简介：随着学生心理健康问题不断受到社会关注，关于心理问题的研究也不断增多。文章以咨询中碰到的案例为基础，分析中职生主要心理健康问题及其成因，反思解决中职生心理问题的措施。

简介：拖延是个体自愿做出的一种非理性的回避行为，它不仅导致成就低下，而且会降低人的主观幸福感，拖延分为特质拖延和状态拖延两类，相应地，拖延行为的产生既有个体内部的原因，也有情境因素的作用,从个体角度来讲，低严谨性、低自尊、低能力和缺乏动机是主要因素，而任务厌恶和奖惩时限较长是影响拖延的情境因素。对拖延行为的干预应从主客观两方面着手。

简介：目前，大学生谈恋爱的现象已经十分普遍，并且已经成为困扰大学生的主要心理问题之一，这对大学生的综合发展十分不利。在阐述大学生的恋爱心理，并根据人们常见的归因偏向对大学生的恋爱心理做出分析的基础上，有针对性地提出了教育对策。

简介：奥地利著名作家斯台芬·茨威格1881年生于一个犹太富商家庭。他的一生曾经历了两次世界大战,由于家庭物质条件的优越,从小便受到了正规的、良好的教育。他的创作道路可以说是一帆风顺,但社会的动荡不安,战争的频繁残酷却使他的身心受到极大的打击,最终于1942年在异国他乡服毒自杀。

简介：考试是整个教学过程的有机组成部分,是检查学生成绩、教师教学能力的手段之一。考试作弊是指在考场上采取不正当的手段,通过弄虚作假的行为,以得到高于考生本人实际水平的考分的种种违纪活动。作弊历来是考试的大忌,它影响考试结果的真实性,严重地败坏考试名声,给学校教学带来不利影响。

简介：高校毕业生就业难已经成为全社会普遍关注的热点。毕业生就业心理问题是导致其就业难的根本原因之一。文章对毕业生就业心理进行了深入分析，并找出应对策略，以从根本上解决这一难题。

简介：近年来，各地先后爆发出不少大学生参与非法传销的事件，既荒废了学业，又给其身心带来巨大伤害。因此，从投机心理、无知心理、成就心理三个层面分析大学生参与传销的心理动因，提出从学校、学生个人、社会三个方面做好防范，把日常思想教育和心理健康教育相结合，双管齐下，防止更多的大学生上当受骗，保障大学生健康成长。

简介：采用SCL—90临床症状自评量表,对我校三个年级的学生进行测试,结果表明:学生的心理阳性症状率高于其它院校学生,且差异非常显著;老生的心理阳性症状率明显高于新生;男女生的心理阳性症状率无显著差异;文理科学生的心理阳性症状率有显著的差异。学生的心理健康现状令人担忧。端正学生专业思想、提高学生适应能力、普及心理卫生知识、开展心理咨询活动、提高学生心理素质是急需重视的一项工作。

简介：高校实行收费制度后，高校的贫困生的比例有所上升。他们不仅生活困难，而且在个人情绪、社交等方面存在一定的心理症状．帮助他们树立信心，解决心理问题，需要社会和学校大力合作，探索出一条新路子来。

简介：摘要中职学校的学生在完成了在校期间的理论学习与各种技能培训后，将要走向社会实习就业，然而由于整个社会都存在就业难的问题，在这种大环境下，中职生该以怎样的心态去选择职业？指导者应如何引导？本文就以上问题进行探讨，以求得解决问题的新方法，新措施。

简介：道德建设要做到自律和他律的统一、个体和社会的统一，具体在大学生道德建设中应把教育引导和制度管理结合起来，使具有外在强制性特征的道德他律性，逐步转化为具有内在自觉性特征的道德自律性。

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简介：心理资本概念是积极心理学的主要研究领域,包括自我效能感、希望、乐观和坚韧性四个要素。本文在阐述心理资本内涵、作用机制的基础之上,分析了心理资本在大学生学习、就业、健康发展等方面的影响作用,提出了大学生心理资本培养的策略,包括体验成就感、榜样学习、情绪管理学习、积极归因训练、生涯规划指导、目标管理学习、自我暗示和心理咨询等途径和方法,为大学生心理健康教育提供了参考。

简介：网络文化影响改变着当代青少年的生存与生活方式，“网络新生代”正在形成。本文探讨了网络文化对“网络新生代”心理发展并存交错的双重影响，主要从认知方式、言语风格、情感世界、道德风貌、人格特质、精神生活和行为表现等七个方面分析了“网络新生代”的基本心理特征。

简介：根据当代女大学生自身的条件，按不同类型综合分析了女大学生的心理素质特点，针对其心理素质特点提出了具体对策。

简介：当前我国心理学类著作中存在多种表述失范现象,主要有文不对题型、以点代面型、食洋不化型、逻辑混乱型和冗长罗嗦型等,这些现象的存在损害了心理学的学科地位和声誉,干扰了心理科学发展的速度和进程,不利于心理科学的知识普及和健康发展。究其原因,主要是在市场经济的大背景下,一些人在学术研究中出现了急功近利、东拼西凑和故弄玄虚等不端行为,应通过尊重学术规律、建设科学合理的学术规范和对学术出版物的编辑与发行加以严格监管等途径,防止心理学类著作中表述失范现象的发生。

简介：随着经济社会的发展，人们的生活节奏不断加快，社会竞争压力日益增大，大学生的伦理道德、价值观念、行为方式受到前所未有的冲击。本文在分析了大学生心理危机产生的原因后，认为要想塑造大学生健康的心理素养，应该在加强大学生心理危机源的控制、提高大学生主体的心理品质，创建全面系统的心理危机干预机制这三个方面着手。

简介：20世纪80年代中后期的历史剧开始在国内走红且扬名海外，90年代以来的历史剧则进入一个全盛时期。以民族集体无意识为主的民族文化心理是电视历史剧勃兴的一个决定性因素，它作为一种心理驱力在暗中强烈地左右着观众的收视倾向。导致历史剧勃兴的民族文化心理因素固然不少，但主要有崇古守旧、英雄崇拜、圆满情结等民族集体无意识。正视这些民族文化心理，对历史剧乃至大众艺术的创作、欣赏和批评都不无裨益。

简介：由弗洛伊德创立的精神分析疗法是以精神分析学说为理论背景的心理治疗方法,它通过对人的潜意识的发掘和分析,使潜意识的"症结"意识化,从而有效地解决心理问题.精神分析疗法的医疗和研究价值对解决现代人的心理问题也具有借鉴和启发意义.