简介：看到贵刊说使用牙线对牙齿很好，但我去超市买的时候，有各种形状的牙线。请问哪种形状的牙线更好？重庆周女士答：目前市面上有扁形、圆形等牙线，有缠绕在滚轮上的盒装手拉式牙线，也有棒状弓形牙线。

简介：有机化学知识记忆的内容较多,通常有些知识复杂难记,或形似而质非,易混淆。根据有机化学学科的特点,在教学过程中编制口诀,可“化繁冗为简短,变凌乱为有序”,提高课堂教学艺术,使难记的知识琅琅上口,容易引起学生的兴趣,便于学生学习记忆。下面简介几则口诀。

简介：目的：观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆的影响，并初步探讨其作用机理。方法：以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D－半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力，测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果：健脑合剂14g·kg^-1和28g·kg^-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍，增强D－半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠的被动学习能力，提高D－半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论：健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D－半乳糖模型小鼠学习记忆功能，其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关。

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简介：目的总结经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架解除恶性胆道梗阴的效果。方法10例恶性胆道梗阻病人接受经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架，其中肝门部胆管癌5例、胃癌和胰头癌术后各2例，胆囊癌术后1例。结果9例放置支架成功，8例使用国产支架，1例使用进口支架，共放置11个支架。1例因病人不能配合，中途放弃支架放置，技术成功率90％。随访至今7例仍存活，发生胆道出血和消化道出血各1例。支架的平均通畅时间为219天，术后平均存活223天。结论镍钛记忆合金胆道支架是恶性胆道梗阻姑息性解除黄疸的有效方法，国产金属支架质量稳定，效果良好。

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简介：目的观察番茄红素（Lycopene）对寰枢椎失稳老龄小鼠记忆的影响.方法10月龄ICR雌性小鼠40只,雌雄各半,完全随机分为5组：正常对照组、模型组、维生素E组、番茄红素高5mg/kg、低（25mg/kg）剂量组,每组8只.利用水迷宫、跳台实验测试小鼠记忆能力碱羟胺比色法测定脑组织乙酰胆碱含量,试剂盒检测脑组织胆碱酯酶（AchE）活性苏木素-伊红（HE）染色法观察小鼠脑海马CA1区神经元细胞形态变化.结果水迷宫实验中模型组游全程时间（116.7±8.7）s,错误次数（16.0±2.8）次,番茄红素高剂量组小鼠游全程时间缩短为（107.9±21.8）s、错误次数（6.6±3.9）次显著减少（P＜0.01）跳台实验,番茄红素高剂量组的反应期（68.3±22.7）s,与模型组（123.4±68.6）s相比明显缩短（P＜0.01）,其高、低剂量组的错误次数均明显减少（P＜0.01）番茄红索高剂量组AchE活性（8.6±1.8）U/mg与模型组（17.7±2.6）U/mg相比显著降低（P＜0.01）,而番茄红素低剂量组间差异无统计学意义,番茄红素高、低剂量组乙酰胆碱含量显著升高（P＜0.01）HE染色可见番茄红素高剂量组小鼠海马CA1区锥体细胞形态基本规则,只见少数散在核固缩细胞.结论番茄红素对寰枢椎长期乳酸堆积的老龄小鼠记忆能力具有一定的改善作用.

简介：目的观察加味逍遥散对慢性应激小鼠学习记忆及免疫细胞的影响，为探讨加味逍遥散的药理作用。提供临床实验依据。方法BALB／c小鼠随机分为5组：正常对照组、应激组、逍遥散组、加味逍遥散低剂量组、加味逍遥散高剂量组。通过水迷宫实验观察小鼠学习记忆能力。采用流式细胞仪检测小鼠脾组织中CD4、CD8的含量。结果加味逍遥散高、低剂量组、逍遥散组与应激组相比均能缩短逃避潜伏期（P〈0．01）、增加第一象限停留时间百分比（P（0．01）。小鼠脾淋巴细胞悬液中CD4^＋T细胞高于应激组（P〈0．05），而CD8^＊T细胞低于应激组（P〈0．05）及CD4／CD8比值低于应激组（P〈0．05）。结论逍遥散和加味逍遥散均具有显著拮抗因应激所致的学习记忆能力和免疫功能的改变。以高剂量加味逍遥散作用最佳。

