简介：摘要：高职院校肩负服务区域经济发展的重任，高职教育的培养目标就是为区域产业提供能胜任岗位的人力资源。因此高职院校不论是在知识教育还是学生管理方面都应以岗位技能要求为导向，立足于岗位技能型人才培养角度设计有关方案，开展相应工作。本文运用文献法、调查法重点就基于岗位技能型人才培养角度下的高职院校学生管理要点、管理对策展开探究论述，希望能为相关工作带来些许帮助。

简介：摘要：在新时代背景下，智能制造行业和企业得到了不断的发展和进步，而如今，这类行业和企业对人才的需求也越来越大，对选拔人才的标准也越来越高。因此，职业院校便需要根据如今的行业需求和企业要求，来进行智能制造专业群的建设和研究，找出其课程体系中所出现的问题，并进行针对性的分析和解决，以适应智能制造专业群技能型人才的培养需求。在实施智能制造专业群建设过程中，需要有效实现群内各个专业之间相互促进、共同发展，只有这样，才能够从整体上提高智能制造专业群人才培养的质量。本文将针对如何进行中职智能制造专业群技能型人才的培养这一问题，提出几点相关的建议和策略。

简介：摘要：数控技能是机械设计制造类专业的一种，本专业要求学生德、智、体、美全面发展，培养学生具有良好职业道德和人文素养，掌握多种机械设计知识和具体操作技术，使其成为高素质技术人才。中等职业学校在如今的社会经济发展中具有重要推动作用，培养数控技能型人才是发展我国经济的必然要求，对社会建设产生积极作用。本文主针对中等职业学校培养数控技能型人才所出现的问题提出解决办法，改革其教学方法，优化教学措施。

简介：摘要：随着现在国民经济的整体提升，车辆已经逐渐成为大多数家庭的基本代步工具，现在汽车行业的发展速度也越来越快，有很多人认定了汽车维修这样的发展方向。特别是对于中职这样的学生群体来说，在学习职业技能的时候选择汽车维修是非常不错的一个专业。那么在中职教育的过程当中，怎么样才能够进行技能型的全方面人才培养？怎样在汽车维修专业技能上进行多维模式的探索？这是老师应该思考的问题。本文从这样的问题出发和思考。

简介：摘要：中职学校汽车维修专业不能只是教出一个个汽车维修工人，而应当培养众多具有汽车维修素养的真正的人才。汽车维修人才培养方向，一是取决于汽车产业发展的方向，二是取决于汽车维修需具备的专业素养，三是取决于汽车维修的美学价值。而因地制宜与因材施教是确定汽车人才培养方向之后，让人才培养得以落地的重要保证。

简介：摘要：随着社会的日益发展，人们的生活质量水平稳步上升，作为满足人们生活的四大基本要素——衣食住行，近几年来在为达到人们需求的道路上逐渐扩大发展。由于这些年来汽车行业的发展前景十分光明，这吸引了许多中职学校争相开设有关汽车方面的专业，但因为学生自身对汽车方面的理论知识有所欠缺，再加之缺少新理念的教学方法，让学生对汽车专业失去了兴趣，导致毕业后就业压力较大，很难找到心仪的工作。接下来，本文将针对中职学校汽车维修专业在培养技能型人才的目标上进行多角度探索分析。

简介：摘要：近年来，随着电子商务深入到社会生活的各方面，电子商务技术的前沿正经历着需求的激增。培养高素质的电子商务专业技能型人才是一项长期的、系统的质量工程，不同类型的电子商务复合型技术技能人才，对区域经济发展具有一定的现实意义。本文简单阐述了电子商务专业技能型人才培养的概念，分析总结了电子商务专业技能型人才培养途径：适应不同区域的经济发展需求，建立以专业技能为核心的课程体系，改革教学模式和教学方法。希望本研究能为新形势下电子商务专业技能型人才的培养提供借鉴。

简介：摘 要：：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，其教学目标是培养身心健康发展的技能型优秀人才。由于我国高职教育起步较晚，导致现下作为高职教育目标实现重要载体的高职体育教育存在一系列亟待解决的问题。基于此，该文首先分析了高职体育教学的现状，然后论述了高职体育教学改革的必要性，最后指出了技能型人才培养下的高职体育教学改革的路径，旨在为高职体育教学效果的提升提供理论参考。

简介：摘要：在日常教学过程中，教师必须同时应用专业知识的培养和道德素养的建设，实现两者的有机结合，并扎实地应用于学生，反映在学生的生活中，灌输在学生的心中，使学生在不断学习的过程中，朝着素质好、技术熟练的方向逐步发展进步。本文主要分析了中职焊接技术技能型人才的培养方法。

