简介：摘要潘天寿的花鸟画源于生活，注重写生，构思独特，用笔变化丰富，在继承传统的基础上大胆创新，在绘画史中留下了深深的印迹。本文主要从他的花鸟画作品的形式美感方面进行探索分析。

简介：摘要随着社会的飞速发展，人们的生活质量也在不断地提高，对建筑的要求不再满足于其内部构造的合理稳定，在建筑的外观上有了更高的要求。要求建筑外观能够符合建筑美学的要求。要实现这一点，建筑人员就需要在设计建筑时，在其中加入形式美感法则的运用，充分了解现代人们在建筑审美上的需求，不断研究，使得最终建筑产品符合人们的审美。

简介：在美术院校的专业设置中,装饰艺术设计专业是一门很重要的学科,四年中,学生们通过造型基础训练和专业基础训练逐渐进入到创作阶段,作品形式包括浮雕、圆雕、锻铜、漆器、漆画、陶艺、装置艺术等等,其中,作为专业性基础课程的是＂装饰造型设计＂.

简介：摘要“过门钱”最初见于《后汉书·礼仪志》，是民间美术的重要组成部分，内容取材于民间岁时风俗，借助广大的接受群体普及到城乡各地，渗透到世俗生活的各个领域。形式美感和象征寓意是民间美术形式研究的主要因素，综观潍坊“过门钱”的形式和内容的演变，与其地理、历史、民俗、审美、传承等方面有关。潍坊“过门钱”独特而娴熟的技艺是以画诀、言传身教、物传和心传的方式传承的，它的形式美感和象征寓意是潍坊“过门钱”地域性、独特性的体现。潍坊“过门钱”的形式美感和民间象征寓意的演变主要表现在其形式上由简单到复杂、内容上由单一至丰富。

简介：针对民间服饰中虎纹样的形式美感进行研究分析。探讨“虎”服饰的文化价值与艺术价值．从形式美的角度探讨其对现代服装设计理念的影响。重点分析“虎”服饰所表现出来对称、对比、反复的形式美感，指出民间服装中的“虎”纹样是集审美性、文化性于一体的，它不仅具有独特的符号象征意义．还具有一定的审美价值。

简介：产品的形式美指的是产品上面按一定规律组合起来的色彩、线条、形体等形式因素本身的审美属性,产品设计是达成最合目的实用性又具美感形式的审美性的造型化设计,色彩作为人类"第一视觉",是最易震撼心灵和传达情感的,在诸多设计因素中,色彩对人最有吸引力,具有先声夺人的艺术魅力,本文从色彩要素切入,力图总结出色彩应用的原则,对产品设计实践有所帮助.

简介：<正>对有文字记载历史之前音乐形式美感特征的考察,是中国音乐美学思想史研究的必要组成部分,是探溯民族音乐审美意识之源的上作,在文献记载之外,溯本探源的工作并非无本可寻、无源可觅。在创造出文字、掌握语言符号表达能力之前,原始初民便已经拥有了比我们一般常识所了解的,要丰富得多的音乐活动。那些留存至今的原始乐器及其测音结果,以其文化的物化形态向我们展示了原始初民音乐审美

简介：墨韵的形式表现儿童水墨画教学不是传统的中国水墨画技法传授，但也并非无教之自由泼墨挥洒，而是针对儿童的年龄心智发展阶段寻找相适应的水墨技法传授点切入，引导他们认识领会，接受水墨语言，并施以体验，让笔墨顺应儿童的心灵发挥，成为自己的表选语言。

简介：绘画是一种空间的艺术,要在有限的画面中描绘出多种多样的图画来,把位置经营好十分重要。为了使构图能更好地表现自己的构思,往往要做无数的探索与尝试。我们知道,一幅优秀艺术作品总是通过美的形式、巧妙的构图呈现出来的。它力图通过可视的视觉样式来让观众理解画中之意境,如果没有一个理想的美的样式,艺术家头脑中再高妙的意境也传达不出来,观众是无法领会的。在教学中,我们经常见到学生深入基层调查了解并搜集了不少素材,回来之后,面对这些素材不知如何提炼、创作出一幅理想的作品来。下去生活时间短,为了争取时间,不少学生根本不动笔而是通过照相机来直接摄取,这虽然

