简介:摘 要:中职校技术技能型——现代工匠人才培养保障体系是提高中等职业学校人才培养质量、保证教育教育高水平运行工作机制。它吸纳教育生态学中“平衡发展、系统多元、协调进化”的核心思想,通过外在保障体系和内部保障体系的建立,从而达到学校人才培养高质量提升。
简介:摘要: 研究和完善新一代信息技术技能型人才培养的路径,是职教时代的需要、服务地方经济的需要,有非常重要的现实意义,同时研究成果将推动保定信息技术专业人才培养的改革。以诊断与改进的工作思维模式对原有人才培养方案进行优化提升,以8字循环实施为方法,以周期对标为改进,以保障运行体系为管理机制,在新一代信息技术视域下构建中职人才培养诊改路径的实践研究。
简介:摘 要:随着我国经济的高速发展和产业结构的进一步优化调整,各行各业需要大批的高素质技术技能型人才,即 “现代工匠”型人才。文章以文献综述形式对“现代工匠”一词的溯源,从自然属性、社会属性和精神属性维度对“现代工匠型”人才应该具备职业素养进行探讨。
简介:【摘要】目的:分析在护理教育教学过程之中以护士核心能力为导向进行教学效果以及价值。方法:将我校在2020年9月至2022年6月期间学习的80例护理专业的学生作为研究对象,对照的学生的教学方式常规教学模式,研究组学生的教学方式是“理论实践一体化”教学模式,分析两组学生的学习效果。结果:研究组学生的总体优良率高于对照组的学生,P<0.05;研究组的学生护理技能和临床反应能力高于对照组,P<0.05。结论:在护理教育教学过程之中以护士核心能力为导向进行教学,取得了良好的教学效果,进一步提高了学生的核心能力和素质,促进了学生理论知识的掌握,使学生护理实际操作能力得到有效的提高,提高课堂教学质量,有利于培养技能型护理人才。
简介:摘要:培养复合型智能技术技能人才,对于发展社会经济具有重要现实意义。国内一般采用本科院校交叉方法进行人才培养,但是在职业院校采用多专业渗透培训方法更为适用于相关目标。结合专业关联性原则,构建多元课程体系,可以促进人才培养取得良好效果。文章浅析复合型智能技术技能人才培养策略,旨在为相关人士提供参考,促进专业人才基数显著增长。