简介：摘要:随着社会开放程度的逐渐增加和信息网络的快速发展，得益于数字媒体技术的不断突破,人们对于数字媒体专业越来越重视，我国数字媒体起步较晚，但发展迅速，从网络媒体和数字电视的普及程度来看，发展前途宏广，但是在教学专业培养上还存在着一些问题。本篇文章主要是基于环球影城背景下，对我校数字媒体专业技能人才培养模式的具体探究，包括技术水平和艺术素养的双向培养，以及我校教育方式和内容根据形势做出改变。

简介：摘要：党的十九大报告中明确提出我国要加快先进制造业的发展脚步，推动互联网、大数据与先进制造业的融合，这给制造业企业带来发展机遇的同时，也使制造业企业面临着重大的挑战。因为近年来我国制造业技能型人才存在着很大的供求问题，必须引起制造行业和制造企业的关注。本文就制造企业技能型人才的供求展开讨论，并提出了一些切实可行的发展策略，希望为推动制造业企业的发展尽绵薄之力。

简介：摘要：我国是一个历史悠久的国家。实现民族伟大复兴靠教育，职业院校的职业教育已经成为我国高等教育重要组成部分，然而当今职业教育在技能传承与创新人才培养方面临众多问题与挑战。文章以技能大赛项目为背景，探索职业教育中的技能大赛引领的专业建设与课程改革，深入讨论培养方案构思与人才培养模式，说明通过技能竞赛可以带动专业发展和教学效果。

简介：摘要:随着社会的发展,企业对于优秀技能人才的需求逐渐增高。大力发展职业教育，加强校企合作有利于实现建设人力资源强国的目标,同时也为企业提供优秀人才资源的源泉。随着当今社会经济的快速发展,各大企业对高素质人才的需求日益增强,培养优秀技能人才这一任务成为职业学校的重中之重。应届毕业生的竞争愈发激烈,越来越多的企业不再仅仅注重学生的学历,而是更加关注学生的实践能力和应变能力，推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。这些政策的出台无不彰显了我国对于发展职业教育的高度重视。［1］

简介：摘要：随着当前互联网不断发展，针对信息技术人才需求也越来越多。因此，中等职业学校在培养计算机专业人才过程中，就应该注重传授技能，从而才能够满足社会发展需求，提高计算机专业人才就业率。本文就先了解中等职业学校计算机专业技能型人才培养原因，然后说明中等职业学校计算机专业技能型人才培养对策，为相关研究人员提供参考。

简介：【摘要】高职院校的人才培养目标为技术型人才，向国家和社会提供更多专业性的技术人员，使之成为社会发展、国家繁荣的基础力量。但从目前社会环境来看，教育的重点依旧是本科教育，人们在思想上还没有形成对高职教育的正确认识，所以对此并不特别重视，特别是高职体育教学，在发展过程中举步维艰，达不到技能型人才培养的实际目标。这一现状亟需改进，基于此，本文便以技能型人才培养为基础，分析了高职体育教学改革的思路和具体措施，期望可以对高职体育教学未来更好发展的实现，带来理论上的帮助。

简介：摘要：高职院校是党和政府为企业输送高技能人才的孵化园，如何在新形势下更好地培养出高质量的高技能人才，从而更好地服务创新驱动发展战略，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。本文基于以上战略需要，为了探究高技能人才培养机制，并验证本课题的理论研究基础部分，为进一步提供改革对策提供数据支持。

简介：摘要：技能人才发展是中国制造、中国创造的重要支撑；是提高企业竞争能力，推动产业转型升级的重要基础；是实现高质量和更充分就业的重要保障。本文基于作者所在的大型农机装备制造企业实际情况，简要介绍了装备制造企业技能人才培养思路和做法。

简介：摘 要：针对大中型企业裂变式发展过程中产生的成建制团队一站式人才需求问题、大型企业与职业院校在产教融合关系中的“意愿不强、时间不长、空间不深”问题、大型企业的学徒班群在流程机制、培养模式、人才评价等方面同族异岗的问题进行研究，提出“互为资源、互为部门、互为因果”的新型产教关系、全生命周期岗位族群定向班的产业学院、学生成长指标体系与企业岗位能力指标体系匹配的成长画像机制。

简介：

简介：摘要：在当下快速发展背景下，对高职专业人才培养提出了更高要求。在高职教育教学工作中，技能大赛的开展是检验学生能力的重要方式，也是人才培养的有效路径。教师应加强技能大赛开展方式策略研究，重视制度上的保障，重视学生思想上的引导，通过丰富技能大赛的层次和内容，传统与创新相结合，普适性与竞赛性同重视，既吸纳尽可能多的学生参与，提升学生整体综合实践能力，又达到特殊人才培养，满足社会的需求。