简介：摘要城市现代化建设进程逐渐加快，建筑行业取得了良好的发展成果，建筑工程项目逐渐呈现出了千篇一律的特征，人们会厌倦重复使用同一种创意，较为希望使用独具一格的建筑设计风格。建筑设计中建筑美学形式美感法则的良好应用，将能够切实有效推进建筑物整体设计风格的多样化，提升建筑物的审美价值。本文主要是从建筑美学的基本情况分析入手，重点分析了介绍了建筑设计过程中形式美感法则的主要内容及其作用，为切实有效开展建筑设计工作，提升建筑物的整体美学意义，具有一定的借鉴和参考。

简介：

简介：关于儿童美术教学的探索研究，我们在前几部分．围绕如何激发儿童视知觉．构建视觉形象，拓展形象思维和视觉表现等问题以大量的教学实验进行深入的探讨．并通过教学过程一系列的操作实例分析．阐明教与学的互动因果关系和教师在教学中的主导因素。

简介：摘要现如今随着现代人们生活水平的不断提高，对于建筑工程的要求也不在局限于其使用功能，同时还要关注其美的体现，这就需要在建筑设计中融入建筑美学的概念，结合美观法则，不断探索，设计出符合现代人审美要求的建筑产品。本文首先提出了建筑设计的美学依据，然后简析了建筑设计的形式美感法则，最后分析了建筑设计中建筑美学形式美感法则的作用。希望通过本文的论述，为建筑设计人员提供参考，从而提高我国建筑设计水平。

简介：

简介：从民俗生活中提取的课题设计以下这几个课例是美术教育立足于本土，从地方人文习俗中提取生活素材，对儿童进行形式美感启发．表现的典型教学个案。如何引导儿童清晰地认识和深切地感受自己身边的生活、习俗、社会环境对自身所处地域，

简介：视觉效果是主观的，老师注入什么样的意识引导，便会产生什么样的视觉效果。这是两个以小见大，从小物件的审美视觉切入，对儿童进行形式美感与人文关怀交融教学的课例。老师除强调物品的视觉形式美感之外,更侧重于借物抒怀,引导儿童对物品作深入的了解

简介：有关中秋节的联想课例：《中秋月》任课教师：曾广琪教学用品：牛皮纸、彩色粉笔年龄：9岁～10岁《中秋月》的画面表现了典型的儿童视觉心象：圆月、圆桌面上的月饼、柚子，功夫茶具。这些象征着潮汕地区过中秋节习俗的基本形状符号一并呈现于画上。显而易见，课题的构思独具匠心．围绕“圆”来表现这个传统节日的基本文化意涵。

简介：徽州木雕不仅是徽州古建筑工程中的装饰品，也是能够独立存在的完整艺术品，它的造型特征和形式美感都值得我们去研究。非洲木雕，造型奇异，形象粗犷，能使人强烈地感受到生命运动的活力及具有现代感的装饰。

简介：摘要唐代是人物画发展的鼎盛时期，人物画无论是题材、形式还是风格、技巧方面都出现了前所未有的新貌，工笔重彩画风几近成熟，人物画也占据着当时绘画各门类的首位。唐朝流传到日本的重彩画的技术被很好地继承了下来，也为现代工笔人物画的发展提供了技术支撑，所以唐代工笔人物画有很多值得我们去深入学习和探究的地方。

简介：　　画家要研究形式美,又必须坚持对生活的探索.　　我赞成"美是一种社会存在"的看法.无论是自然景象之美,还是艺术作品之美,都与人的生活有某种联系,因而都有"社会性".……