简介：对苏轼的《水调歌头·明月几时有》的原作及许渊冲、杨宪益、林语堂和BurtonWatson的四个英文译本进行定量和定性分析。一方面,利用AntConc和ICTCLAS对原作和四译本进行词汇使用分析,并从句法和语篇的角度综合考察分析原文和四译本的语言风格;另一方面从语义对等、跨文化交际、美学等角度分析作者和四译者的音韵风格和意象风格。研究结果发现,从作者风格和译者风格契合的角度上看,林语堂译本的翻译质量最优。

简介：郁达夫的自叙传小说在人物塑造、情节架构等方面基本沿袭了日本私小说的特征,其作品中明显可以找到田山花袋、葛西善藏、佐藤春夫、谷崎润一郎、志贺直哉等作品风格的影子;郁达夫的文学理念同样吸收了卢梭、屠格涅夫、王尔德等以法、俄、英为代表的西方文学精髓;在中国传统文化中成长起来的郁达夫,继承了传统文人的忧患意识、隐逸思想,其对封建思想的控诉是其作品的一大特色。

简介：针对国内机柜产品成本高和开发周期长的实际问题,提出了一种基于风格意象的机柜计算机辅助设计方法.根据联合分析法原理、粗糙集理论以及机柜各组成部件的权重系数,建立了机柜风格意象评价的多维模型.计算得到了各风格意象的相关常量及系数,并通过3D模型建立了机柜组件库.最终,结合组件重组技术以及机柜产品风格与特征之间的映射模型,基于VisualStudio软件开发了原型系统.该系统实现了产品风格意象与造型特征的双向推理,辅助设计师进行创新设计,大大提高了机柜研发的效率,提升了企业的经济效益。

简介：丰子恺绘画风格有明显的竹久梦二的印记，但两者在表现形式、题材、审美追求上皆存在明显差异。丰子恺注重用“线”，描绘“万物”，追求“诗意”；竹久梦二注重“光影”和“空间感”，多描绘“美人”，追求“享乐”。这种差异性主要是由两位艺术家不同的生活经历、文化背景和个人独特的性格气质造成的。

简介：从美学角度看,对后世影响最大的莫过于以孔子和庄子为代表的儒家和道家学派。孔子和庄子美学思想有着三大差异：即追求美的境界不同,对美的内容和形式的关系把握不同,实现美的手段不同。这三大差异促成了中国文学发展史上现实主义和浪漫主义两大流派双峰对峙、二水分流之类型风格的生成。以此作为切入视角进行比较,在比较和爬梳的过程中,能更好地揭示儒道两家的思想内涵及加深对中国美学思想脉络的认识。

简介：建筑不仅是人类居住的重要载体,也是人与自然和谐相处的见证,更是历史的物质传承。地方性建筑由于具有其独特的地域性特征和历史发展脉络,是非常珍贵的研究资料。温岭市石塘镇是个以石为基的沿海小镇,是目前所存不多的具有石构建筑的地方,具有鲜明的地域建筑风貌。但是石构建筑却随着社会和经济的发展逐渐退出人们的视线,取而代之的是越来越多千篇一律的现代建筑,该镇的石构建筑风貌遭受巨大的冲击。因而保护石构建筑传承石构建筑文化变得非常重要。本文从温岭石塘的历史沿革、自然条件,以及石构建筑的结构形式、构造方法等方面对石塘的石构建筑进行探究,旨在引起人们对其的重视。

简介：我国经济进入了以经济增速换挡、动力因素调整、矛盾风险凸显为主要特征的新常态阶段。在此背景下,我国建筑业发展速度放缓,呈现出＂新常态＂的发展态势。通过分析我国当前经济形势和我国建筑业的发展现状,从劳务紧缺、竞争方式转变、资源节约、技术创新、从业人员结构调整等角度指出在建筑业推进建筑工业化的必要性。并在尊重建筑业自身规律的基础上,从政策扶持、技术创新、项目试点、企业发展模式调整等角度提出了发展我国建筑工业化的对策建议。

简介：情景式教学能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,使学生更直接地去理解和运用知识.学生在学习过程中的主动探索、思考和建构离不开教师事先精心准备的教学设计,也离不开教师在学生协作过程中画龙点睛地引导.

简介：目前高职建筑专业施工技术课程教学中仍然存在理论与实践相偏离的情况,本文通过对施工技术课程理实一体化的研究,分析目前存在的问题,并找到解决的方法,培养出能够满足社会要求的技能型人才。

简介：以安阳工学院四年制城乡规划专业教学大纲及培养目标为指导,以专业课程设置为依据,综合目前我院建筑设计系列课程重二维图纸表现轻三维空间体验教学的问题,对建筑设计系列课程教学改革进行探讨。

简介：“卓越计划”的实施给高校党建工作提出了新要求。但在实践上,“工科学生党员培育模式”一直处于被遮蔽的“不在场”状态,暴露了“五重”“五轻”的问题。惠州学院建筑与土木工程系积极探索创新学生党员培育模式,紧扣“一个价值”,提升学生党员思想建设水平;融合“二维视阈”,凸显学生党员综合素质;力推“三大举措”,彰显学生党员先锋角色。