简介:语文教育活动是一种社会性的活动,与社会生活、社会需要密不可分。因此,语文教学就必须要贴近社会生活,教学内容必须与社会实际需要相联系,并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。
简介:如今的知识经济社会,强调学生的可持续发展,注重使学生学会生存、学会学习、学会创造、学会关心、学会负责、学会合作和交流,这就迫切需要教师转变教育理念,实施开放性的课堂教学,最终使学生在知识、技能、情感、态度等方面得到全面的发展。为了让“不同的学生学习不同的数学,人人学有价值的数学”,在教学中,我们主要采取了以下几个方面的策略进行开放式教学。1.教育观念的开放2.实现教学内容的开放3.实施开放的课堂教学过程4.实施教学环境的开放5.实施学习方式的升级6.实施学生学习自主权的开放7.实施教学评价的开放。
简介:
简介:摘要提升学校软实力,打造学校硬品牌,是构建社会主义和谐社会的大环境下教育事业实现全面、协调、可持续发展的战略抉择;本文阐述了渝北中学以学校办学理念为抓手,切实促进软实力发展,学校办学水平不断持续提高。
简介:摘要90年代后期以来,我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。高等学校在自身的扩展和学校之间的联合与合并过程中,也出现了多校区办学现象。但在管理中,也同时存在许多难以克服的管理矛盾和问题,使学校工作面临不少的困难与挑战。如何在融合中寻求发展,在发展中加快融合,通过融合和发展降低成本,提高管理效率和办学效益,我们提出了几点对策。
简介:摘要:大学生学习观研究要坚持理论与实际相结合,在梳理现有研究成果的基础上,通过问卷调查和对比研究等方法,深入调查改革开放后大学生学习观的实际情况,才能够把握大学生学习观的养成规律和影响因素,进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导,对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。
简介:摘要随着社会的不断发展,人们对居住环境的要求也越来越高,为了适应时代发展的需要,提高人们的生活水平,需要对城市居住区进行开放性的景观改造。本文主要围绕城市居住区开放景观改造的相关要点,目前我国城市居住区开放景观改造的现状进行分析,探讨城市居住区开放景观改造的有效方法,从而改善人们的生活环境。
简介:教育要科学发展,和谐发展,尤其是要结合本校的具体实际发展。把学生培养成有文化,有理想,有抱负的一代新人是当代教育者的历史责任。本文作者理性的思考本校走育人强校的方略,在“创重”的几年实践探索中,全方位多角度地进行深刻而广泛的探索,走出了一条人本强校之路。
简介:目前,江苏省的工学结合主要存在两种制度模式一种是“企业主导型”模式,一种是“政府主导型”模式。企业主导型模式和学校主导型模式均存在着制度性的障碍,那么如何解决这个问题?那就是对其进行改革,构建新型工学结合办学模式,本文主要以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为例,论述如何构建“企业和学校混合主导型”办学模式。
论语文开放式教学
试论小学数学开放式教学的实施策略
初中文言文开放式学习之我见
凝练办学理念擢升办学软实力
探索小学“捆绑式”办学模式助推特色学校建设发展
我国高校多校区办学有效的管理途径探析
基于多校区办学的高校团学工作运行模式研究
远程开放教育英语教学初探
改革开放后大学生学习观研究
城市居住区开放的景观改造方法探究
阳光河堰大爱无言———记重庆市开县河堰初中的办学特色
信息技术课开放性教学的研究
低空开放对空管的影响及对策分析
“规范+特色”的办学之路——记重庆市梁平县石安镇初级中学
低空开放对航空业发展的影响及应对
计算机应用实践中心开放管理运行的实践研究
创造适合学生理想发展的教育----重庆市开县陈家中学办学理念的解读
构建新型工学结合办学模式——以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为例
当代大学生法律意识问题研究 ——以云南开放大学为例
装配式装饰装修之感悟