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简介：摘要在新课改全面落实的当下，由于快乐学习法可以有效地促进孩子们学习主动性的提升，所以怎样采取科学的方法，以更好地促进快乐学习法与自身教学的融合，便成了当前小学语文老师热议的话题之一。本文以快乐学习的内涵为着眼点，对快乐学习运用于小学语文教学需注意的要点展开了简要的分析，最后提出了一系列方法，力求更好地促进小学语文教学的可持续发展。

简介：摘要我们要让学生通过观察，丰富其情感体验。小学生快乐写作的途径很多，只要我们转变观念，明确教学目的，运用科学手段，想学生之所想，急学生之所急，为学生作文铺设一条阳光大道，相信小学生习作规范与个性自由定会共同发展，写作能力与健全人格定会比翼齐飞。

简介：摘要小学语文课程对于学生的兴趣培养是非常重要的，是小学生学习人生哲理、养成良好学习习惯的必要工具。小学作文教学在小学语文教学中占据重要地位，可见，小学语文写作对小学生语文能力的提高起着关键作用。随着小学教育理念的不断变革，现在的教育更崇尚快乐教育，让小学生们在乐趣中接受知识并在实践中践行。因此，本文主要针对如何在小学语文写作教学中贯彻快乐语文、快乐生活这一理念进行阐述，希望其对小学语文写作教学提供借鉴意义。

简介：<正>"左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我们大家一起来做运动……"和着这欢快的音乐声,我开始了早锻炼,并由此开始了一天的快乐生活。"春天来了,春天来了,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天……,"你听,教室里书声琅琅,我和我的同学

简介：清晨我漫步在校园草坪中的小路上，心情也渐渐开朗了起来。我仰望着蓝天。天好似一块很纯很纯、很亮很亮的蓝宝石，没有一丝的污点。我呼吸着清晨的空气，想起罗兰说过：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛而已。”这话一点没错。是啊，生活就像五味瓶，

简介：小编的几句唠叨话:有的小读者常常对小编抱怨说,学英语是一件很令人痛苦的事情,因为每天都要做26个字母的排列组合。可是今天我们将要看到的这篇文章把26个字母连成了一张生活的字母表,别出心裁、夺人眼球。赶快来拼一拼,拼出你自己的快乐生活吧!

简介：生活是丰富多彩的，是五彩斑斓的。生活中的大事小事，有苦、有甜，有悲、有乐。学习也是一种生活，我们不能说这一小时是在学习，而不是在生活。既然是生活，就应该享受．要快乐的生活，快乐的学习。

简介：于喧嚣中保持一份心灵的宁静,是一种真实,一种修养,一种境界,是一种真正找到了生活真谛的大彻大悟。拥有这样心境的人,便拥有了整个世界,是真正幸福的人。——题记

简介：一直以来，作文既是语文教学的一大重点，也是一大难点。一提到作文，许多学生就觉得无所适从，要么敷衍塞责，三言两语草草收场，要么胡编乱造，内容空洞言之无物。因此，在教学中，我们要培养学生的观察能力。同语言来自生活二样，作文也来源于生活，只要我们留心身边的人和事，积累和丰富头脑中的感性材料，提炼加工成语言素材，就能在作文时有话可说。

简介：现代人越来越关注养生，但对于如何养生，我们还是怀有太多的疑问。本期名医有约——家庭医生健康大讲堂，我们邀请了知名中医专家石显方副教授，由《黄帝内经》出发，讲述了中华民族几千年的养生智慧。精彩的讲座内容，使我们不得不感叹中医养生文化的博大精深、源远流长。

简介：呱呱闪亮登场，欢迎大家来到《聪明泉》少儿版大舞台。今天登场的小明星有：万子岩、卢雨佳、张子琪、李佳煜、孙瀚东、孙瀚搏。我们的课余生活可是很丰富多彩的哦，大家踊跃报名报！让我们一起来分享你们的快乐生活，快点加入我们吧！

简介：呱呱闪亮登场，欢迎大家来到《聪明泉》少儿版大舞台。今天是大家的“故事会”活动。大家的课余生活可是很丰富多彩的哦，大家踊跃报名吧！让我们一起来分享快乐的生活，快点加入吧！

简介：我家的小鸡我最喜欢的小动物是小鸡。我家有只小鸡，名字叫小黄。你知道它为什么叫小黄吗？因为它全身都是黄色的。

简介：你们好!我是张子琪，我正在画画呢!这个西瓜我画得怎么样呀？等会我还要加上背景呢!看!完成了!我是李佳煜，在南师附小玉泉岛校区读书。我可是多才多艺的哦!这是我画的大老虎，还有我做的小粽子。当然啦，粽子是橡皮泥捏的啦！

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简介：“吱吱吱——吱吱吱——”是谁在叫呢？别看了，是我在叫。我是一只可爱的小仓鼠，长着一对尖尖的小耳朵，一双紫葡萄似的大眼睛，穿着一身雪白的衣服，可漂亮了!

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简介：常常谈及品味，我会想到咖啡，或许是它那种独特的幽香，将我带入另个世界。Hancock是种苦涩、忧郁，它黑暗的色泽与苦的味道，不禁触及心中最伤感的地方。