇分娩中有着较好的效果,极大的减轻了产妇分娩痛苦,缓解因痛苦带来的不良情绪,改善预后。

  • 标签: 无痛导乐分娩 产妇分娩接结局 影响
  • 简介:摘要:目的:讨论应用多睡眠监测在呼吸内科的护理体会。方法:选取 2018年 8月~ 2019年 8月在呼吸内科接收的患者一共 78例,随机分为干预组和对照组,对照组 39例患者采取常规心电生命体征监测,干预组 39例患者在基础上采用多睡眠监测,两组进行护理效果对比。结果:干预组的患者患者满意度远远大于对照组,且通过多睡眠监测,可以检测区分阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征疾病。结论:呼吸内科应用多睡眠监测护理可以极大的提高患者的满意度,并提高患者阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的检出率,降低风险,提升患者的生存几率,推荐在临床上进行使用。

  • 标签: 呼吸内科 多导睡眠监测 护理体会
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  • 简介:【摘 要】目的:分析门诊患者跌倒的医护士护理干预的临床价值。方法:自我院门诊2019年4月-2020年4月期间收治的患者中抽取100例作为实验样本,依照红蓝球法分为对照组(n=50)和研究组(n=50)。对照组主要给予传统护理,研究组主要给予医护士跌倒护理干预,评比两组护理效果存在的差异。结果:研究组防跌倒意识、跌倒认知水平、主动性服务等医知识评分高于对照组,跌倒发生率低于对照组,均为P<0.05。结论:门诊患者跌倒中实施医护士护理干预,有利于预防和减少跌倒的发生,促进病情康复,值得在临床中普及推广。

  • 标签: 门诊患者 导医护士 护理干预 跌倒
  • 简介:【摘要】小儿心脏病是临床常见疾病,常见致病原因为遗传因素、环境因素、妊娠期感染等,其中遗传因素大约只占 8% 左右,而绝大部分是由环境因素而引起的,患儿会因此可表现为呼吸道感染、喘气、发绀,对其生命健康造成严重影响 [1] 。一般情况在胎儿心脏一般在妊娠早期大约 7 周开始发育,若在此期间孕妇服用药物、遭受感染、吸入污染空气,都会导致患胎儿心脏发育不全,唯有得到及时诊断,才可帮助患儿得到有效的救治,避免不良情况的出现。目前主要治疗为手术,能够帮助患儿恢复正常,但早期诊断对于患儿来说是十分重要的 [2] 。随着医疗科技的持续发展,多种诊断小儿心脏病的仪器逐渐出现,其中超声心电图是近些年才出现的一种新型仪器,它能够充分了解患儿病情,评价其心功能,为临床医师提供科学的参考依据。为了告知广大群众超声心电图是什么,本将细致讲解超声心电图在小儿心脏病的在诊断小儿心脏病的意义,详细内容如下:

  • 标签: 超声心电图 小儿心脏病 诊断 意义
  • 简介:【摘要】目的:分析在门诊医分诊中应用人性化护理的效果。方法:将200例门诊就诊患者选择,观察组门诊医分诊中应用人性化护理,对照组门诊医分诊中应用常规护理。结果:与对照组进行数据比较,观察组满意度、挂号时间、候诊时间、缴费时间均明显更低,P<0.05。结论:在门诊医分诊中应用人性化护理,效果显著。

  • 标签: 人性化护理 门诊导医分诊 应用效果
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