简介：目的：观察高胆固醇血症大鼠学习记忆能力及脑内邱的时程改变，探讨高胆固醇血症与AD的相关性。方法：以高胆固醇饲料喂饲大鼠不同时间，观察其学习记忆能力、血清CHO、LDL-C水平及脑组织Aβ含量的变化。数据用均数士标准差（M±SD）表示，应用one-wayANOVA分析。结果：高胆固醇饲料喂饲8周后，可导致大鼠学习记忆障碍，表现在Morris水迷宫中，模型组的逃避潜伏期和游出距离较正常组明显延长，

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简介：摘要：目的：分析对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练的效果。方法：选取2022年5月至2023年5月期间我院收治的脑损伤患者作为研究对象，共计60例，根据干预方式的不同对60例患者进行分组，以研究组、常规组作为两组的命名，各30例，对前组应用认知训练与记忆训练，对后组应用认知训练，对比两组接受不同干预后的差异性。结果：研究组患者的生活质量、认知功能等均高于常规组（p＜0.05）。结论：对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练的效果确切，即：有助于改善患者的生活质量，促进患者的认知功能的恢复，值得临床推广应用。

简介：目的：研究1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-（3，4-二甲氧基苯乙氨基）丙烷盐酸盐[1-（2，6-dimethylphenoxy）-2-（3，4-dimethoxyphenthylamino）propanehydrochloride，DDPH]对缺血性脑损伤大鼠学习记忆的影响，并探讨其作用机制。方法：永久性结扎大鼠双侧颈总动脉造成慢性低灌注损伤模型。动物分为假手术组、模型组、DDPH组（6mg·kg^-1组、12mg·kg^-1组）。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药，假手术组及模型组给生理盐水，每天一次，共30天。以Moms水迷宫测定大鼠学习记忆能力；在体记录大鼠海马群峰电位并予以高频刺激诱发LTP；测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH—PX活性以及NO含量。结果：手术后30天模型组动物学习记忆能力明显损害，水迷宫实验组中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降；在体电生理记录显示模型组大鼠LTP诱发困难；结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加，SOD活性和GSH—PX活性显著下降，NO含量下降，而给予DDPH能以剂量依赖性的方式改善慢性低灌所致的大鼠学习记忆能力损害，并能明显阻遏低灌所致的皮层和海马MDA含量的增加、SOD活性和GSH—PX活性的显著下降以及NO含量的下降。结论：DDPH可以明显改善慢性低灌所致大鼠学习记忆能力，对缺血性恼损伤有保护作用；其机制可能与其增加慢性低灌火鼠恼组织内NO含量以及增强自由基清除酶活性，减轻脂质过氧化反应，保护细胞膜的作用有关。

简介：目的探讨神经性厌食症与抑郁症在内隐记忆方面的差别.方法选择2005年9月至2009年10月在中山大学附属第三医院精神科住院,初步诊断为神经性厌食症、抑郁症女性患者各21例.利用加工分离程序,分析抑郁症患者与神经性厌食症患者在内隐记忆测试上的差异.并对结果进行统计学比较.结果入院诊断为抑郁症的21例患者,其中3例出院时诊断为神经性厌食症,误诊率为14.3%;入院诊断为神经性厌食症的21例患者,其中5例出院时诊断为抑郁症,误诊率为23.8%.抑郁症组和神经性厌食症组在负性词汇及与厌食症相关词汇上存在内隐记忆偏差[（0.65±0.09）%比（0.55±0.08）%,P＜0.05;（0.43±0.10）%比（0.55±0.10）%,P＜0.01].结论神经性厌食症和抑郁症在内隐记忆测试上的差别,可应用于这两种疾病的临床鉴别诊断.

