简介：在幼儿园阶段就应该展针对幼儿的早期心理健康教育，将其作为是幼儿园健康教育的基础内容来做。本文希望从幼儿园心理健康教育课程设的目的、内容与实施3个方面分别探讨心理健康教育对于幼儿快乐成长的重要性。

简介：近年来，随着我国新课程改革的不断推进与发展，小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育，以提高学生的综合素养，强化学生的各方面能力，实现学生全面发展的教育目标。现阶段，如何将小学生的心理健康教育与德育教育进行有效结合，帮助学生养成良好的行为习惯，提高课堂教学质量，已经成为当今社会广泛关注的首要课题，并受到了人们的高度重视。本文主要就小学德育教育与心理健康教育的有效整合展开探讨，希望能够对日后的相关研究有所帮助。

简介：我校在小学生心理健康教育的开展上进行了有力的探索．重点在以下四个方面：第一，构建小学心理健康教育的校本课程体系：第二．在少先队活动中开展心理健康教育；第三。创设良好的班级文化，促进学生心理健康发展：第四，让家长也参与心理健康教育。在此．就第一个问题展开论述．

简介：大学生心理问题是高校思想政治工作的重点和难点问题,艺术生以其专业的特殊性和自身鲜明的个性成为高校大学生中的特殊群体,他们由于贫困、就业、恋爱、网络依赖、厌学等多种因素引发了诸多心理问题,给高校学生管理工作带来了挑战。根据关于加强和改进大学生心理健康教育的“五个相结合”基本原则,积极探索应对策略,并在教育管理实践经验基础之上不断总结新方法,探索新途径,确保高校的稳定与和谐发展。

简介：教师，这一职业，不单单是传授知识，更应该传授一些生活中的经验与阅历。学校就像是小社会，让学生能更快更好地适应社会。现实生活中，对于教师队伍的不稳定，有时候对学生的学习多少会有些影响，那也只是初期；另一方面，或许也能让学生看到不同老师的风采，掌握各种老师的教学思维方式。在转换交替中，学生能更快地适应社会，以便将来更好地融入社会。然而，生活中，来自学生家长们的不理解，误以为稳定的教师班子更有利于学生各方面的提升，殊不知有时换换口味，会有不同的收获，增加了学生的新鲜感，从而提升了学生学习的兴趣。

简介：在日常教学过程中．我们不难发现．每个班级总有那么1～2名学生喜欢独处，不善交谈，做事谨慎，自尊心极强。教师或同学如果无意中触到他们的短处，他们便会惊慌失措，羞得无地自容，个别还会产生仇视心理。分析其原因，都有严重的自卑心理存在。

简介：最近学校为了更好地加强学生体育的管理,决定采用计算机进行管理，我们选择了学生体质健康标准管理系统(中、小学版)进行管理。学生体质健康标准管理系统具备数据录入查询、统计分析功能，并能自动计算学生体质健康得分，科学地评价学生的体质健康。

简介：在网络上用户关注的新闻中,关于食品安全的相关消息通常都是最受人们注目的。在食品安全屡屡出现问题的今天,我们从地沟油、瘦肉精、毒奶粉等层出不穷的问题食品中已经分辨不出哪些是可以放心食用的安全食品了。如何才可以远离这些危险食品,让自己的生活品质更加的健康快乐呢?

简介：国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师：教师素质，重在师德。师德是教师素质的灵魂，是实施教育的关键所在。在大力推广信息技术、倡导更新教育理念的今天，作为处在信息化建设浪尖潮头的计算机专业教师，应加深对新形势下师德的认识和理解，以便更为深入地在教育教学生活中加以贯彻和实践。

简介：素质教育是使受教育者在德智体美劳得到充分、和谐、自由的全面发展，是全面贯彻执行教育方针，全面提高教学质量，全面施展受教育者的个性。素质教育是一种新型的、面向全体学生的，以全面提高学生素质为核心的教育思想，它以开发和重塑人类自身的身心素质为对象，以完善每个教育对象自身的素质结构为目的。

简介：

简介：

简介：1.您从事程序员工作多久了?53.4%的人工作三年以上,一年以上和半年以上者备占33.2%和13.4%。2.您每天实际工作几小时?正常工作8小时的只占30.5%,45.6%的程序员工作时间在10小时,甚至有6.4%的位程序员每天工作14小时以上,整体说明目前程序员工作强度之大,远超出了正常范围。3.您工作压力大吗?56.9%的人感到工作压力大,12.5%的人感到压力极大,认为压力已经超出了自己极限的虽然只2%,但这个数字仍然不容忽视。4.您眼睛近视程度如何?不近视的人占19.8%,500度以下的近视占到57.7%,800度以下的近视占18.4%,1000度以下及高于1000度的人也有不少。

简介：“君子日参省乎己，则智明而行无过矣。”——荀子《劝学》古代君子自省为己无过，今天老师自省为谁得道？“今天怎么做老师”——“思维碰撞”第一期就给老师们提出了这样一个“入乎耳、箸乎心”的问题。相信正是这样发自内心的询问，让许多老师有了感触。本期再摘一二，让我们共同思索当前教育现状，再来站在时代的地图上，指点江山。

简介：当前，教师成长已成为推进和深化课程改革中一个十分重要的环节与要素。分析教师成长的基本要素，可以形成三个向度：一是通过反思个人经历而形成教师个人化理论；二是通过阅读与发表形成自己的教育信念；三是通过实践变革与自我更新来发展自己的教育行动力。

简介：朝鲜——9月5日。波兰——10月14日。印度——9月5日。巴西——10月15日。苏丹——2月24日。新加坡——9月1日。墨西哥——5月15日。泰国——1月16日。葡萄牙——5月18日。德国——6月12日。

简介：小学数学青年教师，只有深入钻研数学教材，精心设计教学过程，才能切实提高课堂教学的有效性，全面提高学科教学的质量。

简介：6月6日教师节1931年5月，由南京中央大学教授部邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

简介：送给长辈最好的礼物，莫过于健康与温馨。将最近流行一些健康养生的视频或者电子书下载至ARCHOS5或ARCHOS7，比如曲黎敏的《从头到脚说健康》，《求医不如求己》、《黄帝内经》等．让父母可以随时随地了解健康养生之道，健康知识，既有心意又有新意。

简介：“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求，现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传播者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。在整个教育教学过程中，教师表现为学生的指导者、启发者和引路人，学生则是具有复杂心理结构、个性迥异的学习主体。教师的教育目标、教育意图乃至教育方式方法能否使学生理解、接受并转化为合格的受教育者，不仅与教师的师德修养、业务能力、知识水平有关，