简介:摘要企业财务会计理论性较强,理论课教学中需要教师以应用性例子为引导,提高学生对知识的理解和融合,提高教学的实效性。笔者以《委托加工物资》课教学为例,通过举例应用性例子,帮助学生理清关系,破解生重难点。
简介:摘要 :徽州雕刻是我国较传统的建筑文化,现代建筑设计中砖雕艺术运用并创新,尤其是在公共建筑设计中更加突显。其与徽州砖雕建筑的有效结合,本文结合砖雕艺术的一种——徽州砖雕,通过公共建筑中砖雕,对砖雕艺术在现代公共建筑中的具体应用和研究进行了简单分
简介:摘要互联网的普及为我们日常生产生活提供了大量的信息和资源,若将互联网中的可用信息资源与中职数学应用性教学有机结合,必会有效提高学生的学习兴趣和课堂参与度,培养学生的自主学习能力。这不仅要求学校提供相应的软硬件支持,更需要教师广泛搜集素材,开发实用性数学教学课程资源。
简介:摘要随着我国经济的深入发展,为促进社会多元化发展,近年来社会就业市场要求毕业生需将理论知识与实践技能相结合,传统的教学模式不利于学生未来发展,因此职业院校教师应该以应用性教学理念改进落后的教学模式,以促进学生在实践中提高学习主观能动性,从而达到全面完善的发展。
简介:目的调查22个常染色体STR基因座在浙江汉族中的等位基因分布,并探讨其法医学应用价值。方法对浙江汉族512例无血缘关系个体,采用STRtyper-23comp常染色体补充位点试剂盒进行电泳检测,以GenemapperID-X软件进行分析,获取其22个基因座的数据资料。结果22个常染色体STR基因座的杂合度为0.6797~0.8789,个人识别能力为0.8558~0.9730,非父排除率为0.4446~0.7644,多态性信息总量为0.6477~0.8697,累积个人识别能力为1~4.1853×10-26。结论22个常染色体STR基因座在浙江汉族人群中呈高度多态性,对法医学亲子关系鉴定具有较大价值,对法医学物证鉴定与研究有应用价值。