简介：<正>含碘制剂临床上应用较多的是碘酊、碘甘油和复方碘溶液。以上三种碘制剂的作用强弱与碘的含量有密切关系。笔者调查了以上三种碘制剂医疗单位的包装材料各有不同,大致有棕色玻璃磨口瓶、青霉素瓶、塑料瓶、塑料眼药瓶及玻璃眼药瓶等几种。为了探讨不同容器对各碘制中碘含量的影响,笔者作了碘制剂的稳定性试验,报告如下。1实验方法与结果

简介：目的：研究人参皂苷Rg2对拟血管性痴呆大鼠学习记忆的影响，并探讨其与谷氨酸离子型受体基因表达的关系。方法：双侧颈总动脉永久性结扎制备拟血管性痴呆大鼠模型，人参皂苷Rg2治疗后，检测大鼠自发性活动变化并用水迷宫法检测大鼠学习记忆变化；采用RT-PCR方法检测海马NR1、NR2A、NR2B和GluR2基因表达的变化。结果：拟血管性痴呆大鼠自发性活动显著减少，学习记忆能力明显下降，表现为信息游泳时间和选择游泳时间延长；人参皂苷Rg22．5、5．0、10．0mg／kg能剂量依赖性地增加大鼠自发性活动，缩短信息游泳时间和选择游泳时间，提高选择正确率，显著改善大鼠学习记忆障碍。拟血管性痴呆大鼠海马谷氨酸离子型受体亚基NR1mRNA表达显著增加，而NR2A、NR2B和GluR2mRNA的表达均显著降低，人参皂苷Rg2能逆转此变化。结论：人参皂苷Rg2能显著改善大鼠学习记忆障碍，机制可能与其有效调节脑内谷氨酸受体亚基基因的表达有关。

简介：目的：观察咯利普兰对全脑缺血-再灌注损伤大鼠学习记忆能力及海马PDE4活性的影响。方法：采用大鼠Pulsinelli四血管阻断法制备全脑缺血模型，将大鼠随机分成假手术组、模型组、咯利普兰1mg·kg^-1治疗组及咯利普兰0．3mg·kg^-1治疗组，术后6小时腹腔注射首次给药。通过水迷宫和抑制回避实验测试其学习记忆水平，2周后将大鼠处死行灌注固定进行脑组织病理观察，

简介：目的：研究盐酸法舒地尔（hydroxylfasudil，HF）对缺血性脑损伤大鼠学习记忆的影响，并探讨其作用机制。方法：采用结扎双侧颈总动脉法造成缺血性脑损伤大鼠模型。实验分为假手术组；脑缺血组（模型组）；尼莫地平组（阳性对照药组）；盐酸法舒地尔组（HF两个剂量：3mg·kg^-1、10mg·kg^-1）。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药，假手术组及模型组给生理盐水，每天一次，共30天。以Morris水迷宫测定大鼠学习记忆能力；电生理记录大鼠在体海马LTP；按试剂盒说明分别测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH-PX活性以及NO含量。结果：结扎双侧颈总动脉诱导了大鼠明显的学习记忆能力损害，水迷宫实验中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降，在体电生理记录中模型组大鼠LTP诱发困难；结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加，SOD活性和GSH—PX活性显著下降，NO含量下降。给予盐酸法舒地尔能以剂量依赖性的方式改善脑缺血所致的大鼠学习记忆能力损害，并能明显阻遏脑缺血所致的皮层和海马MDA含量的增加，SOD活性和GSH—PX活性的显著下降以及NO含量的下降。

简介：当胸廓受直接或间接暴力作用时可造成肋骨骨折，尤其是多根多处肋骨骨折，形成浮动胸壁（连枷胸），出现反常呼吸，纵隔摆动，严重影响呼吸循环功能，死亡率高。2007年6月至2008年8月，我院胸外科应用镍钛记忆合金环抱器对16例外伤性浮动胸壁施行肋骨断端对位固定术，取得良好效果，现报道如下。

简介：目的比较不同材料料修复牙楔状缺损的疗效。方法对我科门诊的150例楔状缺损患者分别采用玻璃离子材料、光固化树脂材料和光固化复合体材料进行修复，并分别于1年后和2年后进行复查，比较三者的疗效差异。结果1年后光固化树脂纽和玻璃离子组之间没有显著性差异（P〉0．05）；光固化复合体纽的成功率与前两纽相比均有显著性差异（P〈0．05）。2年后结果显示，光固化树脂纽的成功率高于玻璃离子纽（P〈0．05）；光固化复合体组的成功率高于前二者（P〈0．05）。结论光固化复合体的修复成功率明显优于玻璃离子材料和光固化树脂，是较为理想的楔状缺损修复材料。