简介：摘要近年来，信息技术飞速发展，多媒体在教学中的应用越来越频繁，对教师信息技术基本功的要求也越来越高。本文揭示了信息技术在教学中的地位与作用，进而提出了对教师信息技术基本功的培养方法。

简介：摘要本文归纳了农村中小学信息技术课程在实施中出现的问题，针对问题提出了解决方案，为我国农村信息技术课程改革提出了建议。

简介：摘要创新能力是一个人、家庭、企业、机关、学校乃至国家、民族兴旺发达的根本保证和前提，如何从娃娃抓起，从中小学抓起，着力培养他们的创新能力，是当前我们的教学目标之一。

简介：

简介：摘要随着素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就如何通过信息技术与课程教学的整合提高学生的学习能力及其对策分析作了必要的探讨。

简介：综合人文素养的培育是现代素质教育的根本目标之一。结合笔者多年教育教学改革与创新的探索和实践，文中从学生自主学习兴趣与学习能力培育、个人创新意识与创新能力培育、交流能力与团队合作精神培育、理性评价与审美能力培育等方面，针对高中信息技术课程教学中学生人文素养培育的方法与途径，进行了较为深入的交流与探讨。

简介：摘要随着基础教育改革的推进、《普通高中数学课程标准》的实施，数学教学与信息技术的结合将是一个必然的趋势。本文根据高中数学教学实际情况，提出了信息技术支持背景下的高中数学教师教学行为转变一是转变教学设计行为；二是转变教学准备行为；三是转变教学组织行为。

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简介：使用先进的科技手段，做好人力资源管理信息系统的分析和设计，提高了工作效率。

简介：当社会进入到21世纪,伴随着信息数字化的脚步,信息技术的发展和互联网技术也得到了广泛地应用。随着社会科技的不断发展,电脑广泛应用于人们生活的各个方面,而信息化建设也要求高职院校实现电子政务效率化与办公自动化,所以,在档案记录方面就有了数字化档案。而传统的档案实体管理体制相应地也就开始发生改变,档案信息化建设也将会是新时期档案管理追求的新的研究方向。

简介：摘要物流信息化建设是物流企业提升服务能力的一个关键环节。而目前物流信息化教学已远不能满足物流行业发展需要，改革迫在眉睫。本文结合实际对物流信息化教学改革策略进行了探索。

简介：摘要利用信息技术整合的课程是把学习内容通过多媒体、超文本、友好交互等方式进行集成、加工处理，转化为数字化学习资源，根据教学的需要，创设一定的情境，促进学生在老师指导下主动地富有个性地学习。这就需要利用信息化把与教学相关的大量课外知识引入课堂，从而构建高效课堂。

简介：随着教育信息化的不断推进,基于网络和计算机的信息化教学正在全国快速发展.从传统教学方式存在的弊端切入,分析目前信息化教学存在的问题,并根据自身的教学经验阐述了如何在课堂教学中实施信息化教学,提出教师提高自身多媒体应用水平和学院利用互联网完善课程标准体系的信息化教学改革思路.

简介：近现代以来，我国新闻事业从追求自由、独立，发展到作为“耳目喉舌”，其职能不断发生演变，并在现当代得到进一步的强化和转型。近年来，随着社会环境与时代的转型和进步，我国新闻从“耳目喉舌”职能的注重宣传、教化、训导等自上而下的功能逐渐向注重服务转变。今天，中国新闻事业顺应时代潮流，发展转变到以信息公开为宗旨的新闻信息服务，这是中国新闻传播事业的进步和必然趋势。

简介：学生信息管理系统软件主要针对高校学生处、教务处等部门的大量业务处理工作而开发的管理软件,主要用于学校学生信息管理。其主要功能是利用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除等;另外还考虑到了学生选课的需求。针对这些要求设计了学生信息管理系统,本系统采用C/S开发模式,前台采用Delphi7.0,后台采用SQLserver2000的开发模式。

简介：对我国小型商场管理信息现状做出调研后，针对小型商场管理的要求，设计了商场管理信息系统．本系统实现了商场基本业务操作的自动化，使操作员摆脱繁杂的手工操作；通过建立商场的信息反馈体系，实现对已有数据进行分析及预测，使管理者方便做出正确决策．

简介：以顶岗实习和调研相结合的方式,了解和掌握供电公司基层班组建设的现状和问题,分析了随着国网公司“三集五大”体系建设的推进,基层班组呈现出班组数量和人数大幅增加,组织结构专业化,工作和管理信息化等新特点,提出了通过构建班组基础信息平台,提升班组成员素质,提高工作效率,适应“三集五大”体系建设.

简介：基于电磁理论分析电路中的能量和信息传输。能量以电磁能流形式从电源经空间输送到负载，传播速度为光速。而信息由电子荷载在电路中传输，其传输速度取决于电路参数。