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  • 简介:今天,我读了《穿衣裳》这首诗,感触很深。这是一篇很有趣的诗,我十分佩服这位作者巧妙的描写方法,和他那不一般的思维。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:星期天下午,我跳完舞回到家,发现姥爷剃了个光头。我忍不住趴到姥爷的背上轻轻地摸了摸他的光头,真滑!我问姥爷:“姥爷,你为什么要剃光头呢?你是不是想当和尚了?”姥爷说:“傻丫头,谁想当和尚呀!我觉得剃了光头方便嘛。”“哦,原来是这样呀!”听姥爷这么说,我才放心。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>由于课程改革的不断深入,教师备课与上课的难度也随之加大,往往令教师感到自身专业知识、能力匮乏,特别是对于如何把新课程理念更好、更贴切地应用于具体教学中,还存在着诸多的困惑。为弥补不足,打破自己专业成长的瓶颈期,使自己的职业能力成为永不枯竭的资源,特别是农村教师要通过多种有效途径克服

  • 标签: 专业知识 瓶颈期 教学知识 成长团体 新课程 时间不足
  • 简介:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者。(《老子·三十三章》)这两句的意思是:认识别人的是机智,了解自己的才算高明。战胜别人的是有力,克服自己的才算刚强(据陈鼓应译文)。老子在这里强调的是既要知人、胜人,又要自知、自胜。所谓自知,

  • 标签: 自知 陈鼓应 知人 老子 机智 刚强
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:“三个代表”重要思想、文化的多样性和丰富性、中华文化的特点、社会主义精神文明建设、伟大的民族精神等。针对本考点.2014年全国各地思品中考很有可能结合国内引进改编的国外电视栏目《中国好声音》《爸爸去哪儿》、马年春晚中的外国文化因素等相关时政资料设问考查。

  • 标签: 社会主义精神文明建设 中华文化 “三个代表”重要思想 民族精神 电视栏目 文化因素
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  • 简介:走自己的路,让别人去说吧与嫉妒心的人相处时,最好不要特意采取一些方式、方法来对付他们。因为嫉妒心的人是多疑、爱猜忌的,所以,倒不如将嫉妒心的人当作普通人来看待。俗话说:“见怪不怪,其怪自败。”与其费尽心思去琢磨如何防备嫉妒者,不如来个“无为而治”,落得个“无为而无不为”的效果。

  • 标签: 嫉妒心 “无为而治” 无为而无不为 普通人
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  • 简介:面对国内外高等教育发展的新形势,特别是党的十八大提出的新目标、新任务和新要求,我省如何进一步推进高等教育省建设,办好人民满意的高等教育?这是一个需要我们从战略高度科学谋划的重要问题.笔者认为,关键是要顺应世界高等教育发展趋势,坚持以社会需求为导向,紧密结合我省高等教育发展实际,抓住机遇,科学决策,整体推进,实现我省从高等教育大省向高等教育省转变.

  • 标签: 教育强省建设 高等教育发展 教育发展趋势 科学决策 人民满意 社会需求
  • 简介:摘要在新课标实施后,中学的物理教材中,实验内容部分增多,这表明新课改对物理实验的重视程度有所增加,但是尚存在诸多学校和教师在教学中"换汤不换药",仍采取理论为绝对地位的教学方式,极大地阻碍了教学的正常发展。笔者认为应充分利用新课标提供的机遇,将全理论教学适当变为理论与实验并重的教学,采取创设情境,激发学生的兴趣;自制教具,培养学生的实践能力;变演示实验为探索性实验,培养学生的创新能力等策略,切切实实地带领学生走进实验,通过亲自动手对所学知识、未知知识进行检验核实及探索,提高实验教学的质量。

  • 标签: 物理实验教学策略
  • 简介:量子(q,s)一致熵的次可加性在q>1时已被证明.本文将讨论在q>1的条件下,(q,s)一致熵的次可加性成立的条件和相关的结论.

  • 标签: (q s)一致熵 次可加性 强次可加性
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  • 简介:党建、工建共建是一个常抓常新的课题。特别是在当今世界政局不稳、周边形势紧张、西方意识形态力图统治世界的新形势下,如何探索高校党建、工建共建的工作模式和工作机制,已成为高校各级党工组织面临的重要课题。渤海船舶职业学院几年来不断探索"党建带工建、工建党建"机制模式,通过党工机制联创实现"带"、组织联建实现"建"、活动联合实现"促",使得学院党建、工建共建工作取得一定实效。

  • 标签: 高职院校 党建 工建 共建模式
  • 简介:根据广东提出率先建成小康社会的实际状况,结合高校在其中所承担的重任和作用。论述了如何将党的教育与高校的人才培养工作有机结合、第一课堂与第二课堂有机结合、专业学习与思想政治教育有机结合,实行“三三制”,培育“三”人才,为率先建成小康社会提供人才保证和智力支持。

  • 标签: 小康社会 人才建设 人才培养
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